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文檔簡介
1、小學(xué)教師晉升職稱述職報告范文晉升職稱述職報告對于小學(xué)教師的晉升有很大的幫助,下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的小學(xué)教師晉升職稱述職報告范文,希望對你有用。小學(xué)教師晉升職稱述職報告范文(一)我叫吳家懷, 19xx 年 x 月出生,于 19xx 年考入湖南省芷江師范學(xué)校普師班。19xx年x 月畢業(yè),分配到通道縣大高坪苗族鄉(xiāng)中心校工作。19xx年,我轉(zhuǎn)正定級為小學(xué)二級教師; 19xx 年 9 調(diào)入鍋沖苗族鄉(xiāng)中心校擔任教導(dǎo)主任至19xx 年 x 月, 19xx年 x 月,晉升為小學(xué)一級教師。 19xx 年 x 月至 20xx 年 x 月?lián)五仜_苗族鄉(xiāng)中心校校長。 20xx 年 x 月,調(diào)入通道二中, 20xx
2、年 x 月?lián)瓮ǖ蓝袌F委書記至今,教齡總計近 xx 年。 自 19xx 年參加工作以來,我擔任過小學(xué)中高年級的語文、數(shù)學(xué)、自然、音樂、體育、美術(shù)等科目教學(xué)工作,擔任初中物理教學(xué)及物理實驗員等工作,期間并擔任過班主任、出納員、教導(dǎo)主任、校長、校團委書記職務(wù)。通過十多年的工作,教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,管理水平也得到逐步提高,所主管的學(xué)校和部門多次受到上級的表彰,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,積極參加各種培訓(xùn),并于 20xx 年通過函授學(xué)習(xí)獲得了大專文憑。 回顧任現(xiàn)職以釆的 xx 年,主要工作總結(jié)如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人 ”、“文以載道 ”的重要性和艱巨性。多
3、年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐 “三個代表 ”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;關(guān)心同事,甘于奉獻,從不計較個人得失,在20xx 、20xx 年兩次在全學(xué)區(qū)晉級評優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級機會讓給吳躍軍、梁光全兩位老教師,為老教師解決了后顧之憂。因此,在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較
4、好的教師形象,我因此于 20xx 年,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在參加工作的十多年中,有 xx 年是在邊遠的大高坪、鍋沖兩個苗族鄉(xiāng)工作的。 19xx 年剛調(diào)入鍋沖中心校任教導(dǎo)主任時,鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個交通閉塞、經(jīng)濟落后的邊遠小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個村小、兩所教學(xué)點(村小教學(xué)點的教學(xué)樓全部是木房子 ),連中心校也是一個生源少、規(guī)模小、教學(xué)設(shè)施很不完善的薄弱學(xué)校,教室門窗破爛不堪,學(xué)校因沒有圍墻操場也成了放牛場,教工宿舍門前一條30 米長、 3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,鍋沖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒有一人被評上優(yōu)秀教師,難留優(yōu)秀教師、教育教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定等問題一直困擾著我
5、們。 19xx 年吳禮躍調(diào)任為校長后,我積極協(xié)助他抓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,同時引進了楊亞華、呂春菊、肖際琴、吳學(xué)軍、王宏亮、楊文學(xué)等青年教師,學(xué)校發(fā)生很大的變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 19xx 年暑假,為處理好中心校教工宿舍門前的小溪,我與中心校全體老師無償苦戰(zhàn) 40 天(學(xué)校只管伙食 ),建起了 30 多米長的涵洞并蓋上預(yù)制板,將小溪變成了平坦的操坪。 19xx 年我接任校長后,為進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,多方奔走,籌集了十多萬元的資金,建起了學(xué)校圍墻、學(xué)校大門,將教學(xué)樓裝修一新,并建成了近 400 平方米的魚塘;為了學(xué)校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,學(xué)校沒有經(jīng)費,自己用工資
6、墊支;我當了近 5 年的校長,不但沒存下一分存款,還欠下了 4000 元的貸款 (學(xué)校建魚塘?xí)r以我個人名義貸的款,經(jīng)費到位后學(xué)校給我報的帳,仍無法填足我個人墊支的、因經(jīng)常出差辦事超支無法報銷的經(jīng)費,貸款我仍然無力償還 );在我的帶動下,教學(xué)樓的裝修是老師們利用休息時間親手做的,為學(xué)校節(jié)省了經(jīng)費。與此同時,為進一步提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范學(xué)校管理,我建立了比較嚴格、全面學(xué)校管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也基本完善,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到改善。我因此在 1
