優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

1、優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料王一寧，男， 年 10 。米峪 寄宿制小學三年 學 委 。 他是一名德、智、體、 美、 全面 展的好少年、好學生、 秀少先 。他勤 、踏 、懂事、好學，深受同學及老 的 。一、品學兼 王一寧同學是個品學兼 的好學生，年 不大的他卻非常懂事，在人 眼中，他已 是個“小大人”了。他 是在各方面 格要求自己，虛心接受老 的教育、幫助。他從小就懂得遵守 律， 文明， 集體，助人 ；他 ， 極 同學 參加學校 的各 有益的活 ，加 體育 ，身體素 好。學 上，他勤 好學。每次上 的 候 是 心聽 、 極 言， 刻跟著老 的思 ，作 是完成得又好又快，遇到不會的 就 下來，第二天

2、老 ，正是因 從一年 持到 在，所以他的成 在全班 是名列前茅，多次被 “三好學生”和“學 兵”。不止 些，王一寧同學 不斷的充 自己的 外知 ，每到雙休日，他就早早地起來看 外 ， 十萬個 什么 、中國少兒百科全 余 ，他 極學 知 ， 上網 料， 解決學 中的疑 ， 從而 得了 “ 通”的美名。同 ，他 極參加一些知 ，多次 校 。二、老 、家 的好助手王一寧同學無 在家 是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充 生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成 。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、 的好幫手。放學回家 能看到他幫 洗菜、 地、做 。在學校里，他和同學 相 的特

3、 好，從來不和同學 矛盾，整天 呵呵的，同學 他 事 是盡力而 。幾年來，他勤勤 地 班 、 同學服 ，成了老 的小助手， 助各科老 研究做好 差的工作， 極參加幫助學困生活 ， 督 外學 活 ，配合班主任管理班 工作，開展班 有關活 ，有一次 了出好班 的黑板 ，王一寧與其他兩位同學一直 持到晚上 7 點多才離?；丶摇Ｓ?了完成學校、班 任 ，休息日也全然不 。他 以身作 ， 同學 立了良好的榜 。幾年來，他上學從不 到或早退，上 心聽 ，獨立思考， 真完成各科作 。在“學雷 獻 心“活 中，他敲碎了自己心 的 蓄罐，把自己 的零花 全部捐了出來。學校開展“與不文明行 告 ”活 中，他 不

4、零食，不亂扔 屑果皮，不隨地吐痰。 到有的同學 反了學校 定，他勇于上前指正。有 遇上個 同學 一些 毛蒜皮的小事吵 起來，他 是主 上前 阻，并像個小老 似的跟他 些“同學 要 ”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯 的同學沉下氣來 并表示 決改正。1 / 12三、 于助人王一寧同學不 學 成 秀， 于助人。他 常與其他班干部一起主 關心班上學 差的同學。 了幫助后 生， 他 解答疑 ，他一遍又一遍地耐心 解，仔 分析，直到他 弄懂 止。 些年來，班上的幾名差生在他的 忱幫助下，各方面都有 大的 步。 于助人是王一寧同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一

5、寧知道 個情況后，就主 在思想和生活上幫助他，把他當作自己的 弟弟， 要是欺 他，他 是挺身而出保 他，幫助他。生活中，當他有了困 ，王一寧都會主 幫助他， 巾 了，他就拿出自己的零花 ，幫他 條新的；學 用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王一寧就把自己的 借 他用，而自己 與 人同打一把 回家在王一寧兄弟般的幫助下， 位同學克服了自卑心理， 上 有了笑容。我 相信， 位勤 好學、心靈美好、胸 廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先 沃土的培育下，一定會像小 苗一 茁壯成 。申報“優(yōu)秀少先隊員”事跡材料程元梅，女， 年11 ，米峪 寄宿制學校五（1）班班 、中 、學校少先 大 委。程元梅同學 祖

6、國，勤 學 ，立志成才，把理想付之于 行 。從入學以來，她 是在各方面 格要求自己，虛心接受老 的教育、幫助。她從小就懂得遵守 律， 文明， 集體，助人 ；她 ， 極 少先 參加少先 開展的各 有益活 。一、勤 好學，成 異。程元梅同學學 刻苦努力，思 敏捷，有一種不服 的 。每學期初她都會 自己制定學 劃和目 ， 達到目 而 力拼搏。學 上，她求知欲 。 堂上，她聽 十分 心， 言 極，她敢于提 ，也善于 疑， 所學知 都能理解掌握； 外，她像一條 得無 的 蟲， 會 遨游在 海中。程元梅有一個好 ，每天睡 前她都要看半個小 的 ，她 會使一個人的思 更加靈活， 生活也會更富有 心。正是有了

