一年級語文下冊教學計劃(部編版)_第1頁
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文檔簡介

1、20XX20XX 年學年度二學期語文學科教學計劃任科教師：指導思想教材分析學生分析任課年級：一年級時間： 20XX 年 X 月 X 日以全新的語文課程標準教學理念為指導，通過開展豐富多采的語文實踐活動， 全面提高學生的語文素質， 努力建立 “以教師為主導，以學生為主體，以讀書訓練為主線，以學生自主實踐活動為載體”的教學模式。1語文素養(yǎng)。2樣。3生活。45手好字呢。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經喜歡看課12、認識常用漢字 550250 個會寫。3知識與初步感受漢字的形體美。能力4教端正、整潔。5學61趣。目2、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3、借助讀物中的圖畫閱讀。標4過程讀中積累

2、詞語。與5方法67號、文號、感嘆號所表達的不同語氣。8 、積累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩詞文。情感態(tài)度與1價值觀2合格率優(yōu)質率均分后 20%均分預定目標教研培養(yǎng)學生學習習慣課題培優(yōu)幫困雙周幫困單周培優(yōu)安排1、在語言環(huán)境中把字的音、形、義結合起來，聯(lián)系生活實際識字。2、注意引導學生通過觀察圖畫和實物，把識字和認識事教學活動物有機結合起來。及3、采用多種形式，注意加強生字的復習與鞏固。具體措施4、在閱讀教學中要避免單調枯燥的技術性指導，而是要引導學生入情入境，如給畫面配音，分角色朗讀，表演讀等等。5、注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，促進學生的持續(xù)發(fā)展。教周容課時具體時間內次1識字 1282.6-

3、2.10學23進45度6789101112131415161718192021識字 34語文園地一課文 1課文 34語文園地二課文 56課文 78語文園地3 課文 8課文 910課文 11 語文園地四期中考試識字 56識字 78語文園地五課文 12 13課文 14 15 16語文園地六17 18課文 19 20課文 21 語文園地八復習復習期末考試82.13-2.1782.20-2.2482.27-3.383.6-3.1083.13-3.1783.20-3.2483.27-3.3184.3-4.784.10-4.1484.17-4.2184.24-4.2885.2-5.585.8-5.1285.15-5.1985.22-5.2

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