2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)實驗探究和設(shè)計專項檢測題含答案

1、實驗探究與設(shè)計專項檢測題 一、單選題 1下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是（ ） 久置的石灰水，液面出現(xiàn)白膜 通過吸管向澄清石灰水中吹氣，石灰水變渾濁 為使剛刷過石灰漿的墻壁快點干燥，在室內(nèi)生一盆炭火，開始時墻壁反而更潮濕 向紫色石蕊試液中通入二氧化碳氣體，試液變紅 蘸過石灰水的雞蛋更易保存 生石灰放入水中使水沸騰； 干冰撒到天空產(chǎn)生云霧、降雨； 改良酸性土壤。 A B C D 2某同學(xué)將鋅粒放入CuSO溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出，同時還有少量物色無味4氣泡產(chǎn)生，對產(chǎn)生氣泡的“異常現(xiàn)象”，下列猜想無科學(xué)道理的是（ ） A產(chǎn)生的氣體可能是CO 2B產(chǎn)生的氣體可能是H 2CCuSO溶液中可能

2、含有少量酸 4DCuSO溶液的pH可能小于7 43下列對實驗結(jié)果的分析中，錯誤的是（ ） A將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣 B點燃氫氣時發(fā)生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度 C配制食鹽溶液時，如果量取水時俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大 D在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測量結(jié)果偏低 4探究小組利用如圖裝置進行四組實驗，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固 體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實驗組合是： D B CC DAA B 反應(yīng)的裝置，下列關(guān)于圖示實驗說法正確的是與CuO5如圖是CO ；被

3、還原后的產(chǎn)物是CO說明CO具有還原性；玻璃管中黑色固體變成了紅色；說明CO2 對空氣的污染，又充分利用了能源；玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為分解反應(yīng)既有效地防止了CO 全部正確 DA B C 下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）6 的溶液中不斷加水PH=9A向 加熱木炭和氧化銅的混合物B 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石C NaOH溶液直至過量的混合溶液中加入和D向FeClHNO33 小明在家中利用下列物質(zhì)溶于水制取溶液，不能成功的是7 D純堿 B植物油A 食鹽C 白糖( ) 下列實驗操作圖或裝置圖中正確的是8 H給液體加熱A B制取2 含量測定空氣中OCCO還原CuO D2，若擠壓膠頭滴管使液體滴入圓，膠頭

4、滴管中盛有液體Y9如圖所示。圓底燒瓶中盛有氣體X下列各組物質(zhì)底燒瓶瓶中，一段時間后可見圓底燒瓶中的玻璃導(dǎo)管口有紅色的“噴泉”噴出。 ）不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（ ?(SONH)：XX Y：鹽酸溶液 A： B Y：NaOH溶液氣體32)HCl( 溶液NaOHKOH：溶液 DX：CO YCX：氣體： Y ）10下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是（ 實驗操作 A 用小木條蘸少量濃硫酸向燃著的紙箱澆水 B 氧氣的注射器，將裝有40mLC 端口密封，擠壓活塞氣體的集向盛有紅棕色NO2D 氣瓶中加入活性炭現(xiàn)象 結(jié)論 小木條變成黑色 火熄滅 濃硫酸具有吸水性 燃燒需要溫度達到可燃物著火點氣

5、體被壓縮 氧氣分子體積變小活性炭具有吸附性 紅棕色消失 AA BB CC DD 11用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上煅燒。下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( ) A有臭味產(chǎn)生 B骨變軟 C骨變灰白色 D骨變硬脆 12下列實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象合理的是 用托盤天平稱取15.6食鹽；用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為7.3； 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射； 用100mL量筒量取某溶液6.6mL； A D C B 二、實驗題某研究小組的同學(xué) 將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后，過濾反應(yīng)的混合物。13 們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題： （查閱資料）碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉、氯化鋇溶液顯

6、中性。 _。請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 （提出猜想） ；猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl 猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和_（填化學(xué)式）的混合物； CONa的混合物。猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和32 （實驗探究）滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認為猜想）取少量濾液于試管中，滴加231（ _不成立。2（填實驗現(xiàn)象）證明猜想_（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有 成立。 （問題討論）（填“能”或（你認為甲同學(xué)_成立也可以改用硫酸鈉溶液。1）甲同學(xué)認為要證明猜想2 “不能”）達到實驗?zāi)康摹＃ㄌ睢澳堋被蚰阏J為乙同學(xué)2）（2乙同學(xué)認為要證明猜想成立也可以改用硝酸

