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1、閱讀高難度材料的方法和經(jīng)驗 全腦速讀,或稱“速讀”,“快速閱讀”??茖W(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和 _,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面是 _為大家的關(guān)于閱讀高難度材料的方法和經(jīng)驗,供大家參考和學(xué)習(xí)。 閱讀材料種類繁多。通常像小說之類的我們可以快速閱讀,并且能大致記得內(nèi)容。但是因為目的不一樣,我們也會遇到一些非常難懂的文章,像一些專業(yè)性材料。而且你還必須要讀懂它,這時候采用快速閱讀效果不是很好,要怎么辦呢?我們可以借助一些好的方法和經(jīng)驗來突破,以下這七個方法將會教你怎樣閱讀高難度材料的: 方
2、法一:先閱讀題目然后再閱讀第一個段落。 這時決定你有沒有掌握足夠的背景知識來進行閱讀。接下來,了解篇章的 _方法。如果需要更多補充,可以參考其他書籍。 經(jīng)驗: 一般可以根據(jù)材料的標(biāo)題來確定這篇文章的難度是否超出自己的知識范圍,超出太多則會放棄或找一篇難度稍底一些的材料閱讀。 有時間會遇到必須要讀懂的時候,這時可以找到一個對相關(guān)材料比較熟悉的人,給講解一下,然后讓他推薦一些相關(guān)的,來幫助閱讀這份材料。 方法二:尋找主要脈絡(luò)。 參照題目、標(biāo)題、副標(biāo)題并挑出關(guān)鍵性的句子。好好運用圖象、圖表、曲線圖等收集材料。 經(jīng)驗: 用思維導(dǎo)圖,參照題目、標(biāo)題、副標(biāo)題并挑出關(guān)鍵性的句子,制作這個材料的思維導(dǎo)圖。 方
3、法三:翻查生詞。 某些關(guān)鍵生詞對理解課文起很大的作用,應(yīng)當(dāng)翻查,但不能斷章取義。 經(jīng)驗: 在閱讀材料時會遇到很多的專業(yè)詞匯,這時利用推薦圖書、網(wǎng)絡(luò)和圖書館,來查找遇到的專業(yè)詞匯并到一起用來幫助以后的閱讀。 方法四:持續(xù)審查你的理解。 時不時問自己:“我學(xué)到了什么?”然后,融會貫通。 經(jīng)驗: 每閱讀完一章或段落時,不斷的把自己的閱讀心得歸納到思維導(dǎo)圖上。 方法五:重讀一遍。 如果你無法明白一個概念,可以嘗試重讀。用自己的話復(fù)述內(nèi)容。 經(jīng)驗: 當(dāng)你閱讀完第一篇之后還是無法了解核心內(nèi)容,再重讀一遍。最好把思維導(dǎo)圖也從新做一遍,看一下第一篇做的思維導(dǎo)圖跟第二次做的有什么不同。 方法六:讀完全文。 不要
4、在還沒讀完篇章之前就放棄了。當(dāng)你繼續(xù)閱讀時,訊息越來越多,可以幫助你理解篇章。當(dāng)你讀完全文時,再問自己學(xué)到了什么。對于不清楚的概念,你可以重讀一次。 經(jīng)驗: 最好把全文閱讀完一遍,在從新總結(jié)一遍,并修改你的思維導(dǎo)圖??匆幌伦鐾甑乃季S導(dǎo)圖,哪部分做的不好,再從新閱讀相應(yīng)部分。 方法七:邊寫邊做簡單筆錄。 劃線、做筆記或縮短全文可以協(xié)助你集中精神。 經(jīng)驗: 一邊閱讀一邊做思維導(dǎo)圖有注于集中注意力,并一直 _材料中的核心內(nèi)容。 下面 _再為大家介紹一下關(guān)于速讀訓(xùn)練的訓(xùn)練方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。 傳統(tǒng)的閱讀方法,一般是通過一個字一個字的默讀 在看到文字的同時,大腦中發(fā)出聲音,經(jīng)過耳朵的感知,然后達到理
5、解 用一個簡單的流程來表達傳統(tǒng)的閱讀方式:字-看-音-聽-想-理解 人們通常說話的語速,每分鐘大概為160180個漢字,快一些的可以達到250300字。 如果你用傳統(tǒng)的方法來閱讀,由于受到語速的影響,一般閱讀速度通常不會超過300字/分鐘 而快速閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段)入手 ,整體的感知文字段,最大限度的克服文字的發(fā)音,直接在大腦中理解。 用一個簡單的流程來表達傳統(tǒng)的閱讀方式:字-看-理解-想 這樣,通過擴大攝入量,閱讀不再受到說話語速的,大腦所接收的信息更多、更快 ,大腦的注意力會比普通閱讀更高度集中,因此,理解率不僅不會下降,反而會有所上升。 而普通的閱讀方式,由于閱讀速度慢,大腦容易走神 而且閱讀時間過長,看了后面忘了前面,
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