《假如我有匹白馬》PPT課件.ppt

1、第十二單元 假如，我有一匹白馬 -想象要具體,思維腦體操,老師這里有幾幅畫，瞧瞧都畫些什么了,思維腦體操,思維腦體操,思維腦體操,說(shuō)一說(shuō)，議一議,技法一點(diǎn)通,想象，是一種力量。是人類文明的光，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。最初的文學(xué)，從中國(guó)的盤古開天辟地、女蝸補(bǔ)天，到古希臘古羅馬的神話，再到印度的史詩(shī)，等等，都是從想象、虛構(gòu)開始的,技法一點(diǎn)通,想象，可以給我們提供寫作的素材。比如：小朋友非常喜歡的喜羊羊系列動(dòng)畫片，洛克王國(guó)大電影等等，人物和故事的創(chuàng)意，無(wú)不是來(lái)源于生活，借助與想象來(lái)創(chuàng)作和塑造的,技法一點(diǎn)通,想象可以讓我們將作文寫得具體。例 如：要形象地描繪客觀事物，就需要生動(dòng)的比喻、擬人和夸張

2、的手法；要完整地刻畫某個(gè)人的形象，就需要對(duì)他的內(nèi)心活動(dòng)作某些合理的推測(cè)；要比較深刻地揭示某一事物的象征意義，就更需要展開豐富的想象,畫龍又點(diǎn)睛,想象作文 1.要大膽、個(gè)性，與眾不同。當(dāng)然，想象要大膽并不是說(shuō)可以亂想、瞎想,畫龍又點(diǎn)睛,2.要合情、合理，尊重科學(xué)與生活。想象要從客觀現(xiàn)實(shí)中引出。想象的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)要有緊密的聯(lián)系。既“出人意料”，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信,美文引路,花兒的眼淚 誰(shuí)都不要告訴好嗎？ 清晨庭院角落里， 花兒悄悄掉眼淚的事。 萬(wàn)一這事說(shuō)出去了， 傳到蜜蜂耳朵里， 它會(huì)像做了虧心事一樣， 飛回去還蜂蜜的,美文引路,奇怪的事 我奇怪的不得了， 從烏云中落下來(lái)的雨， 怎

3、么會(huì)閃著銀光。 我奇怪的不得了， 吃了綠色的桑葉， 怎么會(huì)長(zhǎng)成白色的蠶寶寶。 我奇怪的不得了， 誰(shuí)都沒有碰過的葫蘆花， 怎么會(huì)自己一個(gè)人“啪”地就開了花。 我奇怪的不得了， 怎么問誰(shuí)誰(shuí)都笑著說(shuō) “那是當(dāng)然的啦,美文引路,呼吸的時(shí)候 月亮呼吸的時(shí)候 呼出來(lái)的是 柔和又讓人懷想的月光。 花兒呼吸的時(shí)候 呼出來(lái)的是 純潔又芬芳的花香。 金魚呼吸的時(shí)候 吐出一顆顆美麗的寶石 就像童話里那個(gè)可憐的女孩一樣,牛刀小試,神話傳說(shuō)中的人物真神奇。比如孫悟空，他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變，你想變成什么呢？這次習(xí)作，就給你一次“變”的機(jī)會(huì)，請(qǐng)你展開想象的翅膀，編一個(gè)故事。在故事里，你可以變成任何人、任何物。寫好以后，讀給爸爸、媽媽聽，然后根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改,作業(yè),童年，彩虹般七彩的年華，我們肯定有過這樣或者那樣五彩斑斕的夢(mèng)。在夢(mèng)里，可能我們擁有了一雙輕盈的翅膀，在我們樂意去的任何一個(gè)地方，自由自在的飛翔；夢(mèng)想我們成為科學(xué)家、老師 、名工程師、國(guó)王、省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、奧特曼，小洛克；夢(mèng)想我們擁有了神奇的七色花、火眼金睛；夢(mèng)想我們變成了小螞蟻、小蝴蝶、