西師大版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點(diǎn)提升練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、西師大版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點(diǎn)提升練習(xí)一、 在點(diǎn)子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。二、 量一量，填一填。長方形的長是_厘米，寬是_厘米，正方形的邊長是_厘米。三、 量一量，想一想，填一填。長方形的長是_厘米，寬是_厘米，從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米四、 生活中的角。1.一塊紅領(lǐng)巾有_個角，數(shù)學(xué)課本的封面有_個角，一個三角板有_個角。2.一個角有_個頂點(diǎn)，_條邊。五、 看一看，選一選。1.下面是直角的是（ ）。 A . B . C .2.下面哪個是角？（ ）。 A . B . C .3.下圖中有幾個角？（ ）。 A .3個 B .6個 C .4個六、 我知道，也會填。1

2、.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個鈍角跟兩個_角組成。3.一個三角板有2個_角，一個_角。4.比直角小的角是_角。七、 請你用三角形在下圖中設(shè)計一幅自己圖案。八、 數(shù)一數(shù)，各有幾個角?_個直角，_個銳角，_個鈍角。九、 拼一拼。這樣的1個直角三角形和一個長方形拼一拼，可以拼成梯形嗎？畫一畫。十、 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1.角的邊越長，這個角就越大。（ ）2.一個45的角在放大鏡下觀察，角度變大了。（ ）3. 三角板上的三個角中，最大的一個是直角。（ ）十一、 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角? （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角十二、 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關(guān)，與_無關(guān)。十三、 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.正方形剪去一個角后，還剩3個角。（ ）2.銳角拼在一起，拼成的有可能是鈍角。（ ）3.所有的直角都是一樣大的。（ ）4. 一個角有兩個頂點(diǎn)跟一條邊組成。（ ）十四、 我知道，也會填。1.一個銳角和一個直角可以組成一個_角2.我們用的三角板上有一個_角，兩個_角；我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個_角，兩個_角十五、 剪一剪，填一填。把一張紙對折1次，可以剪出1個小

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