2021幼兒園游戲活動策劃書202 1

1、幼兒園游戲活動策劃書202X 幼兒園游戲活動策劃書202X 網(wǎng)絡(luò)收集整理word可編輯 網(wǎng)絡(luò)收集整理word可編輯 網(wǎng)絡(luò)收集整理word可編輯 幼兒園游戲活動策劃書202X小孩子們都是喜歡玩的，可是要想玩好卻是一件不容易的事情，這需要好好的策劃。以下是由我為大家整理的“幼兒園游戲活動策劃書202X”，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園游戲活動策劃書202X（一）一、活動目標(biāo)1、感受游戲的愉悅性，懂得團(tuán)結(jié)起來力量大，同伴間要互相幫助。2、練_表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。二、活動準(zhǔn)備1、場景布置：小羊家，家附近有大樹，有條小河，在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替，小河用粉筆畫

2、出來。小羊家門用兩張小椅子代替，火爐則用一張小桌子代替。2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個。三、活動過程1、活動導(dǎo)入首先以提問小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎？的方式導(dǎo)入到活動主題，然后和小朋友們一起回憶故事，掌握故事情節(jié)和角色對話。2、示范表演（1）出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾，讓孩子們了解故事中的角色。（2）通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分：狼要吃小羊，小動物們來安慰小羊，掌握故事中角色的對話。3、幼兒自由試演，教師指導(dǎo)（1）將班上孩子每八個人一組扮演一個角色（小羊、小貓、小狗、白馬、大象），然后找一個扮演老狼（如果沒有人扮演，就由老師

3、來演）。（2）幼兒通過故事語言、動作把故事中的角色表演出來，在表演過程中老師加以指導(dǎo)。4、觀摩表演每一個角色請一個小朋友來扮演，其他小朋友欣賞他們的表演，分響他們的快樂。5、收拾材料，游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊，沒有讓他被老狼吃掉，小朋友是不是很高興。幼兒園游戲活動策劃書202X（二）游戲是幼兒的基本活動，在游戲中，幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。游戲來源于生活，隨著時代的進(jìn)步，游戲玩法也隨之改變，賦予老游戲新玩法，使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。為深入貫徹落實(shí)幼兒指導(dǎo)綱要，進(jìn)一步增加我園幼兒的體能，開發(fā)幼兒的智力，增進(jìn)幼兒的友誼，豐富幼兒的生活，結(jié)合我園小班幼兒的年齡特點(diǎn)，突出幼

4、兒園小班游戲活動的層次性，特制訂我園幼兒園小班游戲活動方案如下：主題活動：區(qū)角活動娃娃家一、主題來源家像一個寧靜的港灣，常常是每個人一生中魂?duì)繅艨M的地方。對于入園不久的小班孩子來說，家是他們最熟悉的地方，濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合，孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活，在情緒上多少有點(diǎn)不適應(yīng)，進(jìn)行這個主題開展的目的是為了給幼兒一個家的感覺，在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨(dú)立起來。為了更好地讓幼兒體驗(yàn)，整個主題活動將以游戲的方式進(jìn)行，將教材中的多個活動點(diǎn)，安排進(jìn)各種區(qū)域內(nèi)容

5、中，而這些區(qū)域?qū)⒁约业男问奖憩F(xiàn)出來，滿足小班孩子的裝扮興趣，在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個別的指導(dǎo)，了解每個孩子的需要，親近每個孩子。二、設(shè)計思路這次的主題活動娃娃家的內(nèi)容要求就是：了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，以各種方式表達(dá)自己的情感。在這個大的主題背景下，我們班創(chuàng)設(shè)了打扮爸爸媽媽，和同伴分享糖果等來感受家的溫馨。這次我預(yù)設(shè)了一個運(yùn)動活動引導(dǎo)幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果，讓幼兒也和爸爸媽媽分享，目的是為了幼兒練_手腳著地的屈膝爬行的動作。因?yàn)橛薪o家長送糖果這一游戲情景，在孩子活動過程中，同時也培養(yǎng)孩子關(guān)愛父母的情感。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在活動室中按幼兒的需要設(shè)立娃娃家，讓幼兒的家中模

6、仿爸爸媽媽的行為，體驗(yàn)抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。2、親親熱熱一家人：將幼兒的個人照或全家福張貼在一個版面上，讓幼兒在游戲和休息的時候看看說說，消除幼兒的入園焦慮。3、在角區(qū)游戲中創(chuàng)設(shè)和主題相關(guān)的內(nèi)容：（1）動手區(qū)：幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。（2）生活區(qū)：幫媽媽穿項(xiàng)鏈、裝扮爸爸的領(lǐng)帶；有趣的小夾子、給小動物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。（3）語言區(qū)：投放家庭中相關(guān)事物和成員的圖片或照片，讓孩子看看說說。（4）建構(gòu)區(qū)：我愛我家。幼兒園游戲活動策劃書202X（三）一、幼兒園里真快樂活動目標(biāo)喜歡上幼兒園，體驗(yàn)與教師、同伴共同活動的樂趣。活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：錄制“幼兒在園一

7、日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加。材料配套：幼兒活動操作材料健康M社會幼兒園里真快樂?；顒又笇?dǎo)1. 引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。提出問題小朋友在幼兒園里做什么？你最喜歡玩什么？引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。2. 操作幼兒園里真快樂中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。3. 開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找朋友。幼兒園游戲活動策劃書202X（四）一、設(shè)計意圖幼兒在和同伴交往的過程中，不僅學(xué)_如何與人友好相處，也

8、在學(xué)_如何對待自己和看待他人，不斷發(fā)展適應(yīng)社會生活的能力?，F(xiàn)代家庭，大都是一個孩子，部分孩子有霸道，唯我獨(dú)尊的一面，不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作，我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力，使他們更好地適應(yīng)社會生活。二、活動目標(biāo)1、喜歡和小朋友一起游戲，并有自己的好朋友。2、愿意并主動參加群體活動。3、感受規(guī)則的意義，并能遵守游戲規(guī)則。三、游戲準(zhǔn)備兒歌、歌曲、音樂、相關(guān)游戲四、游戲玩法及指導(dǎo)玩法一：適合年齡：46歲游戲名稱：認(rèn)識新朋友游戲目標(biāo)：1、積極主動地加入游戲。2、學(xué)_簡單的交往技能。游戲場地：活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈游戲規(guī)則：兒歌可以是小朋友和老師一同說，但介紹自己的話，必須幼兒自己大方的說出來。游戲玩法：1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈，一名幼兒站在半圈或圓圈中，走到一名小朋友前面，準(zhǔn)備游戲。2、老師或全體小朋友說兒歌，根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀（指向小朋友）我呀（指向自己），你呀（指向小朋友）我呀（指向自己）”，按照一定方向走，“我們是一對好朋友”結(jié)束后，停在