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文檔簡介
1、學(xué)會(huì)等待七年級(jí)作文600字 等待是什么?是那千年的泥土中,微微顫動(dòng)的生命。它忍受著最后的負(fù)重,等待著破土而出的一刻下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于學(xué)會(huì)等待的作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!學(xué)會(huì)等待作文1等待,去等什么呢?等清晨的第一縷陽光,等露珠消弭成水汽。這日復(fù)一日的美景,很少有人能等到。前一天說好早起去看這山間的日出,臨了卻又賴了床。誰會(huì)等待呢?大概只有對(duì)這美景有急切需求的人吧?如何等一個(gè)人?還真得學(xué)學(xué)。與人約好,可是他人遲到了,這種等待的感覺一定不好受。精心準(zhǔn)備的計(jì)劃和話語隨著等待漸漸忘卻,一會(huì)兒看看窗外,一會(huì)兒上上廁所,坐立不安,無聊的胡思亂想隨即而來,腦海里又寫起詩文:這時(shí)候好煩啊/非
2、常非常地?zé)?真的煩/煩/煩待到他人終于來了,好心情也被搞得糟糕不堪了。所以,學(xué)會(huì)等待就是學(xué)會(huì)調(diào)整情緒。另一個(gè)層面,等待需要耐心。許多人用寶貴的時(shí)間去等待他人對(duì)自己的認(rèn)可以及對(duì)自己所追求的事物的認(rèn)可,姜太公等了半輩子,斯陀夫人等了二十年。在這漫長的等待旅程中,耐心是不可或缺的。在一次次的卑微與失敗中等待,直到最后看到成功的榮光。心靈雞湯里一個(gè)尋常的故事:一個(gè)人挖小井,挖了十八天不愿再挖了,卻不知道再挖下去就能找到水源了。他失了耐心,給自己消極的暗示,因此最終失敗。這樣的嘗試就告訴我們長久的等待是在積蓄成功的力量,成事需要厚積薄發(fā)。一顆種子等待時(shí)機(jī)成熟之時(shí),伸出芽,展開根,迸發(fā)出自己的生命活力。如
3、果種子不堪等待,一落在地上就奮力生長,可能只會(huì)被他人失手拔去。等待可以看作一個(gè)循環(huán),一個(gè)滾輪。不會(huì)等待的人像小白鼠一樣不停地跑,會(huì)等待的人用手操控它的運(yùn)轉(zhuǎn)。等待的智慧,就是一個(gè)不高不低的標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)因貪心而一直上漲,不會(huì)因自卑而一絲不存。學(xué)會(huì)等待作文2“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!鳖}記等待,何嘗不是一種美麗?樹說,我等過了秋的寂寞,冬的蕭瑟,只為在那昂揚(yáng)的春日里,獻(xiàn)上自己的綠。橋說,我等過了孤獨(dú)的憂傷,歲月的侵蝕,只為經(jīng)年累月,溝通兩岸的友誼。果說,我等過了狂風(fēng)的搖曳,暴雨的洗滌,只為在那燦爛的秋日里,點(diǎn)綴自己的一點(diǎn)紅??词篱g萬物,等待何其普遍!去年春天,妹妹在花盆里播下幾顆種子,興高采烈的說
4、:姐,這是葵花籽,等它開花了,我們一起賞花!自此,我和妹妹有了一個(gè)約定:待來日,共賞花??墒菦]過幾天,我就按捺不住內(nèi)心的澎湃,悄悄來到花盆前:唉,怎么還不開花啊?這種子該不會(huì)壞了吧?我拿了一個(gè)牙簽,試探著插到泥土里,誰知扎到一個(gè)硬東西。不假思索,拔出來一看,呀!那不正是妹妹種下的葵花籽嗎?那倔強(qiáng)的嫩綠已經(jīng)撐破種皮,芽兒擠破腦袋,正打量著外面的世界?,F(xiàn)在,牙簽刺破種子,我把一個(gè)鮮活的生命扼殺了,補(bǔ)救也無濟(jì)于事。我做賊心虛,以迅雷不及掩耳之勢埋好種子,若無其事的躲開了。晚上,夢見妹妹在花盆旁獨(dú)自落淚,好不悲涼!整得我一晚上都沒睡好,下定決心第二天負(fù)荊請(qǐng)罪。第二天一大早,妹妹照例跑去看她心愛的花盆,
