2021年學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)

1、 2021年學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想為紀念_周年，沉痛悼念逝去的同胞，緬懷逝去的生命，提升學(xué)生的安全意識。_年_月_日，為紀念汶川特大地震一周年和首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校通過不同的方式帶去我們對5.12遇難同胞的祈禱與祝福，讓學(xué)生深刻體會汶川地震帶來的傷害，同時開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，向師生宣傳普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全校師生的風(fēng)險防范意識、知識水平和避險自救能力。同時，為了認真落實學(xué)校關(guān)于加強學(xué)生思想教育工作的意見精神，堅持以學(xué)生為本的教育原則，堅持科學(xué)發(fā)展的觀點，全面落實公民道德建

2、設(shè)實施綱要和_國務(wù)_加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見及中小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、老師之恩、養(yǎng)育之恩、知遇之恩、幫扶之恩使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。我校開展情況總結(jié)如下:二、目標要求1、師生普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全校師生的風(fēng)險防范意識、知識水平和避險自救能力。2、感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其是5.12地震后，全體師生親身經(jīng)歷、感受這濃濃的氛圍。我校開展的“感恩教育”是通過社會、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段，通過地震后社會各界的援助，利用一切可感恩的內(nèi)容對學(xué)生實施的識恩、知恩

3、、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育。通過開展“感恩教育”，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進平安和諧校園建設(shè)。三、開展多種活動1、學(xué)校重視宣傳_月初，我校的校園播音室播放了5.12汶川大地震相關(guān)信息及防火、防震等相關(guān)安全知識，讓全校師生充分了解及緬懷大地震中那震驚的一幕幕，感人的一刻刻。通過學(xué)校以黑板報等形式來深切緬懷地震中逝者，表達對災(zāi)難生還者的慰藉與祝福，以及宣傳全國人民頑強拼搏、眾志成城、同舟共濟、艱苦奮斗，重建汶川美好未來的偉大精神。5.12當(dāng)天，晨會時各中隊輔導(dǎo)員向?qū)W

4、生宣傳5.12，課間操時間，廖校長進行動員緬懷講話，學(xué)生陷入了深深地沉思，心靈再次受到碰撞，為那群逝去的孩子下午14:_分，全校師生進行了一次逃生演習(xí)。_月_日_時_分，在這個特殊的時刻進行了安全緊急疏散演習(xí)，盡管學(xué)校樓梯狹窄，僅有一個通道，盡管學(xué)生很小，但在老師們的精心_下，我們僅用_分_秒的時間近_名師生全部安全撤離。全體師生向在5.12地震中死難的同胞默哀，學(xué)生代表為遇難的同胞獻上一首小詩，表達一份情思，告慰那些在天靈魂，告訴他們，災(zāi)后重建正在緊張有序的進行，一個全新的汶川正在興起。廖校長對安全緊急疏散演習(xí)做了總結(jié)發(fā)言，告誡全體教師時時刻刻要以學(xué)生的生命為重，告訴學(xué)生遇到突發(fā)災(zāi)難學(xué)會安全

5、有序的逃生自救。_、_學(xué)生觀看“防災(zāi)減災(zāi)知識”宣傳片、災(zāi)難片，向師生宣傳普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全校師生的風(fēng)險防范意識、知識水平和避險自救能力。觀看節(jié)目之后，_學(xué)生說說在日程生活中，如何避險自救?在活動結(jié)束之余，三六年級的學(xué)生寫了觀后感。3、紀念5.12地震一周年感恩教育周活動(1)周一、周二學(xué)校_全體師生學(xué)習(xí)活動方案，并利用校團委“校園之聲”廣播站及其他各種形式廣泛宣傳本次活動的目的意義，宣傳社會各級援建單位及各種物質(zhì)和數(shù)量，全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動，引起全體師生的高度重視。(2)活動推進階段(周三、周四、周五)周三以班級為主，召開了“感恩教育”主題班會。

6、通過班會的召開，讓學(xué)生做感恩之事，明感恩之理，立報國之志。(3)感恩社會的關(guān)愛開展了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛_的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、和價值觀。積極收集了大量的抗震救災(zāi)英雄人物和先進事跡，并向他們致敬;發(fā)動全體師生自制感恩卡片、折疊和平鴿等，道出我們內(nèi)心深處的謝意。形成濃厚的感恩文化，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深厚情感。(4)號召學(xué)生感激老師的教誨、父母養(yǎng)育之恩開展了學(xué)生向老師獻真情活動，自選“八個一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心，送一句話，寫一首詩歌等)來表達對老師的感激之

7、情。開展利用節(jié)假日為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母贈送小禮物，發(fā)短信等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。(5)感激同學(xué)間的愛心相助利用晨讀時間開展了“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”為主題演講比賽以及給同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。(6)感恩自然的賜予開展了愛護自然，愛護環(huán)境活動。要求每一個同學(xué)主動護好一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。為環(huán)境綜合整治做貢獻，使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。(7)切實開展看感恩影片，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動。要求學(xué)生自行觀看抗震救災(zāi)記錄片、永遠的豐碑等影片;_學(xué)生傳唱“感恩歌曲”如:感恩的心、歌唱祖國、生死不離、從頭再來、超越夢想、真心英雄、愛的奉獻、燭光里的媽媽、丹頂鶴的故事、五星紅旗、春天的故事等，切實開展