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1、經(jīng)驗交流主持詞經(jīng)驗交流主持詞親愛的各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓,他們分別是我們08口腔的,還有我們08口腔的大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。本次交流會我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進入大學(xué)的10新伙伴們,想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生,對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個平臺,希望能經(jīng)過大家的交流和認識,讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工
2、作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。那么,事不宜遲,現(xiàn)在就讓我們請出我們的師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎(講話中)其實,聽了師姐那么多的講話和總結(jié),主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那,聽完一番講話后,我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進入我們的問答階段(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)問答后的總結(jié)并引出下一個講話。09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對方法。(講話中)總結(jié)講話,并引出下一個講話(08師兄)主要談及理想的。蘇格拉底:世界
3、上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。(講話中)總結(jié)講話后,進入自由提問時間。根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。(交流中)總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后,引出對科研的介紹。(介紹中)最后總結(jié)名言備用蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!薄皹I(yè)精于勤荒于嬉”愛因斯坦:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。諸葛亮:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。2金風(fēng)吐睿、錦囊探計”關(guān)于學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會的主持詞L:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,Z:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!Z:歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心
4、的感謝!Z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會,了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。Z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的
5、來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。分頁標記Z:到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。L:那么今天我們請來了很多高人來為大家,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是L:好,接下來請教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。Z:感謝教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。各學(xué)生嘉賓
6、介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ING。(發(fā)言)L:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。(不發(fā)言)L:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。Z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問提問ING。L:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。Z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認真思考這些問題。L:接下來請x x領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。講話ING。L:感謝xx老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。L:諸葛亮曾說:非
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