《會飛的教室》讀書心得精選范文500字

1、會飛的教室 讀書心得精 選范文 500 字會 的教室是德國作家艾里克 卡斯特 納 所作，內(nèi)容主要 講 述孩子 們 在校園生活中 生的故事及一些感人的情 節(jié) 。那么關于會 的教室 讀書 心得怎么去寫呢，以下是小 整理的會 飛 的教室 讀書 心得 500 字范文 5 篇，希望可以分享 給 大家 進 行參考和借 。會 的教室聽到 這 本 的名字你一定 覺 得很奇怪吧，教室怎么會 呢 ?你只有 讀了 本 才會知道 “會 飛 的教室 ”其 是孩子 們 自 自演的圣 誕劇 。 本 主要講 了在吉奇斯蒙中學有 這樣 一群性格各異的學生： 鄔 理、姚尼、戴 亭、塞巴修、 提斯，他 們 在共同的學 習 和生活中

2、所 經(jīng)歷 的一件件事情表 現(xiàn) 出真 的友 。鄔理非常膽小，常常被大家 戲 弄。有一天班上有幾個 調(diào) 皮的學生欺 負鄔 理，他 趁戴 亭不在，將 鄔 理的雙手反 綁 ，放在垃圾桶里，后來吊到了天花板上。 提斯本來是要救他的，可幾個同學把他按在椅子上。 馬 提斯 然力量很大，此 也無可奈何，被按在椅子上 動彈不得，只得眼 睜睜 的看著好友被人欺侮。后來幸 葛祿依老 師發(fā)現(xiàn) 了把鄔 理放了下來?？?理 今天受辱的事一直無法 釋懷 ，煩惱 了半天，決定要干一件驚天 動 地的大事。他把同學召集到操 場 上， 理拿著一把 走到一根高 聳 入云的 柱旁， 根鐵 柱是 學生 練習 爬桿用的，旁 邊連 著高高的

3、 鐵 梯。他拿 這傘 一口氣爬到了 梯的最 端，打開 跳了下去。他一下子 落在了操 場 又硬又冷的雪地上，再沒有爬起來。當戴 亭和馬 提斯趕到 ，鄔理已 躺在地上一 也不動 了。后來 校醫(yī)診 斷他只是腿骨折了。 經(jīng)過這 件事后沒有一個人在認為鄔 理是一個膽小鬼了。 完 本 ， 我受益匪淺：同學與同學之 的友 是不可衡量的，偶 有一些 誤 會是正常的，關 是要多 寬 容多理解，珍惜友 誼 。最近，我 剛剛 看完會 的教室。使我受益匪淺 本 主要 述了孩子 在圣 晚會上自 編 、自演的一 場戲 。通 過 一系列生 動 、感人的情 節(jié) ，塑造了一群 聰穎 、活潑 、天真、可 的少年。多愁善感的姚尼，

4、才 華 橫溢的戴 亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的 理以及魁梧好斗的 馬 提斯，他 都留給 我深刻的印象。當葛洛迪被壞蛋艾嘉 蘭綁 架去時 ，符德麟，姚尼， 提斯， 理等等都去幫忙，最后經(jīng)過精密的 計劃把葛洛迪救了出來。由于快圣 誕節(jié)，學生 們在學校外面打雪仗，由于天色已晚他 們準備回學校， 結(jié)果被監(jiān)察發(fā)現(xiàn)。在回學校吃 飯前，培克老 師講述了一個關于自己的故事。另同學 們深有感 動，戴馬亭立下了一個愿望。盡管他們性格各異，但是他們卻十分珍惜 這份友情。出身貴族的鄔理因為膽小一直遭受嘲笑，有一天，他為了證明自己的勇敢，竟然用雨傘做降落 傘，從高空中跳了下來。富有文學才華的姚尼四 歲時被父母拋棄，

5、從此變得多愁善感， 雖然命運悲慘，但是他并不悲 觀。班長戴馬亭品學兼 優(yōu)，只是家庭 貧困給他帶來了一些困 擾。塞巴修的理智博學， 馬提斯的好吃逞 強。正義、智慧的禁煙老 師和培克老 師，他們喜歡學生，學生 們也十分 擁戴他們讓我讀完之后，就深深地喜 歡上這些可愛的學生和可敬的老 師。作者描寫了各種各 樣的不幸，但是，幸福 戰(zhàn)勝了不幸，表達出作者 對人生的堅定信念和樂觀態(tài) 度。在生活中遇到重重困 難時，也要振作，勇敢面 對起來。 對同學，老 師之間，也要互相關 愛，互相關心，構(gòu)成一個幸福的大家庭。在寒假里，我 讀了會 飛的教室 這本書，給我的啟迪非常深刻，下面我把 這本書的感想和大家一起交流一下

