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文檔簡介
1、 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科: 任教年級: 授課教師: XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全溫馨提示:該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時(shí)為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來,體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性.本文可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路通過一些事情的例子使學(xué)生認(rèn)識到, 在生活中宿舍防盜應(yīng)注意的問題。通過學(xué)生的討論使學(xué)生逐漸辯析宿舍防盜判斷標(biāo)準(zhǔn), 并能夠初步確定哪些問題是屬于自我意
2、識的范疇;哪些問題是屬于人際交往的范疇。二、教學(xué)重點(diǎn)1、宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題2、哪些宿舍容易被盜?3、學(xué)生宿舍通常在什么時(shí)間容易發(fā)生被盜?二、教學(xué)目的1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全涵義和標(biāo)準(zhǔn)。2、使學(xué)生了解宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全3、使學(xué)生重視自己的宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全。4、當(dāng)出現(xiàn)宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全時(shí)如何進(jìn)行自我調(diào)試與尋求幫助。三、課時(shí)安排:一課時(shí)四、實(shí)施方法:舉例、小組討論五、教學(xué)過程: 導(dǎo)入:什么是宿舍財(cái)產(chǎn)防盜安全。一、宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?(1)最后離開寢室的同學(xué)要鎖門, 要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣。(2)不能隨便留宿非本寢室人員, 若要留宿則應(yīng)向宿舍管理人員和學(xué)校有關(guān)部門匯報(bào)。(3)對形跡
3、可疑的陌生人應(yīng)提高警惕, 及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告, 一律不能讓其進(jìn)寢室。(4)注意保管好自己的鑰匙, 另配鑰匙要登記, 丟失鑰匙要報(bào)告, 不要隨便借給他人。(5)加強(qiáng)對宿舍的管理, 門窗經(jīng)常檢查, 及時(shí)消除不安全隱患。(6)值班人員要切實(shí)負(fù)責(zé), 熟悉本宿舍人員, 對明顯不是學(xué)生的人, 應(yīng)禁止入內(nèi);對進(jìn)出攜大樣物品的人員, 一律要問明情況, 查驗(yàn)證件, 進(jìn)行登記。一 哪些宿舍容易被盜?(1)居住成員混雜, 搬動(dòng)次數(shù)頻繁的宿舍。寢室人員常有進(jìn)出, 難以照應(yīng), 給宿舍管理、值班帶來困難, 容易被鉆空子。(2)管理松懈、制度不嚴(yán)的宿舍。學(xué)生宿舍人員進(jìn)出十_大的機(jī)會。(4)缺乏警惕性, 互不關(guān)心的宿舍。
4、有的同學(xué)看到宿舍里有外來人不聲不響、不聞不問、漠不關(guān)心, 這種狀況是盜賊分子求之不得的。(5)門窗缺乏安全措施的宿舍。門口的鎖壞未修或門上無保險(xiǎn)鎖, 一樓窗戶無欄桿被翻入, 二樓以上窗戶, 如有便于攀爬的管道、壁沿等, 也難免不被盜賊利用, 翻入室內(nèi)作案。二 學(xué)生宿舍通常在什么時(shí)間容易發(fā)生被盜?(1)剛?cè)雽W(xué)時(shí), 宿舍進(jìn)出人員多時(shí), 容易發(fā)生被盜。(2)放假前, 學(xué)生在宿舍整理東西時(shí), 容易發(fā)生被盜。(3)學(xué)校舉辦大型的文體活動(dòng), 外來人員劇增時(shí), 容易發(fā)生被盜。(4)開門頻繁, 盜賊易乘虛而入時(shí), 容易發(fā)生被盜。(5)同學(xué)都去上課、上晚自習(xí)而宿舍樓無人時(shí), 容易發(fā)生被盜。(6)學(xué)校開大會、運(yùn)動(dòng)
5、會或看電影等, 同宿舍的學(xué)生都走空時(shí), 容易發(fā)生被盜。三 盜賊在盜竊學(xué)生宿舍時(shí)的主要伎倆是什么?盜竊分子作案, 主動(dòng)目標(biāo)是現(xiàn)金, 包括銀行存折和匯款單, 此外, 還有收錄機(jī)、照相機(jī)、衣物等價(jià)值較高的物品。盜竊分子入室后, 往往是先開抽屜、再開箱子, 最后翻被子、枕頭和衣物等。 盜竊被人發(fā)現(xiàn)后, 一是“騙”, 推說是來找人的, 以蒙混過關(guān);二是“逃”, 趁只有一兩人發(fā)現(xiàn), 還未對其形成合圍之勢, 立即逃之夭夭;三是“混”, 先逃出發(fā)現(xiàn)者的視線, 再躲入廁所、空房或陽臺等處, 等亂過了再從容離去;四是“求”, 裝出一副可憐模樣, 請求別人放過他;五是“兇”, 挺而走險(xiǎn), 掏出兇器威脅。五、加大安全
