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文檔簡(jiǎn)介

1、珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字5篇 我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,但惜時(shí)也應(yīng)該注意休息。人的身體都有一定的承受力,超過(guò)這個(gè)承受能力,人的學(xué)習(xí)、工作的效率會(huì)下降,而且還會(huì)傷及自己的身體。因此我們提倡惜時(shí),但同時(shí)要注意適當(dāng)?shù)男菹?,只有休息好了,人的學(xué)習(xí)、工作效率才會(huì)提高,才能真正做到惜時(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字5篇,供大家參考。珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字(1)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的

2、財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),

3、100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字(2)敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好:時(shí)間的寶貴之處就在于時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,并且隨著時(shí)間的流逝,我們必然會(huì)失去一些于我們而言很重要的人與物。我們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間之下,最該做的就是學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間,讓我們的時(shí)間每一秒都變得有意義起來(lái)。冬去春來(lái),枝頭上的綠葉又冒了出來(lái)。隨著美麗的春天到來(lái),我們生命里新的一年也就到來(lái)了

4、。時(shí)間有時(shí)候走得悄無(wú)聲息,可有時(shí)候又是用顯目的方式擺放在我們的眼前。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,我們就該得從珍惜當(dāng)下開(kāi)始做起。我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生命路上的風(fēng)景,這些風(fēng)景是我們成長(zhǎng)一路的見(jiàn)證者,也是我們回憶中最美的背景。這些風(fēng)景里,有春花秋月,有夏陽(yáng)冬雪,我們?cè)谟涀∵@些風(fēng)景的時(shí)候,也就該懂得珍惜在這些風(fēng)景下那些一直陪伴著我們的人。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間總是較為虛幻的。在我們每個(gè)人生命中所擁有的時(shí)間里,只有那些學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的人,他們所擁有的時(shí)間也才是最有價(jià)值。我們要在我們有限的生命時(shí)間里,好好珍惜我們的每一天。將我們所擁有的時(shí)間分配到一些有意義的事情上,比如常年工作在外的人,可以將一些空閑時(shí)間分配到陪伴家人的身上

5、;還有待于提升自己的人,就應(yīng)該利用時(shí)間不斷的充實(shí)自己。在不同人的心里,時(shí)間的價(jià)值也體現(xiàn)在不同的地方,但學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,這是每個(gè)人都應(yīng)該有的共識(shí)。因?yàn)橐徊涣羯?,時(shí)間就從我們的指縫里流走了。在我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的時(shí)候,我們也該學(xué)會(huì)去判斷,判斷我們將我們生命的時(shí)間放在哪兒是最有價(jià)值的,也是最有意義的。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,愿每一個(gè)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的人都能夠迎來(lái)一個(gè)更好的明天。珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字(3)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:我們大都從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂(lè),有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó)。人人都知道時(shí)間是公平的,無(wú)論

6、你貧窮還是富有,時(shí)間都不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘的;時(shí)間也是吝嗇的,一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭;時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的,它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔;工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間,對(duì)所有人來(lái)說(shuō),時(shí)間都是不可多得的財(cái)富。自古以來(lái)那些有成就的人沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?!笨梢?jiàn),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義是多么的不同啊,只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜

7、夜從我身邊不知不覺(jué)的流過(guò)了,還有許多本領(lǐng)我還沒(méi)能學(xué)習(xí),怎樣抓緊時(shí)間來(lái)掌握科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我的回答是珍惜時(shí)間!同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命啊!珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字(4)敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好:時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再

8、晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看水滸傳??墒?,我卻不聽(tīng)老師的話(huà),在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà),這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛

9、吃豆芽一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有,再加上我平時(shí)很少看水滸傳,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少?,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知考得一塌糊涂。所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!珍惜時(shí)間演講三年級(jí)600字(5)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱(chēng)贊!“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天

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