2011年安慶市物理優(yōu)質課參賽作品4《生活中的透鏡》課件_第1頁
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文檔簡介

1、生活中的,透鏡,安慶市 優(yōu)質課大賽 參賽課件,宿松縣實驗中學 吳合群,老師是怎樣獲得這幅美麗照片的？,想要把美麗的風景保存下來怎么辦？,鏡頭-凸透鏡,膠卷-光屏,自制照相機,凸透鏡,圓筒,可伸縮,光 屏,照相機成像原理,1、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，膠卷 相當于屏幕。,2、照相機成像的特點：倒立 縮小的實像,3、物體離照相機鏡頭比較遠,生活中的照相機-數(shù)碼相機,數(shù)碼相機用圖象傳感器替代膠片,把光信號變成電信號,再變成數(shù)字信號,由相機內的存儲器保存.,天花板,屏幕,投影儀,要將圖片放大并投影怎么辦？,A,B,A,B,倒立放大的實像,凸透鏡,物體離凸透鏡很近,天花板,屏幕,要使像呈現(xiàn)在屏幕上怎

2、么辦？,A,B,A,B,改變光的傳播方向,天花板,屏幕,要使像看起來是正的怎么辦？,B,A,A,B,物體倒放,2、放大鏡就是凸透鏡；,1、成正立、放大的虛像；,3、物體離放大鏡很近。,F,實際光線會聚的像實像,F,物體和像分別在凸透鏡的兩側（物像異側）,實像能呈現(xiàn)在光屏,F,F,實際光線的反向延長線會聚的像虛像,物體和像分別在凸透鏡的同側（物像同側）,虛像不能呈現(xiàn)在光屏,你有哪些收獲？,1、照相機：物體離鏡頭比較遠， 像是縮小、倒立的實像。 2、投影儀：物體離鏡頭比較近， 像是放大、倒立的實像。 3、放大鏡：物體離鏡頭很近， 像是放大、正立的虛像。 4、實像與虛像,1、下列不屬于透鏡在日常生活

3、中應用的是（ ） A. 照相機 B .放大鏡 C .投影儀 D .潛望鏡,2、照相機鏡頭相當于一個_，來自物體的 光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠卷上，形成 一個_（“放大”或“縮小”）的像。,看你學的怎樣？,D,凸透鏡,縮小,13:05,4、清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較 大，這是露珠產(chǎn)生了 鏡的功能，形 成了放大的_像，這是由于光的_射 現(xiàn)象的結果。,看你學的怎樣？,3、使用投影儀時，投影片離投影儀比較_ _ （“遠” 或“近”），投影片上的畫面在屏 幕上形成 、 的 像。,近,立 倒,大 放,實,大 放,虛,折,用放大鏡以不同的距離看物體，是否都是放大的？根據(jù)你所看到的現(xiàn)象，你能提出什么問題？可以用什么方法解決你提出的問題？,做一做，想一想？,作業(yè),二、用自制的模擬相

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