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文檔簡介

1、五年級上語文同步練習-小橋流水人家 1（人教新課標） 1.給下列漢字選擇正確的讀音。潺（ ）婀（）粼（ ） 2.組詞。涸（ ）旁（ ）螃（ ）固（ ）涸（ ）阿（ ）婀（ ）輟（ ）綴（ ）3.給下列多音字注音并組詞。_（ ） _（ ）和扒縫_（ ） _（ ） _（ ）_（ ）4.在下面括號里填上恰當?shù)脑~語。（ ）的柳枝 （ ）的舞姿（ ）的波紋 清洗（ ）灌溉（ ）點綴（ ）5.在下面括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（l）（ ）天旱，這條小溪（ ）不會干涸。（2） 我們并（ ）捉來吃，（ ）養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。（3） 那間臥室，（ ）光線很暗，地面潮濕，（ ）我非常愛它。6.課內(nèi)閱讀。（1）作者在文中

2、回憶了故鄉(xiāng)給自己留下的“美好的印象”。這些人和景物的特點 是：小溪：_茶山：_老家：_居民：_（2）一條清澈見底的小溪，終年瀝瀝地環(huán)繞著村莊。這條小溪的用處是_；帶給“我”的感受是_；帶給“我”的歡樂是_。（3）“那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。”“美好的印象”具體表現(xiàn)在哪些方面？請寫一寫。 _7.課外閱讀。故鄉(xiāng)的小河樸尚春還記得我不？魂牽夢繞的故鄉(xiāng)小河。你長不過十里，寬不足丈余，隨山而彎， 彎出十。道雞腸子彎。李道彎里留下我多少珍貴的記憶？小河，你知道你給我的印象有多美嗎？那柔柔的兩岸堤柳絲猶如媽媽的秀 發(fā)，被風輕輕地拂起一片遐想，那綠枝搖曳間吹響的柳笛，吹來了悠悠的白云， 紅紅的晚霞，你伴著柳笛歌唱，唱出了一個花紅草綠的景色來。你潔凈得一塵不 染，甘美得像乳汁，你唱著跳進山里人的心窩窩，于是高粱紅來大豆黃，蛙鼓聲 里稻谷香。一想起你，我就覺得自己快要醉了。（1）抄寫自己喜歡的語句。 _（2）短文的最后一句話，表達了作者什么樣的情感？ _參考答案1. 2. 旁邊 螃蟹 阿姨 炯娜 輟學 點綴 堅固干涸 3. （干涸） （縫隙）和扒縫（和平） （縫補） （扒開）（扒手）4.柔軟婀娜粼粼田園衣物風景5.（1）即使也（2） 不是而是（3） 雖長但是6（3）“美好的印象”主要表現(xiàn)在：瀝瀝的小溪、美麗的茶園、漂亮

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