學會珍藏友誼的六年級作文

1、學會珍藏友誼的六年級作文 學會珍藏友誼的六年級作文1 生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。 記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可美中不足的是，她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。 一天上午語文課時，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時

2、愣住了。在這一天當中，同學們都對楊夢西特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子，心碎了 現(xiàn)在，我又結(jié)交了一個新死黨呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭。 我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴，呂悅幫助我，和

3、我?guī)椭木懊孢€歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術(shù)課上，我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上，我要多多幫助她總而言之，我會盡我大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。 不知道楊夢西可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記她的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她，把呂悅印入我的心中。 珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜! 學會珍藏友誼的六年級作文2 “溫馨的畫面留藏著底片把所有目光都聚成焦點友情的主角微笑的藍天讓我們一起去做那快樂的主角?！边@是曾經(jīng)一起唱過的歌，友情珍貴無可替代。

4、記得你那時說，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學著電視上說著;你一半，我一半，彼此是彼此的另一半。那時被你逗樂了，一個勁地笑你愚昧、天真。 即使是再好的朋友也有分開的時候呀!你卻不樂了，突然板起了你嚴肅的臉孔，一本正經(jīng)的跟我說;沒有分開的時候，你要記住，我們是不會分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋，不禁的想要逗你，半認真半玩笑的跟你說：“說不定哦，也許哪一天，我不跟你玩了，就是我們分開的時候了哦?！蹦懵犃撕軞鈵溃€用你那水汪汪的眼睛直瞪著我，我倒不急著跟你道歉，因為我知道，你清楚那不是真心話?？墒菐滋斓膸滋旌?，你卻哭著跑來跟我說，你要離開了! 我頓時怔住了，不愿意相信這個事實。我一把拉

5、住你，哭著問道：“你不是說過我們不會分開的嗎?你不是說過我們永遠不會分開的嗎?”你卻搖搖頭，輕輕地抱住了我，什么也不說。沉默片刻，你頭也不回的離開了，我愣愣的看著你離去的背影，懷里的余溫漸漸褪去，直到感到寒冷，眼淚從唇角滑落下來，滴在地板上，聲音，顯得格外凄涼。手觸碰到衣角，卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條;無論天涯海角，永遠，都不會忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡，腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng)，還有你說的不會分開 朋友，是在你孤單的時候陪你說話的人; 朋友，是在你傷心的時候逗你開心的人; 朋友，是在你失落的時候給你帶來快樂的人; 朋友，是在你陷入黑暗的時候給你帶來光明的人。 我不得不承認，人不能沒

6、有友誼。因為友誼是一份美麗的青春。也許我說的話是對的，朋友，總會有分開的時候。也許，她在另一個地方，會重新?lián)碛性S多友誼。但是她不會忘了我的，這一點我堅信。也許，這份友誼到此為止了，也許只能被收藏，但是在我那粉色的記憶匣里，永遠都會有那個美麗的身影，和那張可愛的笑臉 從那以后，我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里，藏在了那個叫“友誼”的地方。 學會珍藏友誼的六年級作文3 一聲姐妹大過天，一生友誼大過地。 遠遠望不斷我和她的友情，沒有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友，多少的困難都經(jīng)歷了過來;多少悲催的事都挺了過來。難道要讓我們的友誼永遠的終止在那一刻嗎?我不想，因為我知道沒有人陪我玩的

7、感覺，那是多么的孤獨。是啊!孤獨，若是黑暗，友情，便是燈，驅(qū)走黑暗;孤獨若是冰，友情便是火;融化堅冰。多少時光，就有多少往事。時光飛逝地流轉(zhuǎn)，往事不斷的沉淀，我們收獲了豐富的友誼。 多日下來，你我成為了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知曉。轉(zhuǎn)眼幾年，我們都已進入了初中。放假后，我們還會像當初那樣的做著游戲。那笑聲，是我們生活中的印記。可是破裂的友情，我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說了算的，友情，是靠兩個人建立起來的。也許是因為一個背叛，一個眼神，一句刺心的話，一個動作產(chǎn)生了友誼破裂。那么，你的友情將不堪一擊。承受不了一點風雨，阻礙。 在未來的世界里，你將因為沒有友誼，你的事業(yè)一事無成，你的家

8、庭虛無縹緲，你的道路將走向黑暗。你的后半輩子，將孤獨終老。 但如今，我想挽回，挽回我們曾經(jīng)的歡聲笑語，挽回曾經(jīng)的友誼，挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來，我的生活才會充滿陽光，我的世界才有歡聲笑語。再看看外面，原來是這般的美好?，F(xiàn)在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那個自認為孤單的孩子了。而且我相信，友愛是一盞長明的燈，她可以為我驅(qū)走孤單。 姐妹之情淡如水，友誼之情深似海。我們大家都是朋友。俗話說：低頭不見抬頭見。何必斤斤計較，長大了我們應(yīng)該學會忍讓，寬容，這樣我們才能更快的成熟。想到這里，我如釋重負。 學會珍藏友誼的六年級作文4 真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。 格爾頓 生活中包含著不

9、同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。 從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。 一節(jié)語文晚自習，老師的話感染著教師的每位同學，老師的話里，不

10、僅有學習的重要，還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學習的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎? 隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也

11、存在脆弱。 生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義? 友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。 生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩! 學會珍藏友誼的六年級作文5 每當仰望星空，我總覺得對眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因為他，他讓我學會了笑對人生，我會記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。 我赤足徜徉在歷史的長河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶

12、。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動力。他就是我小學時的同學張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。 “患難見真情?！惫湃说倪@句話說得真不錯。記得那是在期中考試后的第二天，天陰沉著，熾熱的狂風摻和著悶熱的感覺不斷地向我們襲來。我們約好一起去問成績，然而，去時的笑容在看到分數(shù)后的第一反應(yīng)中凝結(jié)住了。 回來的路上，我們誰也沒有開口，時間也仿佛靜止了，空留失落的烏云嘆息著路，太漫長了，也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”，也許是對自己的失敗難以置信。突然，他拉住我，奔向了河邊，他“肆無忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來。 我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來，水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著，直到聲嘶力竭，直到四目相視，露出絲絲笑意。當時的腦海里正如一濤碧波，純潔無暇，容不