人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試題

1、人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題姓名：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：一、填空。(每題 3 分，共 9 分)1 把一個(gè)魔方放在桌子上，從正面、上面、左面看到的都是( )。2 一個(gè)立體圖形，從正面和上面看都是 ，從左面看是 ， 則這個(gè)立體圖形是由( )個(gè)同樣大小的正方體組成的。3 從同一個(gè)方向觀察一個(gè)正方體最多能看到( )個(gè)面。二、判斷。(每題 3 分，共 9 分)1由相同個(gè)數(shù)的正方體擺成的物體從上面看的圖形都是相同的。( )2由 3 個(gè)拼成一個(gè)物體，從正面看到的是 ，那么這 3個(gè)只有 2 種擺法。( )3一個(gè)物體從左面看到的是，這個(gè)物體不一定是由 4 個(gè)正方體擺成的。( )三、選擇。(每題 3 分，共 18 分

2、)1如圖，它是由 6 個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體。將正方體移走后，從正面、上面和左面觀察新幾何體與從正面、上面和左 面觀察原幾何體相比，下列說法正確的是( )。a 從正面看到的圖形沒有發(fā)生改變b 從上面看到的圖形沒有發(fā)生改變1/ 7c 從左面看到的圖形沒有發(fā)生改變d 從任何一面看到的圖形都發(fā)生了改變2. 用 5 個(gè) 同 樣 大 小 的 正 方 體 擺 一 擺 ， 要 求 從 正 面 看 到 的是 ， 從左面看到的是 ，從上面看到的 是 。下面的擺法中，( )符合要求。a.b.c. d.3 用 5 個(gè) 同 樣 大 小 的 正 方 體 搭 成 一 個(gè) 立 體 圖 形 ， 從 正 面 看是 ，從

3、上面看是 ，從右面看是 ， 這個(gè)立體圖形是( )。a.b.c. d.2/ 74給左邊的立體圖形添一個(gè) ，使得從上面看到的形狀如右圖， 擺法正確的是( )。a b c d5 一個(gè)立體圖形由 6 個(gè)同樣大小的正方體組成，從左面看形狀是 ，從上面看形狀是 ，共有( )種不同的搭 法。a3 b6c7 d86如圖所示，是由幾個(gè)相同小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形內(nèi)的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù)。則這個(gè) 幾何體從前面看是( )，從右面看是( )。3/ 7a b c d四、用同樣大的正方體擺成下面的幾個(gè)物體。(每空 3 分，共 18 分)1從正面和左面看都是的有( )。2 ( )和( )從

4、上面看是 。3 從正面看( )和從上面看( )都是 。4 如果從正面看到的和一樣，用 5 個(gè)正方體擺，擺成兩行，有 ( )種不同的擺法。五、如圖是由幾個(gè)同樣的小正方體所組成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù)，在下列 方格圖中畫出從正面和左面看到的圖形。(10 分)從正面看從左面看4/ 7六、按從不同方向看到的形狀，搭一個(gè)用 5 個(gè)小正方體組成的立體圖 形。(1 題 6 分，2 題 8 分，共 14 分)從上面看從正面看1它可能是下面的哪一個(gè)呢？對(duì)的在( )內(nèi)打“”，不對(duì)的在( ) 內(nèi)打“”。( ) ( )2你能找到幾種不同的搭法？分別畫出從左面看到的形狀。七、一個(gè)幾何體，從正面看到的圖形是 ，我們可以初步判斷這個(gè)幾何體最少由( )個(gè)小正方體組成，如果它是從由 6個(gè)小正方體組成的幾何體的正面看到的圖形，該幾何體只有兩行，5/ 7有( )種不同的擺法。(8 分) 八、數(shù)一數(shù)。 (8 分)( )個(gè)( )個(gè)九、根據(jù)從不同方向看到的三個(gè)圖形說出拼擺這個(gè)立體圖形用了幾 個(gè)小正方體。(6 分)從正面看從左面看從上面看6/ 7一、1正方形答案26 33二、123三、 1.c 2.b 3.c 4.