7、 些 的陶冶，才使她懂得了 多 世做人的道理，提高了分辨真善美、假 丑的能力，也活 了思 ，開 了 野，成 一個很有思想的人。大量的 外 同 她的寫作與表達奠定了良好的基 ，她的 作 常作 范文在班 朗 ，在同學 爭先 。功夫不 有心人，在校五年來，她付出了辛勤的 ， 于 得了豐 的成果： 年來學 成 均保持在全年 的前五名。程元梅同學多次 得學校的表彰，自一年 以來，每學期都榮 學校“三好生”、“ 秀班干部”等稱號。2 / 12在諸多榮譽面前，程元梅同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。二、盡職盡責，能力出色。程元梅同學從一年級到五年級一直被同

8、學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水， 老師有事情離開教室了， 她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。 她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、 文明禮貌、學生紀律。作為五（ 1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。2008

9、 年，汶川大地震之后，在學校開展的“獻愛心” 活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。 對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。三、關心同學，樂于助人。程元梅同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎

10、薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程元梅等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程元梅同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人

11、，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜3 / 12洗菜、洗衣服， 情其 融融。 待 里，她文明禮貌、與人 善，休息 不會制造噪音影響 里的休息，深得 里喜 。在學校，她有一 真 的 心。 于困 同學，她 是 于伸出援助的小手，助人 ，真 奉獻，有 同學忘了 本回家，她知道后 是趕 做完作 把 本借 同學使用。 于學 上的后 生，她也是及 予力所能及的幫助，從不 個人的得失。 于博大復 的世界，她有一 天真的童心，小小心靈裝 了追求真、善、美的理念。四、吃苦耐 ， 極 取。程元梅同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目 ，她會全力以赴，朝著目 斗。近來，學校

12、 了廣播體操比 ， 了排 出高 量的廣播操，學校每天下午都 行 。 看她每天累得大汗淋漓，她的 上 掛著微笑。她 ：“作 干部的我，要從自我做起， 于律已， 同學要 情幫助， 友 ，盡自己所能 集體爭光。”品學兼 ， 善良，充 心， 向上，自尊自信的 曦同學，像一只 向著自己的理想 著地起 ， 我 真 地祝福她越 越高，越 越 優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 ，女，出生于 1999 年 11 月。石坡 中心小學五年 學生、在五年的學 生活中，她勤 好學， 極 取， 向上，是父母眼中的乖孩子、 面前的孝 兒，老 心目中品學兼 的好學生， 也是同學 學 的好榜 。 她 刻 住自己是一名少年先 ，并努力成

13、 一名 秀的少先 。一、勤 刻苦，孜孜不倦。在學 中，她有著一股 兒，不向任何一道 低 。她求知欲 ， 堂上，她敢于提 ，善于 疑， 所學的知 能理解地掌握； 外，她大量 一些有益的 ，以開 自己的 野、增 知 ，碰到 就向老 教或自己 料解決，正是 種好 促使她不斷 展，并 得了豐 的成果 - 她從一年 至今學 成 均保持在班 的前列。五年來， 同學多次 得表彰，多次榮 學?！昂煤⒆印薄叭脤W生”、“ 秀少先 ”的稱號。此外，她 多次在校 的數學 、演 比 中 得好成 。 同學 極參加文 演出。二、 趣廣泛，全面 展。除了掌握豐富的文化知 以外，她在體育、美 等方面也是佼佼者。她在體育“五

14、”達 比 中 得了第一名的好成 。而面 成 ，她從不 傲，她 ， 算不了什么，俗 ：山外有山，樓外有樓，我 必 不斷努力，追求更高的 準。4 / 12三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來

15、沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心?？傊?，楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。優(yōu)秀少先隊員事跡材料陳雁銀，一個天真活潑的 13 歲女孩，現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學五年級一班，任班級班長，學校少先隊中隊長。從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，平時團結同學，學習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，年年被評為學?！叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”。同學眼中的她樂于助人，直言不諱。每天 7:00 分，她準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，

16、她總會耐心地盡其所能，認真講解，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，因此，班里的同學都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風，成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中，班級獲得年級評比總分第一名。老師眼中的她認真負責，盡職盡責。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。經常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：午讀課上讓同學充當小老師，在課堂上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領學生進行自主管理

