網(wǎng)課學(xué)習(xí)之家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，因?yàn)橐咔?，孩子們的寒假延期了，這個(gè)假期將近延期了近一個(gè)月?，F(xiàn)在不得不以這樣的方式召開班級(jí)會(huì)議，以前，父母的重點(diǎn)是操心接送孩子、還有他們的溫飽。現(xiàn)在情況與以前完全不同，父母需要付出更多的心血才能督促好他們的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)面前，自覺的孩子幾乎沒有，所以父母一定要上心。防治疫情可能要打持久戰(zhàn)，孩子一旦掉隊(duì)，以后想補(bǔ)就難了。首先，我要為堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子點(diǎn)贊。堅(jiān)持打卡、堅(jiān)持早讀、堅(jiān)持聽課、堅(jiān)持上傳作業(yè)。學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的，它就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，需要頑強(qiáng)的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。最難的不是起跑，也不是沖刺！最難的一定是過程中的堅(jiān)持！而堅(jiān)持往往體現(xiàn)在日常生活中，堅(jiān)持在每個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)小環(huán)

2、節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻在堅(jiān)持。最近在線學(xué)習(xí)聽課和作業(yè)表現(xiàn)突出的有：陳香銳、洪雨萌、姜瀾汐、江銘瑛、黃澤彬、譚卓雅、唐鑫鑫、田壯壯、文啟豪、夏福靜、許亮、張子月、鄭佳等同學(xué)。你們不管是在聽課還是作業(yè)方面都做得較好，相信你們付出的努力肯定會(huì)有所收獲。其次，我想對(duì)所有同學(xué)說：雖然我們現(xiàn)在窩在家里，但是不能處于假期狀態(tài)，要迅速轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過這兩個(gè)周的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如：班級(jí)群里老師布置的打卡任務(wù)，有的同學(xué)堅(jiān)持了，天天按時(shí)完成。有的則三天打魚兩天曬網(wǎng)，需要我提醒，在線聽課人數(shù)總是不齊，第一周圖個(gè)新鮮，聽個(gè)熱鬧，第二周就慢慢懈怠了，要不就是晚上睡得晚，早上起不來，聽課半途而廢，更別說上傳作業(yè)了。

3、我們都知道21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，打卡就是幫助大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不是為了打卡而打卡，不是說你在被窩里，打了卡就算完成任務(wù)了，這邊老師已經(jīng)上課了，你還在被窩或者剛起床，你錯(cuò)過了老師授課時(shí)間怎么補(bǔ)回來？現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)縮短了講課時(shí)間，怎么樣在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率，這是你應(yīng)該思考的問題？此外，還有一些問題需要引起大家注意，大家的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)落實(shí)不到位，不能很好地堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)積極性不高，自控能力不強(qiáng)，甚至有抵觸情緒，心里相對(duì)比較浮躁，尤其家長(zhǎng)開始上班后孩子在家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更差。有的學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)愛走神，注意力集中不起來，聽?zhēng)追昼?，退出。要么聽完課萬事大吉，缺乏課后反思。學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不能

4、合理地分配時(shí)間，不能及時(shí)完成作業(yè)，存在應(yīng)付現(xiàn)象，得過且過。缺課次數(shù)較多和聽課時(shí)間很短的有：陳一銘、陳永鑫、蔡家煒、張小杰、涂家偉。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容以復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)、探究性學(xué)習(xí)、閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、加強(qiáng)體育鍛煉為主，我的建議是：牢記上課時(shí)間，每日課程（已發(fā)），然后根據(jù)自身實(shí)際明確每次的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)具體計(jì)劃，可列一個(gè)計(jì)劃清單，一天要做的事兒有哪些？打卡？聽課？作業(yè)？這樣便于安排時(shí)間，不致于手忙腳亂。這學(xué)期大家要面臨地生的中考，5月份還有信息技術(shù)的中考，這些知識(shí)都需要我們花時(shí)間去復(fù)習(xí)，去看去記，建議大家把這項(xiàng)復(fù)習(xí)列入計(jì)劃清單內(nèi)。在學(xué)習(xí)之前不要上網(wǎng)、看電視、電影、玩游戲、打電話和閑聊，不要聽課時(shí)在評(píng)論