7、9xx 年被評為縣級 “普實 ”先進工作者, 20xx 年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎。我于 20xx 年 x 月調(diào)入通道二中后,工作積極主動,積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng),德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來,于20xx 年接任通道二中團委書記,并于20xx 年被授予縣 “優(yōu)秀團干 ”榮譽稱號,20xx 年被授予縣 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”和“優(yōu)秀團干 ”榮譽稱號, 20xx 年,對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考一文獲中國教育學(xué)會中學(xué)專業(yè)委員會德育論文評比一等獎。二、精心施教,形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,
8、我能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備好課、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生、評價好學(xué)生四個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;一要備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;二要輔優(yōu)生、輔差生、重點輔 “邊緣 ” 學(xué)生,例如 20xx 年上期我臨時接任 179 班物理
9、時,班上李宏芳同學(xué) 20xx 年下期期未物理成績?yōu)?60 分,經(jīng)過我的精心輔導(dǎo),她很快喜歡上物理,并在中考時考出 96 分的高分, 20xx 年下期接手 190 班的張歡同學(xué),是一個頭腦聰明但又好玩的人,經(jīng)我的輔導(dǎo),成績由原來的 40 分提升到中考的 70 分;三要改進評價方法,評價不超綱、不離本、考題靈活、形式多樣、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨;能根據(jù)物理學(xué)科特點,開足實驗,收集日常生活中與物理相關(guān)的事例,使教學(xué)中圖文并茂、生動有趣,極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的
10、積極性,收到很好的教學(xué)效果;能根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生在中考中名列全校的前茅, 20xx 年下期我任教的 189 班物理成績排名全縣 60 個班中的前 10 名,全年級物理個人成績前 10 名有 9 名在 189 班(全年級 9 個班近 400 人), 20xx 年上期接手的 179 班,物理在一個學(xué)期內(nèi)成績由原來的人平 52 分提升到 72.8 分, 20xx 至 20xx 年所任教的八年級三個班中,其中一個班排名全縣第四,兩個班排名第六的好成績。其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。能堅持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并
11、實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計劃地參加聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價,促進本教研組教師教學(xué)水平的整體提高。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動,并于 20xx 年負責開展了初中物理新課標教學(xué)方法的探索研究,通過對學(xué)生思想品德教育、生活中的物理、新課改下的物理教學(xué)、學(xué)生基本能力的培養(yǎng)等多個子課題的研究及教學(xué)運用,取得了一定的成效, 20xx 年上期八年級全年級物理成績排名全縣第六名,我撰寫的論文對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考獲國家級論文一等獎。三、潛心鉆
12、研,完善自我從教近 xx 年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還注重進行教育理論的學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,錘煉自己的教育教學(xué)能力,并取得了一定的成效。1、“優(yōu)質(zhì)課 ”評比。19xx 年參加通道縣 “三優(yōu)聯(lián)評 ”活動中,榮獲三等獎;20xx 年上期參加通道二中課堂教學(xué)比武活動中,榮獲二等獎。2、撰寫教學(xué)論文。20xx 年 x 月,論文淺談用懸念法吸引學(xué)生全縣教育教學(xué)論文評比中獲三等獎;20xx 年 x 月,論文淺析學(xué)習(xí)物理的基本方法獲縣教研室論文評比獲二等獎;20xx年 x 月,論文如何利用 DV 攝像機為物理教學(xué)服務(wù)參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評比獲二等獎; 20xx 年 x 月論文物理 “三步一位
13、貫穿性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) ”獲縣教研室論文評比一等獎; 20xx 年 x 月,論文從物理實驗中看創(chuàng)新全縣20xx 年教育技術(shù)論文評選活動中獲二等獎;20xx 年 x 月,論文對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考在 20xx 年度全國中小學(xué)生思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動中,獲優(yōu)秀成果一等獎。3、教育管理成果19xx 年被評為縣級三級會考先進工作者 .19xx 年被評為 “普實 ”先進工作者; 20xx 年受縣人民政府嘉獎; 20xx 年被授予鍋沖鄉(xiāng) “優(yōu)秀教師 ”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”榮譽稱號; 20xx 年被評為鍋沖鄉(xiāng) “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”和 “優(yōu)秀教師 ”榮譽稱號; 20xx 年被授予縣級 “優(yōu)秀共青團團