17、。為了提高班隊干部的工作能力，她定期與大家召開小干部會議，是老師們交口稱贊的好員。每當提到她，熟悉她的人都會豎起大姆指說：“雁銀，好樣的?！奔议L眼中的她勤奮好學，熱愛勞動。陳雁銀從小學習生活就很有規(guī)律。早晨六點，準時起床，開始聽讀英語，完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上，從三年級起，她就一直很有規(guī)律地安排個人的學習與生活，比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，5 / 12中午利用奶奶做飯的時間看看課外書，然后邊吃飯，邊收看電視今日視線，下午放學回家后便立即做作業(yè)、預習功課，寫日記，每晚控制在9 點半左右上床睡覺，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看

18、書和寫日記是她必不可少的功課，完成作業(yè)后幫奶奶干家務。記得從三年級開始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家，她會自己解決吃飯問題，去同學家玩，會告訴奶奶什么時候回家，并會言而有信。有規(guī)律地學習，有條理地生活，有目的地鍛煉，是陳雁銀取得好成績的關鍵。陳雁銀是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢，每次學校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心?？傊?，該同學綜合素質良好，在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用，現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料莢鈺馨，女，出生于 1996 年 9 月。清流縣余朋鄉(xiāng)中心小學六 （1）中隊長

19、、語文科代表。在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果 - 她從一年級至今學習成績均保持在班級的前三名。六年來，莢

20、鈺馨同學多次獲得表彰，多次榮獲過學?！昂煤⒆印?“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀督導隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所

21、以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。莢鈺馨作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學6 / 12有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。去年四川汶川大地震，她把自己所有的零花錢都捐給了災區(qū)。有時，看到路邊乞討的孩子，也會主動給她們一些硬幣?？傊v鈺馨同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得

22、更加堅強。優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料# ，女，現(xiàn)年 11 歲。溧陽經濟開發(fā)區(qū)中心小學六（ 2）班班長，學校少先隊大隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。# 同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自

23、己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來， #同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙钡姆Q號，還幾次獲學?！皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前， #同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。二、老師的助手，同學的榜樣。# 同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯

24、地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、 整理房間、拖地板等家務做； 在同學中，她是一名挺懂事的 “小大人” ，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為7 / 12同學 立了良好的榜 。幾年來，她上學從不 到或早退，上 心聽 ，獨立思考， 真完成各科作 。在“幫助 困生入學”活 中，她敲碎了自己心 的 蓄罐，把自己 了一

25、年多的零用 全部捐了出來。學校開展“與不文明行 告 ”的活 ，她 不 零食，不亂扔 屑果皮，不隨地吐痰。 到有同學 反了學校 定，她勇于上前指正。有 遇上個 同學 一些 毛蒜皮的小事吵 起來，她 是主 上前 阻，并像個小老 似的跟他 些“同學之 要 ”、“大事化小、小事化了”的道理。她和 悅色，娓娓 聽的解 常常能使犯 的同學沉下氣來 并表示 決改正。在班 里， #同學是個 秀的 者，她 扮演了“小演 ”、“小 ”的角色。班上的黑板 和手抄 ，都是她 同學自行 、 寫的。她 主 召集班上的文 好者，自 自演了舞蹈、小品、相聲等 目，使所在班的班 活 充 了生機。在她和全班同學的共同努力下 班多

26、次榮 “先 班集體”的稱號。作 學校的少先 大 ，她 極配合大 委、 巾 督 管理好各個班 。你只要一走入我 的校園，就能感受到 境是多么整 ，一切都是那么的井然有序， 可少不了 #同學的一份功 ！她 真 的工作 度 得老 的一致好 。三、善待差生， 于助人。# 同學學 真，成 秀。但她并沒有因此而 足，她常 ，祖國的未來需要大批的建 者， 靠個 人的本 是不行的，只有 全體同學都 步，那才是一件大 事。于是，她 常與其他班干部一起主 關心班上學 差的 旭 、李 等同學。 了幫助后 生解答疑 ，她 是十分耐心地 解，有些 ， #同學已 了三五遍了，可個 差生 是傻乎乎的。 ， #同學并不灰心，

27、她反復推敲，改 法，直到他 聽懂 止。 些年來，班上的幾名差生在她的 忱幫助下，各方面都有 大的 步。 于助人是 #同學的一大特點。班上有一些外地生生活 困，因而當她 在生活上有什么困 ，她都能鼎力相助。平 ，若遇上哪個同學的學 用品缺了，她 是第一個幫助解決；下雨天，她 同路的同學沒 ，就主 上前招呼，撐 送他 回家。上五年 后，班上有十多個同學路途遙 ， #同學 是主 代他 做好 日生工作 #同學就是 么 情， 么富有 心，她是少先 的 心朋友。人的一生，學無止境， #同學深知，在以后的學 生涯中，她 需要不斷 找自身與 秀學生的差距，向他 學 ，向名人名 學 ，不斷克服缺點，完善自我，努