5、隨后便是一聲驚叫。我知道“東窗事發(fā)”了,肯定得“坦白”;我立馬跑去,誰知妹妹滿心歡喜地對(duì)我說:“姐,快看,發(fā)芽了!”我一時(shí)驚愕,不語。初夏,向日葵莖兒粗壯,葉兒肥大,花兒開得金黃,引來了蜜蜂舞蹈,大圓盤圍繞著太陽撒嬌,我和妹妹履行了彼此的約定。我忘不了那天,因我的愚氓,差點(diǎn)兒毀滅一個(gè)女孩心中美好純真的夢,幸好妹妹種下了多粒種子。掩卷沉思:人生何常不是這樣?如果不學(xué)會(huì)等待,毛澤東筆下的梅又將如何?還會(huì)“在叢中笑”嗎?日升日落,萬物皆因果,等待并不意味著放手,是為了明天更加出彩,不是嗎?“我學(xué)會(huì)了等待,因?yàn)榈却嗍橇硪环N精彩!”后記學(xué)會(huì)等待作文3生命中處處都有等待,比如說:排隊(duì)買東西需要等待;坐公
6、交車也需要等待。有人因?yàn)榈却臅r(shí)間太久而插隊(duì),有人還和別人大打出手。但是,我們需要明白的是等待的意義。以前我離學(xué)校遠(yuǎn),每天上下學(xué)都要乘公交車,每次我都是很著急,總覺得車太慢,仿佛等了一個(gè)世紀(jì)似的。最讓我氣餒的是,想要等的車總不來,不想要的車總是呼啦呼啦地從我身邊行駛而過。我第一次等公交車時(shí),前幾分鐘還是耐著性子等車來,后來我就有些躁動(dòng)了。先是不停地往車來的方向看,腳一直在抖動(dòng),嘴里還念著:“車快來呀!車快來呀!”到了最后,我實(shí)在等不急了,打算到車的上一站一探究竟,于是我奔向車的上一站,而車已經(jīng)停在那一站了,我還沒跑到車就走了。我又去追車,一邊追,一邊在后面大喊著:“車停一下!車停一下!”當(dāng)然,
7、一切都是徒勞的,車逐漸離我遠(yuǎn)去,在遠(yuǎn)方化作了一個(gè)小黑點(diǎn),我站在那里,直喘著粗氣。懊惱、沮喪、后悔這一類感覺涌上我的心頭,錯(cuò)過了一班車,就要再等十分鐘,這樣一定就會(huì)遲到的。到了學(xué)校,我向同學(xué)訴苦我早上的悲慘經(jīng)歷。同學(xué)告訴我說:“你這就是太心急,你聽說過螺旋樹的故事嗎,樹干長的彎彎曲曲,這種松樹在幼年成長期,一味追求快速發(fā)育,可勁往高處長,造成往上竄的時(shí)候,頂端幼芽太柔弱而常常被折斷,便只好由側(cè)面的幼芽來頂替位置,致使這種松樹畸形成長,變成了七拐八扭的螺旋樹。就像你,你要是老實(shí)的等車,一定可以順利坐上車的?!蔽衣犃送瑢W(xué)的話,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。太快了的成長容易歪歪扭扭,生活何嘗不是這樣呢!我明白了等
8、待的意義。我就有點(diǎn)像“螺旋樹”,因?yàn)樘倍e(cuò)過了一班車,以后我一定會(huì)耐心地等待,決不急于求成。有一位詩人說過:如果你因錯(cuò)過一顆星星而流淚,那注定要錯(cuò)過群星了,慢下來,學(xué)會(huì)奔跑的同時(shí)也要學(xué)會(huì)等待。學(xué)會(huì)等待作文4等待的滋味是苦釀的蜜,等待的滋味是蜜釀的甜?!昂嵚曆?,秦娥夢斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,霸陵傷別。樂游原上清秋節(jié)。咸陽古道音塵絕。音塵絕。西風(fēng)殘照,漢家陵闕。”等待的滋味是思念親人的無限惆悵。從“慈母手中線游子身上衣”到余光中的“鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票”等待歸鄉(xiāng)團(tuán)聚的滋味是百感交集卻上心頭。等待的滋味有甜那是身患絕癥的孩子得到了社會(huì)各界的關(guān)注,從死亡線上起死回生的幸福;等待的滋味有苦那是失
