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1、 2020年九年級(jí)中考物理模擬試題山東省青島市開(kāi)發(fā)區(qū)四中 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 189 一、單選題(本大題共分)小題,共 提倡低碳工業(yè)、低碳建筑、低碳交通、低碳生活,走可持續(xù)發(fā)展之路下列的做法1.) ( 符合“低碳生活”要求的是A. 若有可能,出行時(shí)盡量使用自行車(chē)B. 廢電池隨便丟棄C. 為了方便而使用一次性塑料袋D. 大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電 )( 2.最早測(cè)得標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是B. A. 奧斯特實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)D. C. 托里拆利實(shí)驗(yàn)伽利略的理想實(shí)驗(yàn) )( 下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是3. A. B. C. D. ( ) 下列有關(guān)機(jī)械能的說(shuō)法中正確的是
2、4.A. 只要有力對(duì)物體做功了,物體的機(jī)械能就改變 B. 在平衡力作用下,運(yùn)動(dòng)木塊的機(jī)械能保持不變 C. 推出的鉛球在下落過(guò)程中,增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的,機(jī)械能總量會(huì)減少 D. 如果物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值不變,則物體的機(jī)械能不變 小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,5.繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)( ) 間變化的圖象,下列分析正確的是 A. DE段是冰的熔化過(guò)程圖象中的 B. ABCDBCDE 段物質(zhì)沒(méi)有吸熱、段物質(zhì)在吸熱,、C. 0 水的凝固點(diǎn)是BCD. 段物質(zhì)的溫度保持不變,不需要吸熱LF ) ( 的力臂6.,正確的是下列四個(gè)圖中,所作力 B. A. D. C. )
3、 ( 7.關(guān)于物體慣性,下面說(shuō)法中正確的是A. 物體不受力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變的特性叫做慣性B. 物體只有在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),才具有慣性C. 物體的速度越快,其慣性越大D. 物體的慣性與它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、受力情況毫無(wú)關(guān)系 )( 關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,錯(cuò)誤的是8.A. 不經(jīng)過(guò)用電器把電流表直接接在電源兩極上B. 使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),加減砝碼要用鑷子C. 使用液體溫度計(jì)時(shí),應(yīng)將玻璃泡浸入液體稍候一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)D. 使用量筒測(cè)體積時(shí),液面是凹形的,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形底部相平 ) ( 下列研究過(guò)程中,運(yùn)用“控制變量法”的是9.A. 噪聲對(duì)人的身心健康會(huì)造成危害,科學(xué)家卻能利用噪聲來(lái)除草B.
4、 讓時(shí)間相等,通過(guò)比較路程來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)快慢C. 根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法D. 將固體按熔化特點(diǎn)的不同分為晶體和非晶體12.04 二、多選題(本大題共分)小題,共 )( 下列說(shuō)法不正確的是10.A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B. 0?5 的冰塊放在的冰箱內(nèi),幾分鐘后,有部分冰會(huì)變成水把C. 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能D. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量 )( 關(guān)于物體振動(dòng)發(fā)聲,下列說(shuō)法中正確的是11.B. A. 打雷是空氣振動(dòng)發(fā)聲廣播喇叭是空氣振動(dòng)發(fā)聲 D. C. 音叉是空氣振動(dòng)發(fā)聲人講話是空氣振動(dòng)發(fā)聲 S ?內(nèi)裝密度為在水平桌面上放置
5、一個(gè)底面積為的圓柱形容器,12.的液體,1V)(,的實(shí)心金屬球浸沒(méi)在該液體中將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下體積為如圖所示F;撤去彈簧測(cè)力計(jì),球下沉并靜止當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓力為容器底對(duì)金屬球的支持力的于容器底部,n) ( 倍則? A. ?金屬球受到的浮力為1?+? B. 金屬球的密度為1? C. 圓柱形容器內(nèi)液體的質(zhì)量為1? D. ?金屬球靜止于容器底部時(shí)受到的支持力為1 SP 向右如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片13.( ) 移,下列說(shuō)法中正確的是 AA. 的示數(shù)變小電流表 B. ?的示數(shù)不變電壓表1 C. ?的示數(shù)變大電壓表2 D. ?的
