2021年校園環(huán)保的主題班會(huì)教案

1、校園環(huán)保的主題班會(huì)教案 綠色，我們永恒的追求校園環(huán)保主題班會(huì)案例 通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校的意識(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。 1、確定主持人和朗誦人員。 2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中所做的工作。 3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)成文字材料。 4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ)，詩(shī)歌。 5、撰寫(xiě)“綠色，我們永恒的追求”倡議書(shū)。 6、搜集校園環(huán)保公益片。 （一）、情境導(dǎo)入 （班長(zhǎng)）：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無(wú)限生機(jī)盡在不言中，首

2、先請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌曲Green（以環(huán)保歌曲Green導(dǎo)入本次班會(huì)） （主持人）男： 我們擁有同一個(gè)地球，同一個(gè)校園， （主持人）女： 我們擁有共同的環(huán)境。 男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。 女：我們一起成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。 合：初三（3）班，綠色，我們永恒的追求主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ （二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福 女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到馮家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、生活已有兩年多。 男：對(duì)呀，在這陽(yáng)光明媚的日子里，當(dāng)你走在校園的中心甬路上，漫步于綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上，行走于美麗花園中的長(zhǎng)廊下，談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面，讓我們通過(guò)幾個(gè)畫(huà)面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。（播放歌

3、曲讓我們蕩起雙槳，讓學(xué)生們聽(tīng)著優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗的校園） 花園式校園 書(shū)香校園 女：有誰(shuí)愿意學(xué)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)。 女：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。 男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書(shū)香校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如： 1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。 2、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 3、辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。 4、各班 _開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。 女：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境

4、，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。 男：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。 女：清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。 合：因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。 （三）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措 男：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。 （以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解） 1、在校園內(nèi)大聲喧嘩 2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。 3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。 4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。 5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗

5、完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。 女：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。 男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題，再請(qǐng)大家討論一下，對(duì)校園的環(huán)保工作，我們?cè)撊绾稳プ?？（在同學(xué)們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措） 1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。 2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí) 3、 _同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。 4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。 _它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。 5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。 女：同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。 男：“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開(kāi)，我們班已經(jīng)設(shè)