6、檢查工作力度, 消除各種安全隱患。各單位要立即組織人員在本單位開展一次全面細(xì)致的防火、防盜安全檢查, 認(rèn)真查找安全隱患。特別是學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、大型集會會場、幼兒園、易燃易爆物品庫房和機(jī)房等場所作為安全檢查的重點(diǎn);對配電室、鍋爐房、油庫、燃?xì)夤芫W(wǎng)、電網(wǎng)等認(rèn)真檢查, 確保消防設(shè)施完好和消防通道暢通, 發(fā)現(xiàn)問題立即整改。安全通道、應(yīng)急燈及疏散標(biāo)志未安裝或數(shù)量不足的, 要盡快配備齊全。消防設(shè)施有過期、損壞、丟失現(xiàn)象的, 要在近期維修、更換和購置。防盜設(shè)施不全或損壞的, 要立即完善、補(bǔ)充, 杜絕安全漏洞。 防火、防盜重點(diǎn)單位的領(lǐng)導(dǎo)要特別重視安全工作, 根據(jù)本單位的特點(diǎn), 進(jìn)行深入細(xì)致的安
7、全檢查, 做到不留死角, 消除隱患, 確保安全。六、認(rèn)真做好“三排查、三落實(shí)工作”。學(xué)校各單位要認(rèn)真排查師生員工特別是困難師生員工工作生活方面存在的突出問題, 發(fā)現(xiàn)困難要認(rèn)真對待解決。要認(rèn)真排查影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾和糾紛, 把影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題和苗頭性、潛在性問題排查清楚, 力爭將矛盾和糾紛解決在初始階段和萌芽狀態(tài), 嚴(yán)防矛盾激化、升級。后勤集團(tuán)、資產(chǎn)經(jīng)營有限公司、基建處等單位要認(rèn)真排查影響企業(yè)安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié), 落實(shí)安全生產(chǎn)制度, 加大監(jiān)管和考核力度, 強(qiáng)化管理和技術(shù)培訓(xùn), 堅(jiān)決杜絕一般性事故和重大事故發(fā)生。七、加強(qiáng)安全教育, 提高安全防范意識和能力。公安處要利用多種方式向全校師生員工進(jìn)
8、行以防火、防盜為重點(diǎn)的安全宣傳教育, 切實(shí)提高師生安全防范意識和能力。各單位要對師生員工進(jìn)行冬季防火、防盜安全教育, 做到居安思危, 警鐘長鳴, 不斷增強(qiáng)師生員工的安全意識和自我保護(hù)意識, 切實(shí)做好安全工作。同時(shí), 廣大教職工要認(rèn)真做好對子女及家屬的安全教育工作, 杜絕各種不安全事故發(fā)生。五、各單位要切實(shí)加強(qiáng)對外來務(wù)工人員的教育和管理。對外來務(wù)工人員要進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全教育, 教育他們遵紀(jì)守法, 按章操作。對因違章、違規(guī)作業(yè)而發(fā)生火災(zāi)等不安全事故者和用工人員中有違法違紀(jì)行為者, 要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。八、加強(qiáng)學(xué)校車輛管理。學(xué)校擁有機(jī)動(dòng)車輛的單位近期要對車輛進(jìn)行一次全面的安全檢查
9、, 嚴(yán)防車輛“帶病”上路。對駕駛員進(jìn)行法制教育、安全教育和職業(yè)道德教育, 教育他們嚴(yán)格遵守道路交通法, 堅(jiān)決杜絕車輛超速、超載、酒后駕車和闖紅燈等違法行為, 確保師生員工生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。九、后勤集團(tuán)要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。學(xué)生公寓管理中心要強(qiáng)化對學(xué)生公寓值班人員的教育與管理, 提高值班人員的責(zé)任心。嚴(yán)格公寓門禁管理制度, 杜絕、減少盜竊案件的發(fā)生。同時(shí)加大宿舍檢查力度, 查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質(zhì)電器現(xiàn)象, 避免火災(zāi)事故的發(fā)生。十_大家發(fā)出倡議:維護(hù)人身財(cái)產(chǎn)利益, 共同建設(shè)安全和諧的校園。分析以上盜竊案發(fā)生的原因, 大部分是由于師生們防范意識不夠, 比如忘記鎖門, 忘記拔鑰匙等
10、疏忽大意的行為;還有一些是犯罪分子采取比較極端的做法, 比如將窗子整體拆除。對此種種, 學(xué)校已經(jīng)開始采取措施加強(qiáng)校園安全建設(shè), 比如給宿舍樓的寢室裝上插銷, 防止出現(xiàn)因忘記鎖門而被盜的現(xiàn)象;在女生宿舍二樓公共部分增加護(hù)欄;保衛(wèi)部加強(qiáng)巡邏;學(xué)校還在宿管中心主頁上刊載了各種防盜的知識, 這可以說是為同學(xué)們心中的安全防線上了一道鎖。相比上述客觀條件, 最重要的還是值班人員和同學(xué)們增強(qiáng)防范意識, 從內(nèi)心警惕起來, 把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng), 只有這樣才能使客觀的措施發(fā)揮最大作用。為了消除隱患, 最大限度地防止此類盜竊事件再在我們身邊發(fā)生, 我們向泰醫(yī)全體同學(xué)倡議如下:提高自我保護(hù)和安全防盜意識, 防患于未然;支持值班人員工作, 相互提醒, 自覺維護(hù)宿舍安全環(huán)境;隨身帶鑰匙, 養(yǎng)成隨手鎖門的習(xí)慣;保管好筆記本等貴重物品, 不隨意擺放;不隨便留住外人, 警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員;保管好自己的鑰匙, 遺失鑰匙應(yīng)立即向宿管人員報(bào)告;睡前檢查門窗是否關(guān)好, 盡量避免晚歸或者夜不歸宿。課堂練習(xí)請判斷以下說法的對錯(cuò):( )隨身不帶鑰匙, 養(yǎng)成隨手鎖門的習(xí)慣。( )隨便留住外人, 警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員。( )不保管好自己的鑰匙, 遺失鑰匙應(yīng)立即向宿管人員報(bào)告。( )不提高自我保護(hù)和安全防盜意識,
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