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1、(完整)第六課 數(shù)字聰明屋(完整)第六課 數(shù)字聰明屋 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望((完整)第六課 數(shù)字聰明屋)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為(完整)第六課 數(shù)字聰明屋的全部內(nèi)容。第六課 數(shù)字聰明屋教學(xué)目標:1、 認識09的數(shù)字2、 能夠正確書寫出0-93、 能夠正確用手勢表達091、 自

2、我介紹目標:1?;钴S氣氛,培養(yǎng)幼兒語言組織能力和表現(xiàn)力 2。培養(yǎng)幼兒社會交往能力 內(nèi)容:1.教師示范自我介紹 (動作夸張、表情豐富、富有感染力) 2。教師鼓勵幼兒自己在眾人面前獨立介紹2、 手指操一二三四五,變只大老虎,啊嗚啊嗚嗚,肚子圓鼓鼓.二三四五六,變頭老黃牛,哞哞哞哞哞,耕地不停留。三四五六七,變只小公雞,嘰嘰嘰嘰嘰,快來吃白米。四五六七八,變匹大河馬,呀呀呀呀呀,張開大嘴巴。五六七八九,變只小斑鳩,飛呀飛呀飛,用力飛得高.六七八九十,變只大海獅。水里來回游,跳起頂皮球。(可參考手指操視頻)3、 復(fù)習(xí)數(shù)字09準備:0-9的數(shù)字圖片,0-9數(shù)量的實物圖片內(nèi)容:1、 復(fù)習(xí)一遍數(shù)字,能夠看見

3、圖片正確說出2、 游戲:教師數(shù)字復(fù)習(xí)之后,組織幼兒進行“找朋友的游戲,讓每個幼兒依次手持一張數(shù)字卡片去找與該數(shù)字所表示的數(shù)量相同的實物;“逛商場購物角色扮演游戲,以鞏固幼兒對數(shù)字的認識和數(shù)字所表示的實際意義的理解3、 看誰數(shù)得對:游戲目的: 1、使幼兒真正理解0-9的真正涵義 2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(1) 準備0-9數(shù)量的動物圖片 (2) 教師先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫“喵、喵”)現(xiàn)在我們做游戲.我拿出一只小貓圖片,你就叫“喵”,我拿出兩只小貓圖片,你就叫“喵、喵,依次說到4聲.做完游戲后,教師和幼兒對換角色繼續(xù)下去。 說完再拿出小狗小

4、羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲,直到幼兒熟練掌握。 四、復(fù)習(xí)0-9手勢1、老師可根據(jù)教材第8-11頁進行復(fù)習(xí),可用比賽的方式進行2、 0-9手勢成語順序記憶:一馬當(dāng)先 二龍戲珠 三羊開泰 四海為家 五彩繽紛 六畜興旺 七上八下 八仙過海 九牛一毛 十萬火急倒序記憶:十全十美 九九歸一 八面來風(fēng) 七星伴月 六六大順 五福臨門 四季發(fā)財 三從四德 二八佳人 一言九鼎4、 介紹指法規(guī)定(可參考教材第5頁)(1)手指訓(xùn)練歌:小朋友,笑嘻嘻,我有兩臺計算機. 能計算,能設(shè)計,我當(dāng)電腦沒問題.(2) 指法規(guī)定:拇指伸出最神奇,一個手指代表5,四指分別叫群指, 每個伸出代表1。拇指群指都收起,就是數(shù)字王國首領(lǐng)0。(3) 我們的口令:清零-123在做任何手指訓(xùn)練的時候,首先要讓幼兒做好準備.老師發(fā)出口令“清零,幼兒擊掌一次,雙手握拳,拳心朝內(nèi),拇指輕輕壓在四指上,

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