2020年六年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃范文

1、六年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃范文六年級(jí)三班現(xiàn)有學(xué)生 80 人，男生為 39 人，女生為 41 人，班級(jí)民族學(xué)生共 7 人。目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良，班級(jí)曰常工作平穩(wěn)有序，班中學(xué)生們愛(ài)好廣泛，各具特長(zhǎng)，在班、校組辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都能奮勇向前，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺， 所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)，仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。1 、爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生，為低年級(jí)的學(xué)生做表率。2 、關(guān)愛(ài)他人，有

2、集體意識(shí)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。3 、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育， 繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律， 以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。4 、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。1 、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理， 以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、 管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)， 給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、2 、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得 _ 的最大效應(yīng)，用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3 、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹(shù)立威信 ; 鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 ; 嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用 ; 培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。( 注：班干部每

4、周開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì)，會(huì)議的重點(diǎn)找出問(wèn)題及解決問(wèn)題，會(huì)議做記錄，期末評(píng)優(yōu)秀班干時(shí)參用。)4 、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比從學(xué)生自身出發(fā)， 將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)， 力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。 認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì)總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作，使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。5 、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育(1) 通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。(2) 針對(duì)行為習(xí)慣差、 自控力差的學(xué)生， 指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。(3) 開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。(一)

5、 目標(biāo)：1 、完成校、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。2 、每月舉辦班會(huì)兩次，主題隊(duì)活動(dòng)兩次，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神。3 、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦，活動(dòng)做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。(二) 具體安排二月份：1 、暑假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報(bào)、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié)，并出一期展板。2 、訂好班級(jí)和個(gè)人目標(biāo)，明確班干部的工作任務(wù)，落實(shí)日常工作的分工，穩(wěn)定班級(jí)日常工作秩序。3 、完成少先大隊(duì)的收舊利廢等工作，并及時(shí)做總結(jié)。三月份：1 、開(kāi)展慶“三八”的活動(dòng)，并辦相應(yīng)的展板、小報(bào)及黑板報(bào)。2. 開(kāi)展“我愛(ài)讀書”的交流活動(dòng)。3 、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。四月份：1 、開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰。2 、開(kāi)展“騰飛的”主題隊(duì)活動(dòng)。并舉辦此主題的詩(shī)文朗誦會(huì)。小報(bào)、展板、演講會(huì)。五月份：1 、班級(jí)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作。2 、優(yōu)秀作業(yè)展。3 、舉辦主題班隊(duì)會(huì)：我是怎樣學(xué)習(xí)的。4 、好書推薦介紹交流會(huì)。六月份：1 、惜時(shí)勤學(xué)，制定復(fù)習(xí)