高中生和父母代溝問題調(diào)查研究結(jié)題報(bào)告（可編輯）

1、高中生和父母代溝問題調(diào)查研究結(jié)題報(bào)告 高中生和父母問題調(diào)查結(jié)題報(bào)告組長 組員指導(dǎo)老師內(nèi)容摘要這次我們的研究問題是有關(guān)高中生和父母的溝通我們找到了這個(gè)問題的原因有找到了這個(gè)問題的解決方法作為孩子的我們該怎么做作為父母的你們該怎么做我們都有調(diào)查到我們的感觸也很深課題選擇的緣由無論的古代還是現(xiàn)在孩子和父母的溝通永遠(yuǎn)都是一個(gè)可以談?wù)摰膯栴}因?yàn)闊o論什么時(shí)候孩子和父母的溝通總是存在著兩個(gè)字叫代溝在成長過程中難免與父母有點(diǎn)磨擦因此我們便想去調(diào)查高中生與父母的關(guān)系如何還有如何溝通想看看這之間到底存在著什么問題在如今這個(gè)時(shí)代現(xiàn)實(shí)的壓力讓父母深感學(xué)歷的重要所以一味地要求孩子考大學(xué)選好專業(yè)而對孩子學(xué)習(xí)之外的生活與情

2、感需要忽視漠然這種態(tài)度漸漸也造就了父輩與子輩之間不可填補(bǔ)的鴻溝在某些方面孩子在成長父母卻落后了對新的語匯新的興趣新的焦點(diǎn)話題孩子談話的興奮點(diǎn)父母都很茫然卻仍然每天絮絮叨叨這必然導(dǎo)致父子母女之間無話可談這到底是因?yàn)槭裁丛蚰匚覀冋娴暮芟胫赖乃赃M(jìn)行了這次研究課題研究的目的與意義教育孩子是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)掌握這門困難領(lǐng)悟這門藝術(shù)則難上加難父母想不通我們也想不通為什么我們和父母就溝通不來呢我們研究小組的人也是高中生我們也想知道該怎么和父母溝通也想知道怎樣溝通會更好為了自己也為了父母我們和父母也該好好的溝通了也許我們組會找到為什么不能和父母溝通的原因也會找到相應(yīng)的辦法雖然不是很好但是會對高中生有

3、相應(yīng)的幫助吧為了讓學(xué)生們和父母的關(guān)系變得更加地融洽也讓學(xué)生們知道如何與父母溝通讓高中生有一個(gè)更融的家庭課題研究使用的方法訪問資料收集文獻(xiàn)的查閱上網(wǎng)查書小組討論資料的匯集和整合課題研究所需com條件電腦相關(guān)資料自行車學(xué)校校外的一些學(xué)生家庭計(jì)劃訪問的人員校外學(xué)生家庭 校內(nèi)學(xué)生活動時(shí)間 活動內(nèi)容活動方式第一周 課題確定 討論第三周 開題報(bào)告 討論 第六周實(shí)地訪問 訪問 第七周 查找資料 查找第八周 小組討論 討論 第九周整理資料 討論 第十周撰寫論文討論第十一周 匯總 論文 小組分工 打印周麗徐美琳 網(wǎng)上查找龔嘉沛查找和收集資料曹震宇系夢婷聯(lián)系組織訪問丁佳 實(shí)地考察徐艷 實(shí)驗(yàn)分析李義群制作課件蔣凱

4、成果發(fā)言人巢磊正文在這個(gè)21世紀(jì)高中生和父母的溝通越來越難溝通了這是父母的問題還是孩子的問題這到底是什么原因呢一百個(gè)人會有一百的答案在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代我們接受的是現(xiàn)代化的教育而父母是不一樣的特別像洋浦這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)剛開始復(fù)蘇的地區(qū)每家孩子眾多而父母的收入?yún)s很低他們當(dāng)中有很大一部分的人很少與子女交談過甚至可以說是根本沒有與子女溝通過他們普遍認(rèn)為高中生歲數(shù)已經(jīng)不小了應(yīng)該懂得自己照顧自己不應(yīng)該讓父母再為你擔(dān)心這是一種片面的錯誤的想法即使你的子女學(xué)歷再高還是很需要你的幫助而另一方面隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展物質(zhì)生活的日愈優(yōu)越磨難教育不斷減少不少高中生特別是一些獨(dú)生子女身上普遍存在性格上的缺陷不為他人著想缺乏愛

