中學(xué)《阿衰》讀后感600字

1、中學(xué)阿衰讀后感600字 阿衰是一部漫畫作品，他是一個(gè)普普通通的孩子，平凡的一個(gè)人，就和我們一樣。為大家?guī)韼灼袑W(xué)阿衰讀后感600字供大家閱讀。阿衰讀后感1這天我閑的沒事，便拿出了姐姐送我的阿衰出來看，漫畫主人公叫阿衰號(hào)稱“出糗大王，搞笑剩手?！彼邪?，可是因?yàn)樗L(zhǎng)得并不帥，所以大家就叫他阿衰。他也就不去解釋什么了因?yàn)檫@也是事實(shí)啊。他是初中二年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)得又矮又呆，喜歡吃油炸臭豆腐，生活邋遢就不說了，他還是一個(gè)膽小鬼，經(jīng)常被同桌大臉妹欺負(fù)。偶爾鼓起勇氣去反抗一下卻次次得大臉妹的頭砸成重傷。雖然大家都討厭他，但是他還是對(duì)生活充滿了信心。有一篇是這樣畫的，阿衰生病了，但是他堅(jiān)持帶病來上課就

2、是為了被老師表揚(yáng)，但是一個(gè)上午過去了，阿衰已經(jīng)發(fā)四十度的高燒了，老師依然沒有出現(xiàn)，最終阿衰撐不住了暈倒在了教室里。最后，到了醫(yī)院才被救過來。我們生活中也有像阿衰一樣想得到老師至高無上的表揚(yáng)，但是他們沒有付出任何行動(dòng)來證明自己是可以得到表揚(yáng)的?？戳艘徊糠种笪腋优宸⑺チ?。他雖然是一個(gè)平凡人但是他一直在做著各種不平凡的事情。我覺得我應(yīng)該像阿衰學(xué)習(xí)，因?yàn)檎l都不是一出生就是一位偉人，也沒有誰注定這一生就是一個(gè)平凡人。魯迅先生曾經(jīng)說過“浪費(fèi)時(shí)間等于是慢性自殺?！蔽覀儾荒茉诶速M(fèi)生命了，所以每過一秒，我們應(yīng)該長(zhǎng)大一秒;過一秒，我們應(yīng)該努力一秒;過一秒，我們應(yīng)該懂得一秒;過一秒我們應(yīng)該珍惜一秒;過一秒我們

3、應(yīng)該讓自己變得不再平凡!我非常喜歡阿衰這個(gè)人物，他仿佛就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)他們，他們也在努力把自己變得不平凡，讓我們?nèi)プ⒁馑麄?。阿衰讀后感2平凡人，大家都是平凡人，可平凡人就要干不平凡的事，不是嗎?平常閑著沒事的時(shí)候看一些書，今天，一翻書柜。掉出一本阿衰，這是一本漫畫。主人公是阿衰。他是初中二年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)相不帥，個(gè)字不高，普普通通并不優(yōu)秀，生活邋遢，愛吃臭豆腐，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)?？赐赀@本阿衰，我徹底被阿衰折服了，他是個(gè)多么普通的男孩，可他卻總干一些不平凡的事，雖然被同學(xué)討厭，不被大家認(rèn)可，可他還是在堅(jiān)持，還是擁有自信。在生活中，一些同學(xué)認(rèn)為自己是平凡人就該干平凡事，這對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)，平

4、凡人，大家都是平凡人開始的呀!沒有誰一生下來就注定是什么偉大的人物，也沒有誰注定是平凡人，不要再用時(shí)間來浪費(fèi)生命!過一秒，你就長(zhǎng)大了一秒;過一秒，你應(yīng)該珍惜一秒;過一秒，你應(yīng)該懂得一秒;過一秒，你應(yīng)該努力一秒;過一秒，你應(yīng)該使自己變得不再平凡!我喜歡書中的阿衰，我甚至覺得他就在我們身邊，我朦朧之中看到他的生活，他是一個(gè)普普通通的孩子，微不足道的一個(gè)人，他并不優(yōu)秀，他只能用自我安慰來撫慰自己，他經(jīng)常做出各種衰事，他有那么多的缺點(diǎn)世界是由千千萬萬個(gè)阿衰這樣的小人物組成的，當(dāng)我們收回對(duì)優(yōu)秀者艷羨的目光，揉揉因?yàn)檠鲆暶餍翘枚l(fā)酸的脖我看完這本書，我被阿衰折服了，在生活中有的人覺得自己是一個(gè)平凡的人就

5、應(yīng)該做平凡的事，這對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)，誰都不是一出生就是一位偉人，也沒有誰注定是平凡人，不要再用時(shí)間來浪費(fèi)生命!過一秒，你就長(zhǎng)大了一秒;過一秒，你應(yīng)該珍惜一秒;過一秒，你應(yīng)該懂得一秒;過一秒，你應(yīng)該努力一秒;過一秒，你應(yīng)該使自己變得不再平凡!世界是由千千萬萬個(gè)阿衰這樣的小人物組成的，當(dāng)我們收回對(duì)優(yōu)秀者艷羨的目光，揉揉因?yàn)檠鲆暶餍翘枚l(fā)酸的脖子，也應(yīng)該讓自己平凡的生活變成閃耀的舞臺(tái)我喜歡阿衰這個(gè)人物，他好像就在我身邊，我仿佛看到他在生活中的樣子。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，我只能拿他來安慰我。在這個(gè)世上阿衰就是我最好的朋友，也是我最分不開的朋友阿衰讀后感3“哈哈哈!真搞笑”這就是我看阿衰情不自禁發(fā)出的感嘆，不

