”靈泉“合唱社團(tuán)簡介

1、“靈.泉”合唱社團(tuán)簡介庫山鄉(xiāng)中心小學(xué)“靈泉”合唱團(tuán)簡介我校合唱團(tuán)是一個優(yōu)秀的社團(tuán)，現(xiàn)有20名成員，以三至五年級學(xué)生為主，選擇樂感、音色、表現(xiàn)力強(qiáng)的學(xué)生參加。每位合唱隊員都很熱愛這門學(xué)科，能堅持用積極、飽滿的情緒參加合唱隊，隊員的綜合素質(zhì)從及藝術(shù)修養(yǎng)都得到了較好的提升，也較好地豐富了隊員的課余文化生活。第一章：社團(tuán)名稱及性質(zhì)“靈泉”合唱社團(tuán)是一個以提高我校學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以“歌聲如來自心靈的清泉一般”為口號，積極培養(yǎng)學(xué)生的歌唱興趣，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力，提高學(xué)生的歌唱能力。幫助學(xué)生形成正確的審美能力，陶冶情操，努力開拓我校校本課程的廣闊空間與美好前景。第二章：社團(tuán)的成員構(gòu)成及來源社團(tuán)的成員主要

2、由學(xué)生構(gòu)成，所有對歌唱有興趣，且有一定的音樂素養(yǎng)的少年兒童都可以參加。第三章：社團(tuán)的宗旨及任務(wù)第四章：社團(tuán)的活動1活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證合唱社團(tuán)的深度、廣度和力度。2結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生表演活動舉辦表演，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。第五章：社團(tuán)成員的管理制度1、熱愛音樂、熱愛集體；學(xué)員必須遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；積極參加培訓(xùn)。2、積極參加音樂比賽，認(rèn)真學(xué)習(xí)作品；3、積極參加各類的音樂活動，活動期間要聽從組織老師的安排。如有特殊原因不能參與，要提前請假； 4、 社員有自覺遵守章程、執(zhí)行本社決議、完成本社分配的

3、工作任務(wù)的義務(wù)；5、社員有與本社經(jīng)常聯(lián)系、積極反映情況的義務(wù)； 社員有自覺維護(hù)本社利益和聲譽(yù)的義務(wù)。第六章：活動內(nèi)容和形式1、每周四下午進(jìn)行活動。2、學(xué)員每周認(rèn)真學(xué)習(xí)課程。3、不定期舉辦有規(guī)模的表演活動，舉辦社會服務(wù)活動。4、與兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流、合作，擴(kuò)大影響。 第七章： 合唱對象：學(xué)校三年級至五年級學(xué)生。 第八章：訓(xùn)練目標(biāo)。 1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué) 生的演唱水平和演唱技巧得到提高。 2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。 3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、 表 現(xiàn)能力。 4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。 第九章:

4、現(xiàn)狀分析。合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。 第十章：訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。 （一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動力，只有掌

5、握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。 （二）重視發(fā)聲訓(xùn)練每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。 （三）努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。 （四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。通過有計劃的學(xué)習(xí)，有目的地訓(xùn)練，演唱技巧、基本技能和藝術(shù)素養(yǎng)都有長足的進(jìn)步，合唱隊的整體素質(zhì)得到鞏固、充實，演唱水平不斷提高，能展多種音樂風(fēng)格與絢麗的色彩。合唱隊為了更好的發(fā)展，不斷