9、戀的小女孩風(fēng)中佇立街頭等待他歸來無語的淚流;等待的滋味是酸那是含辛茹苦的母親省吃儉用,等待兒女金榜題名失落后強(qiáng)裝安慰的笑臉;等待的滋味是辣那是學(xué)海遨游獨(dú)占鰲頭,商場競爭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷成功的感受;等待的滋味是咸那是人生旅途中明確的、迷茫的、看得見的、摸不著的、正確的、錯(cuò)誤的、現(xiàn)實(shí)的、空想的、成功的、失落的所有的猶如“等待戈多”的一個(gè)又一個(gè)揮之不去的期盼。春花等待春雨的滋潤,那滋味是柔柔的;股票大廳等待牛市看漲,那滋味是熱血賁張的;大學(xué)畢業(yè)等待落戶京城,過上佳人相伴的白領(lǐng)生活,那滋味是陽光明媚的;蝸居生活等待交上首付能早一天產(chǎn)權(quán)證到手的,那滋味就連帝王蓋個(gè)圓明園也不過如此等待的滋味是一生中頭上的明燈一盞
10、,腳下的一馬平川;等待的滋味是漫漫長夜,苦苦期待的熱淚長流。人生哪個(gè)人不是在等待中生活,在等待中感受生活的百味!巴斯德有句名言:“字典里最重要的三個(gè)詞就是意志、工作、等待。我要在這三塊基礎(chǔ)上建立我成功的金字塔?!笨梢?,耐心的等待那滋味是強(qiáng)者的堅(jiān)韌;德川家康也有句名言:“如果杜鵑不叫,就等到它叫為止。 ”可見耐心等待的滋味是智者不急不躁持之以恒的守候,才有了“待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑?!钡却男腋:褪斋@!等待的滋味因人而異,等待的滋味一生值得回味;你有多少等待就有多少期盼,你有多少等待的滋味,你的生活就會(huì)有多少色彩斑斕!學(xué)會(huì)等待作文5已經(jīng)立冬了,天氣漸漸冷了。但寒風(fēng)中在校門口等候孩子的父母卻一
11、如往常。這些天,天黑得早,放學(xué)時(shí)就沒了陽光,更是冷。那些家長許多是母親,很多是電動(dòng)車,摩托車。有些是把車停好,坐在車上,腳撐著地,笑著與周圍熟識(shí)的人聊著天。但往往都是心不在焉,談幾句便往校門口看看,探著脖子帶些焦急地望。有些是一個(gè)人站在車旁,踮著腳尖。望眼欲穿??匆粫?huì)兒收回目光,搓搓手,又急忙抬頭,生怕錯(cuò)過孩子的身影。有些則更爽快,丟下車擠到校門那兒,就你那么候著,手或插在衣兜里或不停地搓著。大多是靜靜地站著,任由風(fēng)刮著,像一尊雕塑。站久了,有時(shí)會(huì)活動(dòng)活動(dòng),但視線卻不離開門口。一下等久了,便掏出手機(jī)看看時(shí)間,帶些惱與周圍的人一起埋 怨 放 得晚,然后再專心的等待。仿佛有無窮的耐心。無一例外的,這些等待的父母見到孩子出來,便笑著迎上去,或幫孩子拿書包或拍拍他們的肩膀或摟住他們。然后談話的也不談了,心不在焉的也有了精神,惱了的也許還會(huì)怨幾句,孩子們便也有些氣的怪老師拖課,父母便就不說什么了。有些時(shí)候是孩子等待父母來接,他們就不耐煩
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