2021年抽獎活動主持人開場白_第1頁
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文檔簡介

1、抽獎活動主持人開場白 主持詞重要的是要突出活動主旨并貫穿始終。確定活動主題以后,要把主持詞的內(nèi)容將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣。以下是主持詞頻道的抽獎活動主持人開場白希望大家喜歡! 【篇一】 尊敬的各位 _、親愛的各位商戶朋友及現(xiàn)場的觀眾朋友們:大家晚上好! 椰風(fēng)海韻送今宵,好運連連財神到。歡迎各位來到由利元商業(yè) _隆重舉辦的“財神送好禮”抽獎活動的現(xiàn)場。 此次活動的召開,離不開各位 _和商戶朋友及廣大消費者的共同支持。此時此刻,作為主持人,我希望在今天的晚會上能夠帶給大家更多的幸運與喜悅。 為了感謝各位消費者的支持和貢獻(xiàn),我們今天的晚宴特別安排了抽獎活動,激動人

2、心的幸運抽大獎馬上就要開始了!那下面,我宣布:抽獎活動正式開始! 首先,讓我們掌聲有請利元商業(yè) _樂福 _的代表()發(fā)言,大家掌聲歡迎! 【 _代表發(fā)言】 感謝樂福 _()的精彩發(fā)言,讓我們在此共同期待利元商業(yè) _與樂福 _共同發(fā)展,財源滾滾。 下面,讓我們有請我們利元商業(yè) _商戶的代表,中國黃金店的店長 _發(fā)言,大家歡迎!抽獎活動主持詞【中國黃金店店長發(fā)言】 感謝中國黃金店()店長的精彩發(fā)言,咱們利元商業(yè) _為我們的商戶提供一個平臺,商戶回饋商場,互相之間生生不息共同繁榮。 接下來讓我們以熱烈的掌聲有請我們利元商業(yè) _的朱總代表綠源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司發(fā)言,大家掌聲歡迎。 【利元商業(yè) _朱總

3、發(fā)言】 下面將進(jìn)行的就是我們激動人心的現(xiàn)場抽獎活動,不知道哪位幸運兒會奪得今晚的大獎呢,首先來為大家介紹一下抽獎的規(guī)則及獎項設(shè)置。 本次的抽獎活動共設(shè)置如下獎項,將誕生: _1名:獎品汽車1臺 頭等獎3名:獎品電動車1臺 一等獎3名:獎品32寸液晶電視1臺 二等獎5名:獎品平板計算機1臺 三等獎6名:獎品自行車1臺 五等獎10名:獎品電風(fēng)扇1臺 六等獎10名:獎品電磁爐1臺 七等獎20名:獎品電飯煲1臺 八等獎30名:獎品電熱水壺1臺 九等獎100名:獎品電吹風(fēng)1臺 抽獎規(guī)則:為體現(xiàn)本次活動的公平公開,每個獎項抽獎之前,需要挑選臺下一名觀眾 _,由主持人抽出獎券遞于 _觀眾,由觀眾念出中獎號碼

4、,工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及記錄中獎號碼,同時寫于兩側(cè)舞臺板,中獎觀眾可憑抽獎劵正本到工作人員處核對,直接 _中獎獎品即可。如中獎觀眾不在抽獎現(xiàn)場,則在20xx年5月10日前往利元商業(yè) _ _*,逾期作廢,中獎號碼將公示于商場大門兩側(cè)。 相信各位嘉賓已為這份幸運砰然心動了,下面我們開始正式抽獎,有哪位觀眾愿意到臺上配合主持人念出中獎號碼,請踴躍舉手,首先抽取的是今晚的九等獎,獎品電吹風(fēng)1臺 有請這位觀眾 _幫主持人報一下中獎號碼, 九等獎第一個中獎幸運號碼是XXX(由另一主持人再次重復(fù)高聲念出中獎號) 誰是幸運者,在臺下嗎?有請中獎觀眾攜帶抽獎劵去我們工作人員處核對后, _領(lǐng)獎恭喜這些幸運的觀眾,希望

