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文檔簡介
1、報社實習目的范文 一.實習動機:由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中 _和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。 二.實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。 三. 實習任務(wù):學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進行現(xiàn)場采訪。 四. 報社概況 1. 基本情況:位于廣西賀州市地委 _大樓對面 2. 報社簡介: 五、初步認識:報紙是一種 _工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊
2、時期中的特殊作用和意義。?報紙作為一種媒介載體和一種 _工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。 實習狀況 從7月12日到8月23日日我在桂東電視報報桂東生活周刊報社進行了五個周的實習 第一天到日報社會新聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。 接 _ _,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會
3、引起不良后果。打 _四處查找知情者,經(jīng)確認證實后,一想到自己肩負的采訪任務(wù) 為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社 _安排我在采訪、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。 有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。 四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時也跟著記者出去采訪。 講述了新聞部需要注意我們先從學習報紙作品開始, 對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性, 在辦公室接聽讀者的來電,在 _中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和記者老師一起前去采寫。 我深深 _到了報社的文化氛圍, 到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活, 大體了解
4、辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法, 熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。 實習工作 從自身: 1實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。 2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。 3要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后 _稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿, 4工作認真扎實,做就要做到。讓觀眾更快更易得到最新
5、消息。 從單位: 單位都希望有新人才的加入。 _剛走出大學,所欠缺的,是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以 _必然會從接 _、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察、體會實習單位的工作習慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。的實習心得,就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學習也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。 感觸 記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無
6、冕,更是一個肩負重大使命的職業(yè)群體。對于記者的職業(yè)有過很多幻想。 有幸于XX年年暑假在桂東生活周刊桂東電視報報社進行了一個多月的學習實踐,并有機會初步將自己所學的專業(yè)理論知識與新聞實踐 _結(jié)合起來,這對我來說很有價值和意義。? 認識 在幾個月的實習過程中,不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉,而且在思想上也學到了很多東西,感覺收獲很大,下面我就把實習的情況簡單總結(jié)一下: _思想上的提高。做新聞 _是一項對 _思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當前首要的 _任務(wù),等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的 _立場。 在
7、我實習過程中,我發(fā)現(xiàn)每一名記者在緊張的采編工作之余,都十分注重 _學習,不斷提高自身的 _理論水平,保持敏銳的 _洞察力,這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了 _作用,成為 _黨和人民群眾的橋梁和紐帶。 在這一段時間里,加強了 _理論學習,由于我基礎(chǔ)較薄弱,就重溫了上學時學的課程,同時,再不斷地補充新的知識,對于當前 _的中心任務(wù) 二、工作能力上的提高。通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。 1做記者,深入到政法工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結(jié)問題的能力有了提高, 學習借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾. ?學習和
8、借鑒更加必不可少,而且也更有空間。 2接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通記者、員、 _員,形形 _,各具特點,同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我 _思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎(chǔ)。 3加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;做實習,學會了如何稿件,如何取標題,知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要,很大的提高了我的文字水平;通過在其它崗位的鍛煉,我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務(wù),學會了 _更好地工作,用什么方法來提高工作效率。 4 經(jīng)過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱
9、愛了才能干好這項工作。 三、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。 四、在法律意識上的提高。接觸法律的東西比較多,對我的法律意識也有了很大的提高。懂得了法律的重要性。 五、在適應(yīng)社會能力上的提高。 1參加社會實習的最終目的就是在社會適應(yīng)能力上有所提高。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在學校,接觸的主要是同學,關(guān)系比較單純,交往起來也很簡單。對于社會上的各色人等,我都是避免接觸的,在實習中就不一樣了,要接觸各種各樣 2報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與需要比較
10、專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷等。 六、理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習以前,由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專業(yè)。如:要注意新聞的負面影響,有些 _如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性, 七、幫助學生修改自己的職業(yè)規(guī)劃,通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種,從而制定出更為實際可行的職業(yè)規(guī)劃。利用實習來找工作,是成功率的求職方式。作為大學畢業(yè)生,“實習是用來定方向、定基調(diào)、進行職業(yè)再規(guī)劃,學習業(yè)務(wù)能力,工作以后有的是時間”。 八、學會借鑒他人的優(yōu)點。 日后做法 要拓展自己的知識面,使自己的知識系
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