5、區(qū)隨意發(fā)消息，影響老師講課，同學(xué)聽課。 在使用電腦、手機(jī)學(xué)習(xí)時(shí)，不要開QQ、微信之類的聊天工具，減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾，手機(jī)最好改為靜音。4.聽課30分鐘左右要休息一會(huì)兒，這時(shí)可以做眼保健操，簡(jiǎn)單放松放松，犯困的時(shí)候，可以站起來，在房間里走走。5.作業(yè)作業(yè)注意按各科老師要求提交，有的拍照片，要上傳正面照，有的錄音、有的拍視頻?？辞逡笤侔l(fā)，不要發(fā)到群里面，避免覆蓋消息，也避免作業(yè)漏交。6.現(xiàn)在雖然在家里學(xué)習(xí)，請(qǐng)班干部也要切實(shí)履行職責(zé)，各科科代表要負(fù)責(zé)提醒大家的課前準(zhǔn)備和作業(yè)的提交，你們完全有話語權(quán)在群里監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況。這個(gè)時(shí)候也需要你們當(dāng)老師的左膀右臂，讓大家共同進(jìn)步。下來，我想對(duì)每位家長(zhǎng)說：作

6、為家長(zhǎng)，我們要對(duì)“線上教育”有正確的認(rèn)識(shí)，線上教育是非常時(shí)期的特殊手段，和面對(duì)面教學(xué)的差距不言而喻。我們不應(yīng)對(duì)它寄予過高期望，當(dāng)然也不應(yīng)該放任孩子“自生自滅”。這個(gè)時(shí)候，就需要家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)換角色，作為家長(zhǎng)的我們，更應(yīng)該做好輔助工作，盡可能讓孩子學(xué)習(xí)成效最大化。線上教育缺乏師生互動(dòng)和同學(xué)間的交流，難免枯燥乏味。面對(duì)電腦、電視、手機(jī)，可以說沒有幾個(gè)孩子是自覺的，孩子自制力差，注意力很難長(zhǎng)時(shí)間集中在學(xué)習(xí)上。所以有條件的話，最好家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，做好孩子的“學(xué)伴”。在這我希望家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：1、身體是革命的本錢。做好安全防范措施，看管好孩子，不讓他們近期外出，減少被感染的機(jī)會(huì)，一旦被隔離，學(xué)

7、習(xí)會(huì)成為奢望。2、迅速切換狀態(tài)。雖然窩在家里，但必須要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，督促孩子嚴(yán)格作息時(shí)間，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間聽課。根據(jù)學(xué)校安排，做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。給孩子安排一些規(guī)定性動(dòng)作，讓孩子動(dòng)起來、做起來、學(xué)起來。父母和孩子一起討論，共同制定居家學(xué)習(xí)、生活的計(jì)劃、方案，與學(xué)校的課表一致、同步。3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境。孩子上課、做作業(yè)時(shí)，父母應(yīng)減少一切干擾，尤其不能在孩子聽課學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)看網(wǎng)劇、打游戲、看電影、刷抖音。 4、做好監(jiān)督和提醒。給孩子營(yíng)造安靜、獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，還要注意監(jiān)督，做好督促。網(wǎng)絡(luò)聽課與以前在校聽課完全不一樣，在學(xué)校有老師，在家只能由家長(zhǎng)監(jiān)督了。監(jiān)督孩子以聽課為由，玩手機(jī)游

8、戲或者網(wǎng)上聊天。課后，督促孩子及時(shí)完成作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)成果。提醒孩子注意勞逸結(jié)合，在室內(nèi)做適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，可以讓孩子更多參與家務(wù)勞動(dòng)，承擔(dān)家庭責(zé)任，體會(huì)家長(zhǎng)付出的心血。5、和學(xué)校及時(shí)溝通、交流，隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群里的消息。配合好學(xué)校，及時(shí)和班主任、任課教師溝通交流，保障孩子的學(xué)習(xí)效果。可以把學(xué)生在家里的活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況發(fā)到班級(jí)群里，讓師生點(diǎn)評(píng)。既可加強(qiáng)和學(xué)校的溝通，又可讓孩子感受到班級(jí)還在，讓孩子有集體歸屬感。6、與孩子友好相處。親情陪伴，是最溫情的鼓勵(lì)。管孩子、督促孩子 吵架。切記不要啰嗦，不能“越看越不順眼”，更不能歇斯底里，確保和諧氛圍不“崩盤”少一點(diǎn)脾氣，多一點(diǎn)耐心。少一點(diǎn)訓(xùn)斥，多一點(diǎn)高質(zhì)量陪伴。自身做好表率，引導(dǎo)孩子提升自主學(xué)習(xí)能力、自控能力，讓孩子學(xué)會(huì)自我管理，讓孩子學(xué)會(huì)如何落實(shí)學(xué)校的計(jì)劃、措施。要讓孩子知道：“學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，你戰(zhàn)勝的不僅