6、示數(shù)之和保持不變電壓表與電壓表21 8.04分)三、填空題(本大題共小題,共 _ 14. 市場(chǎng)上銷(xiāo)售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分_ 15. ,因飛機(jī)能夠上天,秘密在于飛機(jī)機(jī)翼的上方空氣流速比下方的空氣流速_ _ 使飛機(jī)此機(jī)翼上方氣體壓強(qiáng)比下方的壓強(qiáng),這樣機(jī)翼上、下表面的 獲得升力 P16. 為電磁鐵,它的右如圖是自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)的原理圖,OQ_點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電為銜鐵,可繞極,端是_等原因?qū)е码娏鬟^(guò)大時(shí),電磁鐵路由于短路或Q_的力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),的磁性;吸引銜鐵S在彈力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟,切斷電路,起到保閘刀 險(xiǎn)作用。 6V17. 1.5?現(xiàn)將”小燈泡的電流隨電壓變化圖象,如
7、圖為一只“18V分則兩只這樣的小燈泡串聯(lián)接在電源電壓為的電路上, J_。鐘整個(gè)電路消耗的電能為 144分)四、計(jì)算題(本大題共小題,共kg118. 7525的過(guò)程中,求:水吸收的熱量是多少?把質(zhì)量為、初溫為的水加熱至3)?/(?10?=4.2 水的比熱容為水 A19.N100 的甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的將重如圖所示,B端懸掛乙物體,杠桿在水平位置平衡,已端,杠桿的3AO20N1=?,甲物體:知:乙物體所受重力為,:2g10?/?.求:甲物體對(duì)地面的壓,0.2?的底面積為取 強(qiáng)是多大? 20. 如圖所示電路,電源兩端電壓和小燈泡的電阻保持不 VL8?6.4?電流”字樣。上標(biāo)有“只閉合變,燈時(shí),
8、1?0.6?、,電阻;、表的示數(shù)消耗的功率為為若12111?A2B?,電端,電流表的示數(shù)都閉合,滑片移到為2391=? 。;已知:?:阻消耗的功率為1111U(1) ;求電源電壓?(2)求變阻器的最大阻值 ;2?(3)若只閉合,在保證電路,電流表量程選為時(shí),電壓表的量程選為3?003?2 ?。正常工作的情況下,求滑動(dòng)變阻器連入電路的最大阻值? 21. 100?=?的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所為了將放置在水平地面上重F重物的當(dāng)小明用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力拉繩時(shí),示的滑輪組裝置。tvh變化的關(guān)系圖象分別如圖丙和丁所示。不計(jì)摩擦,和上升的高度速度隨時(shí)間繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在
9、豎直方向。 3?2?21(1)0?1? ,分別在作什么運(yùn)動(dòng)?、物體在、3?(2)2 在內(nèi),拉力做的功為多少?滑輪組的機(jī)械效率為多少? FP2?(3)1。在內(nèi),拉力的平均功率 21分)五、綜合題(本大題共小題,共 22. 貨車(chē)超載運(yùn)輸會(huì)嚴(yán)重的破壞公路設(shè)施,請(qǐng)解釋超載的貨車(chē)使路面損壞的原因 63分)小題,共六、作圖題(本大題共23. 完成下列各光學(xué)儀器的光路,并標(biāo)出平面鏡中反射角的度數(shù) 24. 作出木塊在水中的受力示意圖 25. 請(qǐng)將圖中的燈泡和控制燈泡的開(kāi)關(guān)正確地連入家庭電路中。 419分)七、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共小題,共26. 在學(xué)習(xí)聲音的相關(guān)知識(shí)時(shí),小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):(1)在鼓面上撒一
10、些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時(shí)候,既能聽(tīng)到鼓聲,又能觀察 .通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論: 到(2)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明同學(xué)加大敲鼓的力度, ;看到的現(xiàn)象有何變聽(tīng)到的聲音有何變化? 化27. 如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí) 驗(yàn)裝置 (1)發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自在甲實(shí)驗(yàn)中,珍珍同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,_ )( 己”是用填“左”或“右”手點(diǎn)燃蠟燭的_ (2)填“放大”在乙試驗(yàn)中,圖中光屏上成有清晰地像,像和蠟燭相比是)的實(shí)像如果將蠟燭逐漸向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng),凸透鏡位置不變,或“縮小”_ )(凸透鏡要想在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)該向填“靠近”或“遠(yuǎn)離” 方向移