14、干 ”榮譽稱號, 20xx 年被授予縣 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”和“優(yōu)秀團干 ”榮譽稱號。4、共青團工作自我接任校團委書記一職以釆,積極組織開展團的各種活動。例如,每年一次全校性的元旦文藝活動,每年x 月開展的 “學(xué)雷鋒活動月 ”活動, “放飛三月 ”風箏節(jié)活動等文體活動;業(yè)余團校、青年志愿者活動,法制教育講座,各種征文演講比賽等德育活動;長期開展的校園花壇管理評比活動,班級黑板報評比先進團支部評比等活動,這些活動的開展,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,增強了校園文化建設(shè),受到師生的一致好評,團委工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。帶領(lǐng)的學(xué)校文藝藝術(shù)團隊,在20xx 、 20xx 年連續(xù)兩年獲全縣中
15、小學(xué)才藝展演中榮獲團體二等獎。5、繼續(xù)教育。這幾年來,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的新教材教法、教師基本功、法制教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦一級、高級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測試水平達二級乙等;參加湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機應(yīng)用與維護專業(yè)函授,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,取得了畢業(yè)證。參加縣教師進修學(xué)校小學(xué)校長培訓(xùn),成績合格,獲準結(jié)業(yè)。四、精心哺育,培養(yǎng)新人在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,成績突出,20xx 年 x 月,輔導(dǎo)肖浪同學(xué)獲20xx 年物理全國初中物理競賽懷化賽區(qū)一等獎;20xx 年,輔導(dǎo)我校學(xué)生書法作品獲縣級一等獎、市級
16、二等獎; 20xx 年 x 月在全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一 ”結(jié)對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師楊婷婷,成熟較快, 20xx、 20xx 年連續(xù)兩年輔導(dǎo)校舞蹈隊獲5 個一等獎、 4 個二等獎、 2個團體二等獎,并在校團委工作中能獨擋一面,多次被評為優(yōu)秀教師。成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。小學(xué)教師晉升職稱述職報告范文(二)自 2XXX 年 11 月參加工作以來,我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻,認真完成了學(xué)校安排的各項工作
17、任務(wù)。從教八年來我一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并兼任學(xué)校會計、學(xué)校 “兩基 ”表卡冊的收集與歸檔、協(xié)助教務(wù)主任處理好教學(xué)常規(guī)工作?;仡欉@幾年的教學(xué)生活,點點滴滴涌上心頭?,F(xiàn)將這幾年的工作做一下簡單總結(jié)。一、持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀自從參加工作到現(xiàn)在,我始終堅持把握堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的教師風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。任現(xiàn)職以來,工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,服從安排,從不無故缺礦,早退,遲到等現(xiàn)象。二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教
18、育教學(xué)質(zhì)量不斷增強自身能力,多干實事,是我努力最求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力,發(fā)揮自身的才干,為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事,不辜負全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗;不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn) “教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體 ”的教學(xué)思想;創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)欲望,使學(xué)生積極、主動的參與學(xué)習(xí);在培訓(xùn)學(xué)生抽象、分析、空間觀念、計算能力和綜合思維能
19、力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等的思維方式和方法。在課堂教學(xué)重視學(xué)生作業(yè)的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行解決問題的訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么 ?后算什么 ?等,在此過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫的清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢查的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),以互助小組學(xué)習(xí)方式有針對性地輔導(dǎo)中等生、學(xué)困生,培養(yǎng)班上這部分學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自信心,掌握學(xué)習(xí)方法,以此來提高學(xué)習(xí)成績。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時
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