7、銀溶液。_ “不能”）達到實驗?zāi)康摹?三、推斷題化學(xué)學(xué)習(xí)過程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及14化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué).發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，它們可能是、Fe、OOHOH.2222CaO、HCl、NaOH、中的一種 Ca(OH)COOFeNa33222（1）若A、B是由相同元素組成的化合物，且B分解能產(chǎn)生A和C。請寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式_ （2）若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素化合價不同的兩種鹽溶液則C的化學(xué)式是_；請寫出能產(chǎn)生黃色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式_ .（3）若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，分別屬于酸、堿和鹽，將

8、它們依次加入同一個燒杯中 若均無明顯現(xiàn)象，則A、B、C分別是_填化學(xué)式 )(若能產(chǎn)生白色沉淀，請寫出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式_ 15某同學(xué)將mgZn加入一定質(zhì)量的AgNO和Cu（NO）的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾233渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量仍為mg。則： （1）寫出溶液中發(fā)生的任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_；濾渣中一定含有_。 （2）設(shè)計實驗方案，探究濾渣成分和與濾渣成分對應(yīng)的濾液中溶質(zhì)成分，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論。_ 16現(xiàn)有一包白色粉末，可能是由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分,某興趣小組同學(xué)進行了如下探究。 (1)甲同學(xué)通過觀察顏色,認為該

9、粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的_性質(zhì)得出該結(jié)論的。乙同學(xué)認為甲同學(xué)的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。 (2)他們設(shè)計并進行了如下實驗。(已知AgSO微溶于水) 42 。寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式_ _。不能確定白色粉末中是否含有通過以上實驗, 。_溶液和稀硝酸的目的是)加入過量Ba(NO23 四、計算題17化學(xué)興趣小組的同學(xué)為體驗加熱固體制取氣體的操作步驟和方法，利用6g氯酸鉀和2g 2KCl+3O）制取氧氣。二氧化錳的混合物加熱（化學(xué)反應(yīng)方程式：2KClO23 1）實驗結(jié)束后，甲同學(xué)認為氯酸鉀可能未分解完全，又設(shè)計進行了下面的實驗：（ 1：將實驗加熱后的殘留物加水至充分溶解，過濾；實驗5

10、.74g 稱得沉淀質(zhì)量為的濾液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀，1過濾、干燥，實驗2：向?qū)嶒?易溶于水小資料：二氧化錳不溶于水 AgClO3 甲同學(xué)分析實驗過程，其中僅涉及兩步化學(xué)反應(yīng)： 2KCl+3O KCl+AgNOAgCl+KNO2KClO3332 KClOKClAgCl物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系和質(zhì)量比例關(guān)系。推出兩反應(yīng)間存在3簡單寫出計算過程、是否完全分解？（要求：請你利用上述關(guān)系，通過計算幫甲同學(xué)判斷KClO3 ；說明判斷依據(jù)，計算結(jié)果精確到0.1）_）乙同學(xué)對甲同學(xué)的方案提出質(zhì)疑：認為通過稱量加熱后殘留物質(zhì)量，利用加熱前后質(zhì)量2（差進行計算，同樣達到甲同學(xué)的實驗?zāi)康?。你贊同乙同學(xué)的觀點嗎？說明理

11、由：_ 。_ 18測定石灰石中碳酸鈣的含量，設(shè)計如圖所示： 氫氧化鈉溶液吸收生成的氣體。注入足量稀鹽酸，充20g中，并用取8g石灰石樣品，置于a試管中溶液O+CO；當(dāng)裝置中不再產(chǎn)生氣泡后，b+H化學(xué)方程式為分反應(yīng)，CaCO+2HCl=CaCl2223 22.2g。為 。求：根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳_g 參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量多少_？ )_(該實驗所得石灰石中碳酸鈣的含量偏小，原因是多選。 產(chǎn)生的氣體殘留在裝置中A B 氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉含量不足 被吸收的氣體含有原裝置空氣中的二氧化碳C 參考答案 1A 2A 3A 4C 5C 6C 7A 8B 9D 10D 11B 12A 13Na

12、CO+ BaCl=BaCO+ 2NaCl 3322猜想2： BaCl 2【實驗探究】 （1） 3 ，（2） 白色沉淀 【問題討論】 （1） 能 ， （2） 不能 、NaOHO2HO+O HCl HCl142HCOONa6HCl+FeO=2FeCl+3H2222322323 O+2H2HCl+Ca(OH)=CaCl222?+Cu)=Zn=ZnNONO+2AgZn+Cu(NOZn+2AgNO 硝酸鋅（或15） 3233322 結(jié)論 實驗操作取少量濾渣放入潔凈的試管 濾渣為鋅、銅和銀 中，然后向試管中加入少量稀 鹽酸取濾液少許，放入盛有鐵粉的潔凈試管中現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，溶液不變色無氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象有紅色物質(zhì)生成，濾液由藍色變?yōu)闇\綠色 濾渣為銅和銀濾液中含有硝酸鋅濾液