6、吧 !會飛的教室 這本書的劇情是這樣的，戴 馬婷和姚尼合作排演會 飛的教室 這個節(jié)目，正在 過程中，符德麟破 門而入說葛洛迪被高校生抓去了，一 場世界大 戰(zhàn)即將開演，全班同學和高校生斗智斗勇， 經(jīng)歷了各種磨 難，最終取得了 勝利，事后，姚尼和戴 馬婷要幫助正 義老師和禁煙老 師重逢，在圣 誕的前幾天，戴 馬婷想回卻回不去， 這些事有的傷感、有的令我 們捧腹大笑， 這些向我 們說明，同學之 間的友誼是無法割舍的。讀完這本書，我想到平 時我和同學 們是如何相 處的，故事中的同學 們沒有一絲責備 和一絲怨言，而我 們卻沒有像他 們一樣，遇事如何友好待人。同學們和老師的感情也是無法割舍的，就像同學 們

7、和禁煙老 師、正義老師一樣，有著深厚的一種情意，把禁煙老 師當做 “哥 們”，這些，不都 值得我們?nèi)W習嗎 ?在營救葛洛迪的 過程中，全班同學 齊心協(xié)力，與高校生 對抗最終勝利救出了葛洛迪，這可以說是團結(jié)的力量是無 窮的。在書中我也看到了最有勇氣的戴 馬婷，在與高校生 對抗時，是他 組織同學們勇敢地救出了葛 諾迪，它是我 們學習的榜樣，在我 們遇到危情 時是不是也能和她一 樣勇敢而有智慧。書中我看到了同學 們之間友誼的光芒，有很多地方是 值得我們學習的地方，也 請大家一起來發(fā)表自己的感想吧 !一看到書 的名字會 飛 的教室，您一定會感到奇怪吧，我和您一 樣 也 得奇怪，教室怎么會 呢 ? 著好

8、奇，我迫不及待地 讀 完了 本 。真是太精彩了 !原來會 的教室只是孩子們自 、自演的一 場戲。全 書由排演展開， 講得 在一所小學里，有很多男孩子，他 一年回家一次，又到圣誕節(jié) 了， 些孩子 們都坐火 走了，只有戴 馬 亭沒有走，那是因 他 家沒有 ，所以只能在學校了， 這 件事 他 的老師 知道了，老 幫助他回了家，他的父母知道后，非常感 謝 老 。 本書 之所以 我感受很深，因 為書 中有很多個性 鮮 明的小男孩，如膽小怕事的 烏 理、多愁善感的姚尼，才 華 橫溢的戴 亭、冷靜持重的塞巴修和斗的 提斯 有很多，在 中我最喜 歡 的是 提斯，他在 書 中雖 然很魯 莽，但是他和膽小怕事的物

9、理交上了朋友后，他幫助 烏 理真正改了膽小的缺點。 馬 提斯 以待人， 對 朋友 心幫助，我從心里佩服他，喜 他。 本書讓 我懂得了同學之情， 師 生 ，朋友之 誼 ，在學校 應該 互相團結(jié) ，對 待同學要 容，不這樣 ，就會和同學 產(chǎn) 生矛盾。我 們 在學校里也會遇到一些爭吵之 的小事情，我想，如果雙方都能 讓 一小步， 個事情就不會那么糟糕了， 這樣 ，我們 的學校不就文明和 了么 ?教室會 飛 ，這 并不是 現(xiàn)實 ，他只是小主人公 們 的想象 罷 了。如果我 展開想象的翅膀，相信就一定會 到一個更 為 廣 而神奇的世界。會 的教室是德國著名的文學大 艾利克 。 卡斯特 的代表作。 本 向

10、大家呈 了一群活 可 的少年形象，他 的友情和關 愛 、自信和 執(zhí) 著深深感染了我，其中我最喜 的是戴 亭等救人的那一幕。雪仗很快就挑起了，雪球像石 頭 一 向?qū)?方身上，塞巴修 這邊 已經(jīng)傷 了好多個， 戰(zhàn)斗異常激烈。 這時 戴 亭 帶 人已 潛入了艾喜 蘭 家的地下室， “有種和我一 一 量 ! ”是葛洛迪的聲音，戴 馬 亭向聲音 出的地方前 ，他看到一個 門 ，透過門縫 往里看，有一個 職校生在看著葛洛迪，戴 馬 亭推開 ，向職 校生撲去， 職 校生被 擊暈 了，戴 亭成功救回了葛洛迪。友情無價情更重， 使我不自 覺 的想起了我和杜昊 藝間 的友情。有一次，我和杜昊 藝 一 去游泳，我 在深水區(qū)里 快的玩著新 買 來的水球，球被我打出去的 候被一群高年 級 的學生給搶 了，看著他 們 盡情的玩著我的球，我有心上去要，可又不敢。 這時 ，看見 杜昊 快速游了 過 去，和一個高年 級 學生理論 起來，同 時