5、心與責(zé)任感還有為數(shù)不少的高中生盲目的追求時(shí)髦盲目的攀比享受卻忽略了父母以及其他人的感受而這也是因?yàn)楦改概c孩子的不恰當(dāng)溝通方式導(dǎo)致的如果是這樣那我們該說這是誰的錯呢高中生有他們的想法父母也有他們的苦衷啊高中生的原因1高中生的反抗性內(nèi)心逐漸產(chǎn)生一種要自主支配生活和學(xué)習(xí)的欲望逐漸有成人感希望自己的事自己做希望得到別人的理解尊重和幫助也想有自己的小秘密渴望參與豐富多彩的社會生活期待體驗(yàn)個(gè)種時(shí)髦的東西難免會與父母對著干產(chǎn)生反抗意識但是同時(shí)他們的內(nèi)心也是脆弱的他她在這一階段上會遇到各種各樣的問題他們希望有人能幫助他們分析解決問題能夠在困難的時(shí)期有人幫助他們支持他們2高中生的年代性正在接受高等教育處在信息發(fā)

6、達(dá)的時(shí)代我們普遍認(rèn)為父母沒有受到教育他們所處的時(shí)代與我們的不同思想方面與我們不同還可以說是他們的思想有些陳舊潛意識里有獨(dú)立意識的我們認(rèn)為與父母說出心中的想法和感受是不可能的雖然潛意識里有一種想與父母一吐為快的感覺但是在高中生看到聽到父母的處事方式思想看法時(shí)就會認(rèn)為自己的想法與父母的想法不一樣在說與不說之間大部分的高中生會選擇把話埋進(jìn)肚子里3高中生自尊性高中生自尊心也在不斷的壯大他們害怕別人去譏笑自己他們想把內(nèi)心的想法與父母去說明但是又害怕父母的想法與看法與自己的不同會說自己的想法與看法是無稽之談在這種情況下子女的自尊心受到挫折他們的心思在這個(gè)階段是最細(xì)膩的最敏感的也許父母一個(gè)不經(jīng)意的動作一句不

7、經(jīng)意的話也會傷害到他們的自尊心在孩子的自尊心受到打擊后他們便會有意的隱藏的情感自己的想法有意識的遠(yuǎn)離父母逐漸拉開了自己與父母的距離溝通也就談不上了4高中生的獨(dú)立性現(xiàn)代高中生普遍具有強(qiáng)烈的獨(dú)立性他們認(rèn)為自己的事自己就能解決根本無需別人插手即使是自己的父母他們想要證明自己已經(jīng)長大了自己的事情自己能做主了而且他們認(rèn)為沒有一個(gè)人能比自己更了解自己自己想出來的解決辦法才是最適合本人的而他們也認(rèn)為自己不再需要父母的指引與保護(hù)想要到更廣闊的天空吸收有利于自己的知識5高中生的叛逆性處在青春期的高中生潛意識里就有一股叛逆性他們希望自己能別人所重視但又不想按照以前的規(guī)矩來改變自己來衡量自己他們越是見你這樣要求他們

8、就越不做越不聽你的話他們想要自己的感覺想要屬于自己的天空而越是這樣就越難與父母溝通兩代人之間更難溝通的話隔閡也就逐漸加深6高中生的標(biāo)異性大部分的高中生都不希望自己與別人相同他們想要有屬于自己的風(fēng)格想要證明自己與別人的不同于是他們穿著奇裝異服說話一股潮流味可是在思想上比較保守的父母眼里他們的這種標(biāo)異性只是一種壞的象征認(rèn)為這是不良少年他們反對自己的孩子打扮這樣而越是這樣孩子就越想去做他們認(rèn)為穿著打扮是自己的自由而不需要別人即使是父母來管教這樣也就拉開自己與父母的距離產(chǎn)生隔閡而導(dǎo)致溝通的困難父母的原因1父母的權(quán)威性大部分的家長認(rèn)為自己是一家之長所以你便要聽我的話你要服從我的命令于是在孩子的不情愿下自