5、大家多來利元消費,多中大獎 頒獎品,合影留念 下面抽取的是八等獎電熱水壺1臺 激動人心的時刻就要到了,下面抽取的是我們今晚的獎,也就是我們的 _,轎車1臺,不知道哪位觀眾會是今晚最幸運的那個人呢,首先還是邀請一名現(xiàn)場觀眾配合我們主持人,這么多人舉手啊,看來大家對得大獎的心情都很迫切啊 請大家摒住呼吸,我們的 _馬上就要產(chǎn)生了,讓我們拭目以待,幸運者會是誰呢?讓我們看一下今晚的幸運中獎號碼是XXX 中獎的幸運觀眾有來到我們的現(xiàn)場嗎? 讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們今晚大獎的獲得者 _領(lǐng)獎。頒獎,合影留念 恭喜您,收獲我們今晚的獎項轎車1臺,請問您得這個大獎心情如何?您會開車嗎?(自己發(fā)揮) 讓我們以

6、熱烈的掌聲恭喜 _獲獎?wù)呒捌渌@獎?wù)?,讓我們以熱烈的掌聲再次恭喜他們。各?_、各位現(xiàn)場的觀眾:我們今晚的抽獎活動已進(jìn)入尾聲,快樂的時光總是過得很快,盡管相聚的時間是短暫的,但我們合作的事業(yè)是長久的,今晚抽中的朋友收獲了幸運,沒抽中的朋友也不用灰心,下次再接再厲,利元還有更大更大的實惠等著您來拿,綠源公司全體員工祝大家好運連連,開心快樂每一天,期待您的每一次光臨。 抽獎活動到此結(jié)束! 【篇二】 大家下午好! “金豬報捷去,玉鼠送春來”。歡迎大家在這個乍暖還寒的周末光臨我們平頂山商場。 今年春節(jié),我們平頂山商場為喜迎“20xx _中國年”的到來, _了“祥瑞福至,放飛禮想”大型許愿樹祈?;顒樱?/p>

7、動的形式緊貼百姓生活,新穎有意,得到了廣大顧客朋友的熱情參與和支持,許愿樹的設(shè)立,使每一位顧客對新年的展望,憧憬和美好的祝原得以真誠的禮想放飛,使每一位顧客對 _、對親情、對愛情、對友情的真摯表達(dá)都深深烙印在心中。今天我們將對顧客的許愿卡片進(jìn)行隆重的抽獎,下面我宣讀一下本次抽獎的實施辦法。 本次抽獎,主要針對登記后填寫卡片的顧客進(jìn)行。截止昨天共有1021位顧客參與了本次活動,在此,我代表我們平頂山商場向所有關(guān)心支持我們商場發(fā)展的廣大消費者道一聲謝謝。我們今天的抽獎是按照顧客所填寫卡片的編號從0011021進(jìn)行,卡片編號我們的工作人員已經(jīng)填寫完畢,一會由現(xiàn)場的顧客朋友監(jiān)督檢查后投入我們的抽獎箱,

8、為體現(xiàn)抽獎的公平公正,我們將邀請我們現(xiàn)場的顧客朋友從抽獎箱中抽取卡-號,卡-號所對應(yīng)的姓名及 _即是我們今天中獎的幸運顧客,中獎結(jié)果我們將在平頂山晚報予以公示。 本次抽獎我們的獎項設(shè)置如下: 一等獎一名:獎價值300元的禮券 二等獎兩名:各獎價值20xx的禮券 三等獎五名:各獎價值100元的禮券 好!下面我宣布抽獎活動正式開始,首先邀請一位顧客朋友 _來檢查我們的抽獎編號( _的顧客,你將獲得由我們平頂山商場古韻茶道的禮品券一張,品茗聚會休閑的好去處,盡在古韻茶道);請工作人員把所有的編號投入抽獎箱;下面隆重邀請兩位顧客朋友作為我們這次活動的抽獎嘉賓,請有意幫忙的顧客舉手示意; 我們的抽獎從三

9、等獎開始,共抽出五名獲獎顧客。 現(xiàn)在進(jìn)行二等獎的抽取,共抽出兩名獲獎顧客。抽獎活動主持詞現(xiàn)在進(jìn)行一等獎的抽取,共抽出一名獲獎顧客??凑l是笑到最后的那最幸運的一位。 好,到此我們抽獎活動*結(jié)束,凡中取的顧客我們將以 _和報紙公示的方式通知到位,謝謝現(xiàn)場的觀眾,謝謝你們的支持,我們平頂山商場全體員工將繼續(xù)堅持“心懷感恩,誠信永遠(yuǎn)”的服務(wù)理念,把實惠和幸運送給每一位顧客朋友,感謝你們的參與,再見! 同志們: 在春回大地、萬物復(fù)蘇,全省上下全力備耕春播的大好季節(jié),在全省科技工作會議召開之際,今天我們有幸請到了中國工程院xxxx院士,為我們做xxxx專題報告。 xxx院士是著名的分子病毒學(xué)和生物病毒學(xué)專

