大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文2021

1、大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文2021 【 - 畢業(yè)生大學生自我鑒定】 大學生畢業(yè)實習是理論和實際相結合的最好方式，一起來看看為大家的：大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文20xx，歡迎閱讀，僅供參考。 大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文20xx（一） 在xx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。 （1）實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與

2、實踐相結合。 另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。 我們上學，學習先進的科

3、學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。 （2）課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。 可我學到的卻是我一個學期在學

4、校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。 （3）“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。 在這次 _部門實習中我掌握了很

5、多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。 實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了 _部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下

6、了堅實的基礎。 大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文20xx（二） 從開始 _活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性，實習當中 _我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。 我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有

7、局限性。 我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、 _思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地 _開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原

8、則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。 實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。 大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文20xx（三） 兩個月瞬息即過，總結自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。 認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在 _和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處兩個月瞬息即過，總結自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。 認識并融入這個團隊，一直是這兩個

9、月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在 _和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。 在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在xx見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團 _干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥 _事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元XX年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，

10、也讓自己 _到自己的價值所在。 來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在 _和同事的幫助下，自己會在xx得到很好的成長，也會為xx的發(fā)展貢獻自己的力量！ 和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。 在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在xx見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團 _干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥 _事業(yè)部期間，負責文件取放，并

11、與同事一起編寫單元XX年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己 _到自己的價值所在。 來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在 _和同事的幫助下，自己會在xx得到很好的成長，也會為大xx的發(fā)展貢獻自己的力量！ 大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文20xx（四） 時光荏苒，轉眼間大學生活已經(jīng)度過了四個春秋，大四如期而至，隨之而來的還有我們的實習。 首先，感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的xx市中級人民 _的各位老師們，謝謝你們！一個月的 _ _活總的來說很愉快，受益匪淺！

12、溫州市中級人民 _是我從學校走向社會的第一個驛站，謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細心的指教，他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我，對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。 記得20xx年月日，我們來到區(qū)人民 _， _ _部的 _接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求， _們認真聽取了 _們的講話，個個充滿熱情。 我被分在了行政庭，我們辦公室里有一名法官和一名書記員，這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于 _的基本狀況，了解到市中級人民 _的案件數(shù)量是很多的，其中尤其以民庭為最忙，每年接的案子都要有幾

13、千數(shù)之多，民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛，民二庭則是負責處理經(jīng)濟糾紛，而我們行政庭則是負責處理行政糾紛，也就是我們說的 _，此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能，這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑；除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭，還有負責執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊，其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負責處理 _案件的 _科以及從事技術鑒定的技術科等，這就是區(qū) _大致的 _職能，各部門分工明確，各司其職，才能使工作有條不紊的進行，而這些對于 _的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的?？傊@次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步，同時也讓自己

14、發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點。 進 _實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了？良好的關系，積累了一些社會經(jīng)驗，這是在學校和課本上學不到？的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專？業(yè)書籍與 _，讓我初步地進入了角色。 聽說其他同學在律所實習的都比較閑，基本沒有什么可做？的。我覺得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是？很多，但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為？我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的本領 一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的？大致流程；通過卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗？等都讓我逐漸熟悉了 _的實務操作。通過實習，讓我

15、了解了本？專業(yè)在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更？好地掌握基礎理論知識，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學習和？工作打下較好的基礎。 比如卷宗，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，？鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在前我都問得很仔細，然后？做得很認真，完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都？比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的??？事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正？義的學科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益，因此我？在處理每個細節(jié)時都抱著處處小心，時時留意的態(tài)度，虛心？地向法 官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中？受益匪淺，

16、同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的？崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地？驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠 比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經(jīng)濟庭？的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地？耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時讓我也積累了一些工作？經(jīng)驗，比如：在最短的時間內就一件事情，問一些必要的問題，？避免出現(xiàn)一些可能的結果時而不知道怎么處理。 在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業(yè)務的？工作，認真收集和有關資料，作好實習日記。在這兩個星期？的實習過程中，我對 _的業(yè)務有了初步的了解，對促進今后專？業(yè)課程的學習起了一

17、個很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程？才剛剛開始，許多專業(yè)知識還沒有學到，但我相信，在今后的學？習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。 在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。這個月我較為深入地了解 _民庭的工作內容和程序，為未來職業(yè)發(fā)展提供參考；可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng)，夯實專業(yè)基礎知識；可以較為深入地了解公、檢、法實務工作，為專業(yè)知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下，我才能初步著手簡單的書記員工作。

18、所以，我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來，采用理論論與實際相結合的學習模式。 實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己？面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。？實習時曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努力讀？書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修？養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。 我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在？ _實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，？因為它教我懂得了如何 _地生活，如何憑借法律人的智慧和真？誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人？我成長了，也成熟了，這里包含了我

19、的努力與付出，但我更要感？謝我們龍巖中院，因為她給了我這次機會； 還要感謝經(jīng)濟庭的所？有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我？所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助 如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個星期無疑使我變得自？信而富足，經(jīng)歷是一種積累嗎？是的。所以，第一次的 _實習？將成為我一生的寶貴財富！ 大學生畢業(yè)生實習自我鑒定范文20xx（五） 在實習期間，我盡量抓住機會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習學校，我們和正式職工一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內得到最大的成長。 思想 _方面，在定頂

20、實習之前，我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備，首先是兩年半時間的大學學習，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前， _給我們開了兩次會，兩次會的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路，八大心態(tài)融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實習過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。在到達實習學校之后，我們和所有的老師一起上下班，嚴格執(zhí)行學校的簽到、退制度，按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個 _的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準備。而且，從大一開始我就向學院遞交

21、了入黨申請書，雖然還沒有成為一名黨員，但是我始終以一名黨員來要求自己，在實習學校不光是在教學上盡自己的能力，在學校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉，可以為實習學校做一點力所能及的事情。 在教學工作方面，在大學我們所學到的都是理論上的東西，從來沒有實踐過，而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。實習前兩周，我們還不讓講課，而是跟著指導老師來聽課，在這期間，我認真聽指導老師的每節(jié)課，做好聽課記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課，為登上講臺做準備。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經(jīng)驗，面對一個班脾氣各異的學生、上課各環(huán)節(jié)的設計以及所講內容學

22、生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多，不利于學生的理解，學生們配合度也不高，而且因為學生們的年齡、知識程度等問題，有些教學環(huán)節(jié)設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應教學工作，學會教學。在實習后半時期，我的教學能力有了明顯的提高，教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實習期間，縣教育局還舉辦了說課大賽和 _ _課展示大賽，雖然沒有得獎，但也得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，也向其他優(yōu)秀同學學到經(jīng)驗。經(jīng)過實習的鍛煉，我學會了怎樣去當一名老師，怎樣去和學生相處，怎樣去管理學生。教師頂崗實習報告總結 在班主任工作方面，來到實習學校，我不僅是要擔任語文教學工作，還有實習班主任的安排。來到實習學校，我擔任39班的語文教學工作，同時也擔任了他們班的實習班主任。和學生相處是一門智慧，他們既是一個班 _，同時也是一個個不同的學生，他們班的學生特別活潑，一開始面對他們我有點毫無頭緒，后來經(jīng)過班主任指導老師的指點，在面對學生的時候，根據(jù)學生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發(fā) _時，更是要保持冷靜，既要做出處理，也要顧慮學生的面子，即使他做錯了。再有就是平時的小事，查衛(wèi)生、看做操、午自習紀律等，平時零碎的小事比較多，要有足夠