一年級下美術(shù)教案用春天的色彩裝扮自已

1、一年級下美術(shù)教案用春天的色彩裝扮自已出 guo 為大家了一年級下美術(shù)教案：用春天的色彩裝扮自已，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注出 guo 教案欄目。一、教學(xué)目標：1 、情感目標 : 通過用春色彩裝扮自己，對學(xué)生進行熱愛大自然的思想教育。2 、認知目標 - 學(xué)習(xí)用集體創(chuàng)作的方法、用春天的顏色，設(shè)計服飾。3 、能力培養(yǎng) - 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、表現(xiàn)能力和合作、創(chuàng)新能力。二、 教學(xué)重點和難點：1 、重點：學(xué)習(xí)用春天的顏色裝扮自己，了解利用彩紙進行人物裝飾的方法2 、難點：裝飾服飾的方法。三、教師用具：電腦設(shè)備、電腦光盤、皺紋紙、剪刀、透明膠四、學(xué)生用具：掛歷紙、皺紋紙、塑料花、剪刀、透明膠五、 教學(xué)過

2、程：(一) 課前檢查檢查用具準備情況(二)謎語導(dǎo)入1. 今天，老師將大家的好朋友 kitty 貓請到了我們的課堂上，kitty貓還給大家?guī)砹艘粋€謎語，想考考我們班的小朋友到底聰不聰明：河里冰塊化，樹上嫩芽綠。公園花朵開，大地換新裝。請問這是一年里的哪一個季節(jié)?( 春天 )2. 認識春天的色彩：春天主要有哪些色彩 ?( 綠色、黃色、粉紅、淡紫等)春天美嗎 ?.3. 進行環(huán)保教育：大自然給予這么美的環(huán)境，我們應(yīng)該要如何保護她呢 ?( 三) 講授新課1. 出示課題：用春天的色彩裝扮自己2. 欣賞：現(xiàn)在，先和老師一起來欣賞一些關(guān)于春天的服飾圖片吧 !( 課件 )3. 小組討論：她們是如何裝扮自己的

3、?( 用各色彩紙進行折、疊、撕、剪等方法裝飾 )在什么部位進行裝飾 ?( 頭、手、腳、身體 )4. 發(fā)邀請函： kitty 貓給我們發(fā)了一封邀請函，邀請我們班的小朋友參加 xx 年春季兒童服飾設(shè)計大賽，你們想?yún)⒓訂??參賽要求： 集體創(chuàng)作 ( 小組成員齊心協(xié)力、 共同合作裝扮一位同學(xué) ) 大膽表現(xiàn) ( 將自己的想法大膽、自由的表現(xiàn)出來 )創(chuàng)新設(shè)計 ( 設(shè)計出的服飾要有特色，并富有春天的氣息)5. 教師示范： ( 蝴蝶結(jié)、葉子、花等制作方法 )6. 小組討論：如何進行分工協(xié)作 ( 選模特誰負責(zé)頭飾制作誰負責(zé)手腳裝飾誰負責(zé)衣服設(shè)計 )( 四) 學(xué)生動手制作，教師巡回指導(dǎo)提示：制作時應(yīng)注意操作安全，要注意環(huán)境衛(wèi)(五) 展示1. 服飾展示： xx 年春季兒童服飾設(shè)計大賽開始了，我們掌聲邀請模特上臺為我們進行服飾的展示。 ( 播放春天在哪里的音樂 )2. 評選出 1 至 3 名3. 生生互評 ( 哪一小組的服飾最有特色，為什么 ?)(六) 課后延伸通過學(xué)習(xí)，讓我們知道了大自然的美，從今天開始，我們就一起來保護環(huán)境，讓大自然變得更美，好嗎 ?札記：用皺紋紙做服裝來裝扮自己，比較適合一年