10、家,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有很高的聲望,曾任中國工程院副院長,現(xiàn)任中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院病毒學(xué)研究所研究員、病毒基因工程國家重點實驗室主任、病毒生物技術(shù)國家工程研究中心主任。他是首批國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)家,1986年以來連續(xù)三屆擔(dān)任我國863 生物技術(shù)領(lǐng)域首席科學(xué)家,并兩次連任國際干擾素研究協(xié)會理事。候院士先后在國內(nèi)外發(fā)表論文300余篇,著書7本,多次獲得國家級科技獎勵以及何梁何利獎、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)獎,對我國醫(yī)學(xué)分子病毒學(xué)和醫(yī)學(xué)基因工程學(xué)科的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。特別是在基因工程干擾素等方面成果突出,相繼研制出基因工程干擾素及其他細(xì)胞因子系列產(chǎn)品, 成為我國第一批投放市場的高新技術(shù)產(chǎn)品, 其中1b型

11、干擾素系國際首創(chuàng)。 在此,我代表xxxx科技教育 _小組,代表在座的科技界、教育界、企業(yè)界以及 _有關(guān)部門的參會人士,對xxx院士的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 現(xiàn)在,讓我們熱烈鼓掌,歡迎xx院士給我們作報告。 母親節(jié)活動開場白一 甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親. 已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親-親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。 甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母

12、親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您-親愛的媽媽! 合:聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。 首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎! 商場母親節(jié)活動主持開場白二 各位親愛的顧客朋友們: 您們好! 歡迎您們在母親節(jié)這個神圣的日子里,光臨xxxx購物 _。在此xxxx購物 _代表所有的兒女們,對天下的母親道一聲媽媽,祝您節(jié)日快樂!祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂,幸福安康 播放音樂我的好媽媽我的好媽媽呀,下班回到家,工作了一天多么辛苦了。媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下,請你喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽 公司母親節(jié)聯(lián)誼會開場白三 甲:我們抖落了春天的繁忙

13、,迎來的是 _的五月 乙:在這 _的五月里,我們贊美勞動,是勞動創(chuàng)造了世界,世界因勞動富有。 甲:在這 _的五月里,勞動萬歲是五月的主旋律,勞動神圣是五月的進(jìn)行曲。 乙:我們用燃燒的 _和熾熱的信念拂過長江,掠過黃河,越過長城, 飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷,向著藍(lán)天、向著高山、向著大海,(合)引吭高歌 甲:親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌,回到我們年輕的時候。 甲:下面我宣布情系夕陽 愛在五月夕陽美大型聯(lián)誼會正式開始! 主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和 _中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是 _

14、的靈魂之所在。主持詞頻道為大家了教研活動主持人串詞開場白歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù) _主持詞頻道! 【篇一】 尊敬的各位 _,各位老師: 大家下午好,品過了月餅的醇香, _了雙節(jié)的溫馨,在這秋意濃濃的日子里,我們又迎來了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動;首先請允許我代表第四小學(xué)的校委會及全體師生對各位 _老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 蒞臨我們活動現(xiàn)場的 _及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長,初教股郭佳股長,進(jìn)修校孫長治校長,初教部陶群紅副主任,育林中心校王樹校長,通達(dá)中心校于永春校長。 參加活動的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的 _和老師們,歡迎你們的到來。 外面的天氣雖然寒冷

15、,卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來,明水縣教育局一直積極 _指導(dǎo)各校 _“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺,推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長,以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校 _,我們感到無比的榮幸,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機會,促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。 本次教研活動的形式:同課異構(gòu) 下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。 第一節(jié)執(zhí)教的老師是:育林中心小學(xué)的李晶老師 請劉興麗老師做精彩點評 第二節(jié)執(zhí)教的老師是