11、動(dòng)28. 小東在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn): _ D(1)選向調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針靜止位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母) 填“左”或“右”調(diào)節(jié)(2) 小東的測(cè)量步驟如下:48.2?=? 往空燒杯倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的質(zhì)量;13V20?將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,讀出量筒中鹽水的體積為 ;_ )?( 如圖乙所示測(cè)出的質(zhì)量2 請(qǐng)你幫助他將下面的實(shí)驗(yàn)記錄表填寫(xiě)完整燒杯和鹽水的 量筒中鹽水的 量筒中鹽水的 鹽水的密度 3?3 /?)?/(? ?/?/?質(zhì)量質(zhì)量體積1 20 48.2 在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示: 29.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_ _ 平衡,這樣做
12、的目的是 A3B(2)個(gè)鉤碼時(shí),要使杠桿平衡,應(yīng)在當(dāng)在處掛_ (100?)個(gè)鉤碼 處掛每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為BC(3)處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向拿去處的鉤碼,改在_ ?. 上拉,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 探究歐姆定律:30. 請(qǐng)你在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。 實(shí)驗(yàn) 過(guò)程?測(cè)得定值電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,按照電路圖連接電路,的三次電1壓和電流值如表一。 ?換定值電阻?表測(cè)得的三次電壓和電流值如表二、和,重復(fù)上述步驟,32 三。 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。 1 表 1 3 2 次數(shù) 2 4 6 ?/? 1.20.4?/?0.82 表 1 2 3 次數(shù) 表格 2 4 6 ?/? 0.60.2?/?0.43 表 1
13、2 3 次數(shù) 2 4 6 ?/? 0.3?/?0.20.1方法_ 比。導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 結(jié)論問(wèn)題在連接試驗(yàn)裝置時(shí),小雨誤將電壓表與電流表的位置對(duì)調(diào),結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流表 _ _ )(填“有示數(shù)”或“無(wú)示數(shù)”。討論,電壓表 探究歐姆定律:31. 請(qǐng)畫(huà)出電路圖,并將實(shí)物圖補(bǔ)充完整 實(shí)驗(yàn)裝置 P應(yīng)移至最右端連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片 5P,測(cè)量并記錄三次電壓和電的定值電阻接入電路,移動(dòng)滑片將 流 步驟1。 值,填入表32 的定值電阻連入電路,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)填入表 10?5?=21?:表表:21 4 1 2 3 5 6 次數(shù)次數(shù) 表格 1 1 2 2 3 3 ?/?/? 0.60.40
14、.3?/?/?0.20.10.2 1述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線 _ R2的實(shí)驗(yàn)情況 反映的是電阻 結(jié)論_ 2導(dǎo)體中比較在電壓一定時(shí),次數(shù)據(jù)可知: _ 比的電流跟導(dǎo)體的電團(tuán)成R換成小燈泡,可測(cè)量燈泡電阻,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)若把定值電阻 問(wèn)題討論畫(huà)出 ? 圖象小燈泡的 ?/?/?/?次數(shù) 5.60.181 1.0 8.32.02 0.24 11.53.03 0.26 在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中32. (1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,如圖甲當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩_ 慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是 (2)探究“浮力大小與排開(kāi)水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程: ?如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為; 1?如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯的重力為; 2如圖丁,把石塊浸入盛滿(mǎn)水的溢杯中,用該空燒杯承接從溢杯里被排出的水,?; 當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3?如圖戊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該燒杯和排出的水的總重力為 4_ _ ?排出水的重力為,表示,用、實(shí)驗(yàn)中測(cè)得石塊所受的浮力為1243.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開(kāi)水的重力的定量關(guān)系是_ 如圖所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的33. 實(shí)驗(yàn)裝置 _ (1)來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較(2)實(shí)驗(yàn)中為了探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊木塊時(shí)的速度_ 不變,具體的實(shí)驗(yàn)操作
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