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文檔簡介
1、 幼兒園托班工作月計劃新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現象嚴重;多數孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切,幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。月日標、環(huán)境創(chuàng)設、生活在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿足幼兒不同需要,適當保
2、留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。室內張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。作息時間的隨幼兒需要靈活調整,每天上午適當增加一次睡眠。游戲鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。投入數量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動與他們交往。鍛煉開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲
3、,體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。教育反思周計劃(年9月第一周)項目、活動內容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境,幼教文案幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃。1收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。2班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。(開學第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數由于初到新的環(huán)境而產生的焦慮感)。3玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。4大皮球若干。
4、5音樂磁帶。游戲活動1幼兒園的音樂真好聽。2自己會玩新玩具。3老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。體育鍛煉1和大皮球來賽跑。2跟老師跑、跑、跑。3跟老師聽音樂做動作:點頭、彎腰真好玩。家園共育1召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。2老師了解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。3聽聽家長的建議,滿足家長的需求。周計劃(年9月第二周)項目、活動內容、環(huán)境材料準備生活活動1干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。2認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。1班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。2班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。3用可樂瓶做的動物的家。4油畫棒、紙張若干。5音樂磁帶一盒。6各種圓形的物品:皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。游戲活動1和老師一起做游戲。2跟老師去表演。3學會唱禮貌歌,要做有禮貌的好孩子。4小小彩筆真神奇,畫出畫來真美麗。5我知道什么是圓的。體育鍛煉1跟著老師下樓梯。2聽音樂做動作,踢踢腿、轉一轉、跳一跳。3學老師的動作
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