16、:通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師 請通達(dá)中心小學(xué)的副校長鮑會晶對本課做點評 下面我們休息10分鐘, 歡迎大家回到活動現(xiàn)場。 下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。 由于我們的研究能力和水平有限,我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。懇請各位 _、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上,我們一定會虛心接受的。 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長做重要講話。 感謝李局長對我們本次教研活動的肯定。同時也我們找出了存在的不足,為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定會認(rèn)真反思,努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。 常言說:“師指一條路燭照萬里程”相信在教育局的正確 _下,

17、在兄弟學(xué)校的不吝賜教下,在未來的道路中,我們一定會打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習(xí),讓我們在同伴互助中成長,在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位 _、同仁的支持與幫助。 【篇二】 活動一:課前說明8:30 尊敬的各位 _、老師,大家好。在這樣一個美好的季節(jié),大家相聚我們偏店小學(xué),共同研討小學(xué)語文課堂教學(xué),應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。 今天請大家觀摩的有效課堂研究活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個環(huán)節(jié)由百花學(xué)校楊勇老師給大家上公開課,楊勇老師參加湘潭縣“杏壇之星”,是縣小語專業(yè)委員會理事,鎮(zhèn)級骨干教師,是百花學(xué)校青年語文教師。請全體語文老師進(jìn)行聽課

18、觀課,收集課堂信息,并在聽課時將您的 _調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個環(huán)節(jié)進(jìn)行評課議課活動。 活動二:課后學(xué)生離場9:40 剛才楊勇老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課,在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。 活動三:進(jìn)入評課、議課活動 _發(fā)言順序: 1、我們首先請楊勇老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個自評。 2、“*者迷,旁觀者清”參加我們今天會議的代表,都是教育教學(xué)方面的行家里手,下面我們請省、市級骨干教師,縣小語學(xué)科帶頭人,縣小語專業(yè)委員會理事肖育林老師談一談自己觀課的 _。 活動四:結(jié)束研討活動。9:50 因為時間關(guān)系,我們今天的評課、議課活動暫時到此為止。課堂教

19、學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,不能停下的是我們實踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。 活動一:課前說明9:55 尊敬的各位 _、老師,大家好。在這樣一個美好的季節(jié),大家相聚我們云龍實驗小學(xué),共同研討小學(xué)語文課堂教學(xué),應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。 今天請大家觀摩的有效課堂研究活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個環(huán)節(jié)由花石中心小學(xué)劉俏梅老師給大家上公開課,劉俏梅老師是市優(yōu)秀教師,湘潭縣小語帶頭人,縣小語專業(yè)委員會副 _,花石小學(xué)教科室主任,縣“杏壇之

20、星”獲獎?wù)摺U埲w語文老師進(jìn)行聽課觀課,收集課堂信息,并在聽課時將您的 _調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個環(huán)節(jié)進(jìn)行評課、議課活動。 活動二:課后學(xué)生離場10:40 剛才劉俏梅老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課,在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對劉老師的付出表示感謝。 活動三:進(jìn)入評課、議課活動 _發(fā)言順序: 1、我們首先請劉俏梅老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個自評。 2、“*者迷,旁觀者清”參加我們今天會議的代表,都是教育教學(xué)方面的行家里手,下面我們請市級骨干教師,縣小語學(xué)科帶頭人,縣小語專業(yè)委員會理事,花石中心小學(xué)教導(dǎo)主任,縣“杏壇之星”獲得者歐良嬌老師談一談自己觀課的 _。 活動四:

21、結(jié)束評課、議課活動10:5011:00 因為時間關(guān)系,我們今天的評課議、課活動暫時到此為止。請所有教師進(jìn)入教學(xué)樓2棟3樓演出廳參加課題 _,聽取專家點評活動總結(jié)。 【篇三】 開場白: 各位 _、各位老師,大家好!首先感謝老師,在我們數(shù)學(xué)教研組的驗收活動中,今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此 _聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 程序: 一.先請執(zhí)教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思 二.評課:老師對自己的課說出了自己的認(rèn)識,下面老師各抒己見,談?wù)勛约旱脑u價。 三、今天借這個難得的機會,我們請在座的 _,為我們 _,給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎! 四.、總結(jié)發(fā)言 謝謝 _對我們教研工作的指導(dǎo),其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝 _們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程 _朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。 最后我集思廣義針對

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