9、己去改變孩子去命令孩子久而久之孩子就不愿服從父母的安排就會有所反抗而父母認(rèn)為孩子反抗自己都是因?yàn)楹⒆幼儔牧撕苌儆邢氲绞亲约旱脑蛩斐傻暮⒆釉绞欠纯垢改冈绞羌泳o管束于是就形成一種惡性循環(huán)2父母的繁忙 家庭收入低下且子女眾多的家庭父母都是拼命賺錢的人他們很少注意到孩子的變化很少關(guān)心孩子他們只知道賺錢養(yǎng)活他們供他們吃穿上學(xué)已經(jīng)是最好的表達(dá)方式殊不知在孩子們的眼里這是不愛他們的表現(xiàn)哪個(gè)家庭不是供子女吃穿用上學(xué)的這在子女眼中成了一種普遍現(xiàn)象很難從中發(fā)現(xiàn)父母是愛自己的關(guān)心自己的于是內(nèi)心有什么東西有什么想法都很少或根本不與父母講解決的方法高中生與父母的相處難免會產(chǎn)生磨擦因此我們認(rèn)為可通過以下方式緩解高中生

10、與父母的關(guān)系使他們能進(jìn)一步的加深溝通程度1子女與父母有常常換位思考站在對方的立場去思考問題要能體諒對方學(xué)會用對方的方法去解決去思考問題最喜歡的是關(guān)心體貼和藹可親和愛子女最討厭的是啰嗦發(fā)脾氣對父親最希望的是關(guān)心幫助事業(yè)心強(qiáng)和愛子女最反感的一點(diǎn)是嚴(yán)厲和粗暴一般說初中生對具有以下特點(diǎn)的父母持肯定態(tài)度反之則持否定態(tài)度2 理解尊重子女父母的理解和尊重是高中生最渴望的他們渴望父母能理解他們的思想和情感尊重他們的人格和權(quán)利可惜有的父母并不懂得這一點(diǎn)他們關(guān)心的只是子女的生活學(xué)習(xí)卻很少了解子女的內(nèi)心世界對孩子的內(nèi)心世界既不理解也不尊重如有的高中生反映父母常偷看子女的日記私拆子女的信件有的用惡毒刻薄的語言罵子女甚

11、至實(shí)行棍棒教育有的在別人面前說孩子的壞話說別人的孩子有出息自己的孩子沒有出息有的對孩子持不信任態(tài)度孩子回家說要交班費(fèi)父母堅(jiān)持要看班主任的證明有的對子女的同學(xué)和朋友喜歡刨根問底特別是對子女與異性同學(xué)的交往過于敏感常常無端猜疑指責(zé)將之視為不正當(dāng)?shù)男袨榉泊朔N種都是父母不了解不理解不尊重不信任子女的表現(xiàn)也是高中生反映最為強(qiáng)烈的問題要想把子女培養(yǎng)成自尊自重自信自愛的人父母應(yīng)理解和信任他們3 父母感情融洽彼此尊重這是家庭幸福的最主要因素也是影響子女對父母態(tài)度的重要因素父母感情好彼此尊重學(xué)生生活在溫馨的家庭氣氛中得到關(guān)心和愛護(hù)獲得愛和尊重的情感陶冶從而心情愉快心理健康地發(fā)展對父母持積極肯定態(tài)度相反則持否定態(tài)

12、度4 學(xué)會傾聽且允許孩子發(fā)脾氣學(xué)會傾聽這是溝通的地一步假如孩子正為某事在起頭上要允許他發(fā)脾氣父母不妨先靜靜的等待孩子安靜的看著孩子不去打斷他的話全神貫注的傾聽不左顧右盼 停下工作這等于告訴孩子你是被我們在意的我們在認(rèn)真的聽在注意你所說的感覺或問題等當(dāng)孩子遇到問題時(shí)是需要父母幫助的父母給出的指導(dǎo)要越具體越好解決問題的途徑最好和孩子一起討論確定在討論的過程中有些細(xì)枝末節(jié)問題只許產(chǎn)生就化解掉了通過討論方向更明確問題本身也會顯得清晰明朗這有助于問題的真正的解決而不是用自己的觀點(diǎn)去思考問題父母與子女的溝通就要講究謀略父母并非以孩子為敵而是要求父母善于思考有心計(jì)有辦法而不是想當(dāng)然也不至于束手無策其實(shí)很多的

