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文檔簡介
1、第四 信息的搜索一、教學內容分析前幾 已 學 了相關的網 基 知 ( 算機網 、互 網的概念等內容) , 渡到本 的學 起著 作用。本 是由理 到具體操作的 折點,是培養(yǎng)學生利用網 學 和生活解決 能力的關 段。當今信息社會,面 繁復 的信息,能快速、有效地 取有用的信息 學 和生活服 ,是新世 青少年學生必 具 的信息素養(yǎng)之一。 “信息的搜索 ” ,主要內容是,以google 和百度的使用 例, 解使用搜索引擎在網上搜索信息的方法。旨在培養(yǎng)和提升學生 取網 信息的能力,使其成 每位學生在信息社會必 的技能,并 學生學會有效地 、管理和加工信息奠定基 ,成 學生 身學 和不斷 展的 力。教材分
2、 兩個部分,第一部分,以九寨溝文字信息和 片信息的搜索 例,分 解 google 搜索引擎和百度搜索引擎的使用方法;第二部分,以活 的形式 教學, 學生體 快速搜索信息的便捷。 通 學生 身參與活 ,掌握利用網 取信息的和方法,并在活 程中,體 和感悟網 搜索信息的便捷高效。同 ,也考 到以后章 教學的 接和 。二、學生情況分析本 的教學 象 初二年 學生,他 在此之前已 了解了相關的網 知 和學會了 網 信息。 學 和掌握網上搜索信息的技能提供了必要的知 基 ?;诔醵W生年 的特征,他 正 于形象思 向抽象思 渡的 段,他 的 知 直 , 具體操作易于接受。大多數學生已有使用網 搜索信息的
3、 ,但 些 是 散的,其操作也往往是不 范的。在本 的教學中可能會出 ,學生按照自己以往的 行操作,而不重 老 所教授的方法。三、教學目 :(一)知 與能力:1、了解搜索引擎、關 字的概念及其作用;2、 掌握網 信息搜索的幾種主要方法與技巧,能 有效地 取網上信息;(二) 程與方法:培養(yǎng)學生在網 境下,探究性學 ,自主性學 和多途徑學 的能力。(三)情感 度價 :通 本 的學 培養(yǎng)學生使用網 取信息的 念。四、教學重點:運用關 字 行搜索的方法與技巧。五、教學 點:關 字的 與 合、搜索方法的靈活運用。六、教學方法: 合、任 教學法。七、教學準 :自制教學 件八、教學 程環(huán)節(jié)教 活 學生活 意
4、 1、古 :“ 萬卷 ,不如行1、學生自由 出自以學生巧 萬里路 ”,今天已 是 x 月 x 日了,愉快己想去哪里旅行? 感 趣的的暑假就快要到了。大家想不想趁此2、學生 看 , 作 切 入,機會出去旅行一趟,出去看看外面精入點,激 學彩的世界?學生:想。那你 最想去走 古 ,了解古 。 趣,體會激 哪些地方?(學生自由 ) ,3、學生回答老 生活中信息很好,同學 想去的地方都是些非常 取的需求。 趣。著名的旅游景點。今天老 想 你 、揭 。推薦一個地方人杰地靈的古 ,首先, 大家一起來欣 2、欣 了此段 后,大家是不是有去古 旅游的沖 了?那在去古 之前,想不想 古 多做一些了解。學生:想。
5、此 此刻,我 在哪里能 到古 的信息?學生:網 。 ,網 ,在網 上能搜索到我 所需要的信息。3、揭 : 本 我 就一起來探索如何在網上 找我 需要的信息,即: 信息的搜索。一、 :思考并回答自己常通 過 講大家知道,互 網的信息太多了,用的信息 找方法。解 讓 學 生 了 找信息就好比大海 ,沒有好的了解搜索引擎的概解 到 網 絡 信方法是不行的,那你 通常是怎么 念。息容量巨大,找網 上的信息的?了解常用的搜索引進 而 體 會 到學生:利用百度、谷歌擎。網 絡 信 息 查對 搜 多同學利用到了百度、 谷歌等,找 時 工 具 的大家知道 網站的 叫什么重要性。索 引 ?( 引入搜索引擎的概念
6、)讓 學 生二、 件展示:了 解 搜 索 引擎 做1、概念:網站提供的搜索信息的擎 的 概 念 及工具常 用 的 搜 索簡 單搜索引擎其 也是一個網站,只引擎, 后面不 網站 人 提供信息搜索的 學 習 做 好介 紹服 ,它使用特有的功能把因特網上 。的所有信息 以幫助人 在浩如煙海的信息海洋中搜 到自己所需要的信息。2 、 常 用 搜 索 引 擎 : 百 度 、GOOGLE 等等3、搜索引擎的分 。(學生了解)指 學法,網上搜索1、利用谷歌搜索關于古 的文字學生 察利用不同通 教信息。關 字搜索所 得的 演示 解,演示:搜索古 文字信息的方法。果,并 行比 ,理解 學生掌握分 用 “古 ”、
7、“古 旅游景點 ”、 關 字的概念和作用。搜索文字信“古 特色小吃 ” 行搜索。息的方法。 件展示:通 教關 字概念:關 字就是我 學 生 完 成 搜 索 活 演示 解,入搜索框中的文字或字符,也就是我 :黃 老林的住宿信 學生掌握 想 因特網 我 找的信息息。搜索 片信2、利用百度搜索國家 4A 旅游息的方法。景點黃 老林的 片信息?;?旨演示:搜索黃 老林 片信息的在學生 方法?!袄盟阉?、活 :引擎、 取合搜索:黃 老林的住宿信息。適的關 字、 行信息的搜索”的方法。趣味游 我 已 到了一些關于古 的學生用自己的名字旨在活信息,接下來我 來 松一下。想知做關 字在網上搜索。 堂氣氛,道
8、自己的名字在網上的知名度 ?用 學生從中姓名做關 字 吧。感受關 字根據搜索 果排名:的概念、作? 果小于 100 新面孔。用。?結 果 大 于 等 于 100 小 于合作探究,提升技巧。小結探索活動1000 小有名氣? 結果大于等于 1000 小于10000 名氣不小了結果大于等于 10000,恭喜恭喜,你已經是網上名人了(進行活動前,給學生分組,通過完成活動,合作討論、探索搜索技巧)活動:搜索古藺的旅游節(jié)慶。(課件展示搜索提示及搜索任務)搜索任務:各小組合作搜索,找出古藺旅游的節(jié)慶。搜索提示:搜索時,各組成員可根據自己的喜歡選擇搜索引擎。1:在搜索框輸入關鍵字“旅游節(jié)慶”;2:在搜索框輸入關鍵字 “古藺 旅游節(jié)慶”。各小組討論:輸入“旅游節(jié)慶”和“古藺 旅游節(jié)慶”,哪個關鍵字能快速地找出古藺的旅游節(jié)慶?你們從中發(fā)現了什么?總結出,關鍵字用: “古藺 旅游節(jié)慶”進行搜索時,因為更為明確搜索的內容,從而大大縮小了搜索的范圍。由此得出搜索 技巧:增加關鍵字,用空格隔開,能縮小搜索
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