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1、力同步測試一、選擇題1下列物理量的單位中,屬力的單位的是( )A千克 B米 C攝氏度 D牛頓2(2013年柳州中考題)不會影響力的作用效果的是( )3以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在籃板上被彈回;用力握小皮球,球變癟了;一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( )A B C D 4下列的現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是( )A自行車勻速轉(zhuǎn)彎 B汽車在水平公路上加速運動C“天宮一號”繞著地球運動 D人站在超市的自動扶梯上做勻速直線運動5如圖1所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b
2、)、(c)、(d)各圖中的形變,如果力的大小,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點相關的圖是( )A圖(a)和(b)B圖(a)和(c) C圖(a)和(d) D圖(b)和(d)6游泳運動員用手和腳向后推水,于是人就前進。下面說法準確的是( )A運動員是施力物體,不是受力物體B手和腳對水有一個推力,方向向后,則水對腳和手就有一個方向向前的推力C水僅僅受力物體,不是施力物體D手腳對水的推力一定和水對手和腳的力相互抵消8(2013年菏澤中考題)如圖2所示,關于“力的作用效果”的說法中,錯誤的是( )A魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動
3、方向D腳用力踢足球時,能使足球飛出,說明力是維持運動的原因9(2013年南京中考題)如圖3所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )A力的作用是相互的B力是物體對物體的作用C力能夠改變物體的形狀D重力的方向豎直向下10甲、乙兩個同學穿著滑冰鞋面對面靜止站在冰面上,如果甲用力推一下乙,其結(jié)果是( )A甲仍然靜止,乙被推開 B乙受到甲的力,甲不受推力作用 C乙受到的推力大于甲受到的推力 D甲、乙同時相對離開11相關力的說法準確的是( )A兩個物體相接觸就一定有力的作用B兩個物體不接觸就一定沒有力的作用C沒有物體也可能會有力的作用D兩個物體相互作用,這兩個物體既是施力物
4、體,同時也是受力物體二、填空題12(2013年內(nèi)江中考題)如圖4所示,用球拍擊球時,如果以球為研究對象,施力物體是 ,受力物體是 。13運動員用網(wǎng)球拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點:一是力能夠使物體的 發(fā)生改變,二是力的作用是_的。此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運動方向和速度大小都發(fā)生了變化,表明力還可使物體的_發(fā)生改變。14小明在探究力的作用效果時,完成了如下實驗,請幫他把實驗結(jié)果填在空格中。(1)小明首先將小鋼球放在光滑的水平面上,當磁體靠近小鋼球時,看見小鋼球向磁體運動;然后讓小鋼球在光滑的水平面上做直線運動,當在與運動方向垂直的位置放一塊磁鐵時,小鋼球運動的方向發(fā)生了變化。從上面兩個實驗,你總結(jié)出的結(jié)論是力能 。 (2)小明用雙手拉一根橡皮筋,看見橡皮筋在
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