6、信，就讓我講幾個(gè)片段吧：有一次阿衰的班主任喉嚨疼，同學(xué)們看老師疼痛難忍的樣子，于是，有的給老師送來了金嗓子，草珊瑚、有的給老師送來了消炎止疼丸、還有的同學(xué)給老師偏方良藥。而阿衰靈機(jī)一動(dòng)，卻送給了老師厚厚的一本啞語大全。還有 一次阿衰正在睡覺，樓下同學(xué)大聲喊道：蝦仁飯打三折嘍!于是同學(xué)們歡呼去買蝦仁飯，而阿衰在夢(mèng)中驚醒后卻聽成了“殺人犯”卻打110報(bào)了警。更可笑的是，阿衰的同桌大臉妹寫了一篇作文，上面寫著有一次我看見了一根白頭發(fā)禁不住的流下酸淚，這時(shí)候阿衰說你奶奶滿頭白發(fā) 你還不得哭死啊。這就是我們的阿衰，知道我為什么喜歡阿衰了吧。他聰明可愛，機(jī)智幽默，性格開朗，每天的的生活多姿多彩又充滿童趣。

7、世界是由千千萬萬個(gè)阿衰這樣的小人物組成的，當(dāng)我們收回對(duì)優(yōu)秀者艷羨的目光，揉揉因?yàn)檠鲆暶餍翘枚l(fā)酸的脖子，也應(yīng)該讓自己平凡的生活變成閃耀的舞臺(tái)我喜歡阿衰這個(gè)人物，他好像就在我身邊，我仿佛看到他在生活中的樣子。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，我只能拿他來安慰我。在這個(gè)世上阿衰就是我最好的朋友，也是我最分不開的朋友雖然阿衰并不優(yōu)秀，但他很真實(shí)，就像生活在我們身邊的同學(xué)一樣，如果他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偻怀鲆恍?，就?huì)更招人喜歡啦!阿衰讀后感4故事的主人公有阿衰，他是初中二年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)相不帥，身材不高，普普通通并不優(yōu)秀，生活邋蹋，愛吃臭豆腐，性格時(shí)而自卑，時(shí)而自大。對(duì)一切新鮮事都感興趣，喜歡上網(wǎng)沖浪。另外書中還有學(xué)習(xí)優(yōu)秀，脾氣

8、暴躁的大臉妹、外號(hào)令狐蔥的小沖、為人張揚(yáng)夸張的莊庫(kù)，哦對(duì)了還有阿衰可愛的爸爸媽媽。我對(duì)這本書愛不釋手，從中學(xué)習(xí)了很多詞匯，比如：有型有款、狼心狗肺、生龍活虎最主要的是我從書里面體會(huì)到了許多快樂。我無論在何時(shí)何地，只要拿起阿衰都會(huì)樂得合不攏嘴。生活中的許多趣事都能從書中找到原形。如：狗年阿衰寫給金老師的祝詞“親愛的金老師，新年快樂!祝您在新的一年里一狗當(dāng)先、萬狗奔騰、金狗報(bào)曉、生龍活虎、龍騰狗躍、三狗開泰、笑狗常開!天天吃狗不理!學(xué)生：小衰!”這一段祝福詞里雖然錯(cuò)詞連篇，但我明白了他是將萬馬奔騰、金雞報(bào)曉、生龍活虎、龍騰虎躍、三羊開泰、笑口常開這些詞改頭換面來祝賀金老師新年開心。其實(shí)生活中我和阿

9、衰也有相似的地方。如我也喜歡吃臭豆腐，我的長(zhǎng)相以及一些生活習(xí)慣都和阿衰差不多。我的生活自理能力較差，容易依賴他人，因此我要吸取阿衰的教訓(xùn)，早日改正那些不良習(xí)慣。力爭(zhēng)做一個(gè)能愉悅別人的好孩子。阿衰讀后感5阿衰的主角阿衰是一個(gè)超糗的中學(xué)小男生，身材矮小，呆頭呆腦，上課睡覺，下課搗蛋。放屁吃臭豆腐都是他的愛好。胡思亂想，發(fā)明創(chuàng)造演繹出精彩可笑故事!他的同桌是一個(gè)頭大如斗、脾氣暴躁、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩大臉妹，阿衰總是被她k阿衰的作者貓小樂說過：我喜歡自己筆下的阿衰，我甚至覺得他就是某個(gè)學(xué)校的學(xué)生。他是一個(gè)普普通通的孩子，微不足道的一個(gè)人。他并不優(yōu)秀，總能用自我安慰來撫慰自己。他經(jīng)常做出各種糗事，他有那么多的缺點(diǎn)我們每個(gè)人恐怕都經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷著這樣的心理狀態(tài)。世界是由千千萬萬個(gè)阿衰這樣的小人物組成的。當(dāng)我們收回對(duì)優(yōu)秀者艷羨的目光，揉揉因?yàn)檠鲆暶餍翘枚l(fā)酸的脖子，也應(yīng)該關(guān)懷一下并不出眾的你我他。這套書可謂是爆笑至極，我們班所有人都為此著迷、為此傾倒。常常是某人買了一本新出的阿衰，帶到學(xué)校來，大家都搶著借，一本書傳來傳去，都翻破了。而且絕對(duì)能看見，某同學(xué)坐在那里看，另一個(gè)同學(xué)走過來，很快就被吸引住了，站在旁邊看，又有幾個(gè)同學(xué)走過來最后那個(gè)坐著看書的人一回頭，嚇一大跳，怎么身邊多出這么多人啦?!甚至還有人因?yàn)檎l先看而吵架、大打出手的可