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1、物流專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告 學(xué)生姓名 池倩 專業(yè)班級 物流12322 學(xué)號 32 題 目 xx物流配送業(yè)務(wù)方案設(shè)計 課題設(shè)計時間 XX年12月 XX年5月 課題的意義 配送方案是配送中心針對某個項目制作的指導(dǎo)運營活動的文件。這個項目可以使一個客戶的配送業(yè)務(wù),也可以是許多客戶的配送業(yè)務(wù),可以是一個物品的配送業(yè)務(wù),也可以是許多物品的配送業(yè)務(wù)。配送方案一旦制定,對客戶和配送中心就具有一定的約束力。實踐中,目前許多配送中心或從事物流配送業(yè)務(wù)的第三方物流企業(yè)或生產(chǎn)企業(yè)的銷售配送,連鎖經(jīng)營集團的門店配送等,在如何開展配送業(yè)務(wù)活動的問題上,首先要解決的問題就是如何制定配送方案 主要內(nèi)容 比較國內(nèi)外企業(yè)物流配送
2、的現(xiàn)狀 公司現(xiàn)有的物流配送方案 分析、研究公司物流配送存在的問題 針對公司物流配送所存在的問題,進行對策分析 方法、手段以及步驟 方法:實地調(diào)研法、對比分析法、文獻檢索 手段:cad制圖、論述 步驟:1.調(diào)研,收集資料 2.資料 3.分析數(shù)據(jù) 4.確定寫作提綱 5.設(shè)計寫作 6.修改,訂稿 7.提交方案 階段進度計劃 1. 調(diào)研,收集資料(XX年12月XX年2月) 2. 資料,分析數(shù)據(jù)(XX年3月) 3. 確定寫作提綱,設(shè)計寫作(XX年4月) 4. 修改、訂稿,提交方案(XX年5月) 指指導(dǎo)教師意見 該生通過 _、與老師交流,確定了具有一定市場價值的課題。設(shè)計思路基本明確,研究方法和研究步驟基本合理,難度合適。 同意開
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