13、家長不是不愿和自己的孩子好好的溝通而是因?yàn)椴恢涝撛鯓优c子女溝通因此父母與子女之間要想有良好的溝通首先要學(xué)習(xí)家長要充電要能夠跟上子女的步伐能夠與孩子就孩子關(guān)心的話題進(jìn)行溝通其次要創(chuàng)造出一個(gè)良好的和諧的民主的自由的家庭溝通環(huán)境此外所有的溝通都要一個(gè)好的小的環(huán)境比如可以與孩子去海邊談?wù)効梢栽陉柵_上看風(fēng)景時(shí)與他談?wù)剬W(xué)習(xí)只有這樣孩子才不會疏遠(yuǎn)父母才能始終與父母維持良好的溝通關(guān)系而在與子女溝通的過程中父母要研究子女的個(gè)性心理特點(diǎn)通過經(jīng)常與孩子的平等對話準(zhǔn)確掌握孩子的內(nèi)心世界心理脈搏所以親子溝通是一條捷徑通向孩子的內(nèi)心世界孩子能夠心悅誠服的接納自己的父母能夠經(jīng)常進(jìn)行親子溝通之間的對話便是溝通的最大動力家庭

14、中每個(gè)成員都有自己不同的角色表達(dá)方式可以不同但要達(dá)到某些意識真正達(dá)到有效的引導(dǎo)就要注意傾聽孩子的心聲才能有的放矢達(dá)到教育孩子的目的而我們高中生要做到以下幾點(diǎn) 1理解父母的苦心尊敬父母2進(jìn)行自我反省補(bǔ)救過失3 正確認(rèn)識自己消除叛逆心理 4 適當(dāng)改變自身個(gè)性行為 5 多向父母了解他們的過去 6 贊美父母并虛心請父母提意見后記感受李這次的研學(xué)我的感觸很深以前我不知道原來我和父母有會存在這這樣的問題不知道原來父母是這么想我們的原來我們和父母不是不能溝通是我們不知道怎么去做罷了做了這次研究我會去和我的父母去溝通去互相了解去建造我們的和諧家庭 高中生要多幫父母做家務(wù)在幫父母做一些事情時(shí)要多想想父母的難處從

15、而去理解父母對自己的愛還要多多關(guān)心父母在他們勞累是幫他們解除勞累獻(xiàn)上自己的愛心父母要多抽時(shí)間與孩子進(jìn)行談話例如在飯桌上可以問問孩子的情況但是注意有些孩子不愿講的事情不要過多發(fā)問不然反而會使孩子感到厭煩我們不能用一種非好即壞的眼光去評價(jià)父母不能認(rèn)為這樣就是一個(gè)好爸爸好媽媽那樣就是一個(gè)壞爸爸壞媽媽給我買單車的媽媽就好批評我的媽媽就不好世界上有很多事情都不是絕對的有好的方面也有不夠好的方面爸爸媽媽也一樣我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)也要寬容他們的缺點(diǎn)人非圣人孰能無過但是再多缺點(diǎn)的父母也是愛自己的兒女的只要我們用心地去發(fā)現(xiàn)就一定可以從父母啰嗦嚴(yán)格不近人情的表面發(fā)現(xiàn)他們愛我們的內(nèi)心周 一定要心平靜氣地和父母溝

16、通最好是能把父母看成自己的好友發(fā)生了爭執(zhí)的話要先想想自己在這件事情上有沒有做的不太好的地方或者是不對的地方如果是自己的問題要自己反省改正錯誤如果是父母有什么不對的地方不要與其爭吵要做下來與父母溝通一下相信父母也會接受你的看法而且在解決這個(gè)問題時(shí)雙方都要冷靜因?yàn)闊┰晔墙鉀Q不了問題的只有這樣才能更好的與父母溝通加深彼此的理解人與人之間是以心換心的你與父母也是這樣的父母也是一個(gè)平凡人也有平凡人的缺點(diǎn)而且大多數(shù)父母都是望子成龍望女成鳳對兒女的期望值很高也許會常常拿你和其它更出色的同學(xué)比較罵你沒用他們可能文化水平不是太高并不是太懂得如何去表達(dá)自己的期望但是出發(fā)點(diǎn)是好的理解了父母的用心良苦我們就會發(fā)現(xiàn)他們是愛我們的找個(gè)輕松的時(shí)候與父母交心吧 在說明時(shí)也許會產(chǎn)生種種情況父