28、力成 一名祖國建 中的 梁之材。關于推薦俞宬同學為市級“優(yōu)秀少先隊員”的材料8 / 12俞宬，男，現(xiàn)年 12 歲，是廬江縣萬山鎮(zhèn)長崗中心小學六（ 1）班的學生，班長兼少先隊中隊員。該生思想高尚、身體強健、熱愛生活、樂觀向上，學習踏實、工作負責、負有愛心。思維敏捷、成績優(yōu)異。一、班主任的獨立助手，班級的“領頭羊”。由于我校地處農村， 70%的家長常年以在外打工為業(yè)學生中留守兒童所占比例過高， 其監(jiān)護人的文化素質普遍偏低。這樣給班主任的工作造成了巨大的無形的壓力。幾名“特殊”生，更是令班主任和授課老師頭痛，無數次地批評教育、勸說均無明顯效果。俞宬同學家境較好，有許多課外書籍和各種時尚的玩具，他就主

29、動地以時尚玩具接近那幾個“特殊”同學，并不時地借課外書籍給他們， 后來竟然和他們成了好哥們。 后來在俞宬的帶領下， 全班開展了 “手拉手，一幫一”的活動，全班倒數第一的莫小志同學由俞宬來幫扶，其他班干部每人包一個成績較差的同學，形成一個互學、趕、幫、超的學習氛圍。第二學期結束，令班主任頭痛的老大難問題不見了，尤其是俞宬幫扶的莫小志同學，由全班的倒數第一越居班級前十五名。此后，俞宬所在的班級在歷次統(tǒng)考中均名列前茅，尤其是語文成績，連續(xù)四次全鄉(xiāng)第一。二、困難同學的知心人。2008年四月份，龐雨生同學由于患闌尾炎，住院加手術共缺課二十多天，對于寵雨生同學落下的課程，作為一班之長的俞宬看在眼里，急在心

30、里，他在征得母親同意后，率其他班干部輪流上醫(yī)院給其補課，并將自己的零食與其一快分享，由于寵雨生同學精神上得到極大的安慰與鼓勵，他很快就康復出院了。三、心系災區(qū)同學，慷慨解囊。2008年，四川汶川發(fā)生大地震，俞宬同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并將自己所有的203.5 元零花錢全部捐了出來，后又兩次將自己的課外書籍、時尚玩具寄往災區(qū)。四、興趣廣泛，全面發(fā)展。俞宬同學興趣廣泛，除閱讀大量課外書籍，知識面較廣外，各種網絡游戲，他同樣能玩得出神入化。乒乓球、羽毛球、籃球等多次運動，他都報名參加，尤其是乒乓球的球技可圈可點。課余時間自學繪畫，在2008 年舉行的“迎奧運書法、繪畫”大賽中獲一

31、等獎。五、成績優(yōu)異9 / 12 宬同學各科成 都均衡 展。自入學以來，每年都被 “三好學生”和“ 秀少先 ”。 2005 年被 “三好學生”。 同學品學兼 ，真正做到德、智、體、美、 全面 展。是同學 學 的楷模，是班主任最獨立的助手。在學校深受廣大 生的一致好 ，故推薦其 市 “ 秀少先 ”。市優(yōu)秀少先隊員李典怡同學事跡材料李天宇，女， 2004 年七月出生， 寧省朝陽是喀左 九神 小學五年 學生 , 班 文 代表、文 委 、校大 委、校 巾廣播站播音 、學校各 目的主持人。在她身上，我 看到了新 代少年 極 取、吃苦耐 、 于助人、關心集體、尊 友的 光形象。她先后多次被 校 三好學生 ,

32、 秀學生干部，多次在校各 中 ,2013 年 被 市 三好學生。她性格開朗，活 可 ，是老 的得力小助手，是同學 的知心朋友，她具有良好的學 ： 看 、善 、勤 言，是一名品學兼 的好學生。一、陽光的好少年她有一 善良真 的心靈。有人 ， 金子是最 美的，但比金子更美的是人的心靈。李天宇同學就有一 白無暇、善良真 的心靈，她心地善良、追求 真、無私無邪。在學校，她有一 真 的心，和同學 的關系很融洽。她交友廣泛，和班里的不管是男同學 是女同學，不 是學 上 是生活上都如兄弟姐妹。 于困 同學，她 是 于伸出援助的小手，助人 ，真 奉獻， 于學 上的后 生，她也是及 予力所能及的幫助，從不 個人

33、的得失。班里的哪位同學病了，那位同學家里便 生了什么 故在 位同學的身旁 會看到她關切的身影。在家里，她有一 善 的心，關注 人的冷暖， 常幫助爸爸 做一些力所能及的家 活，打 生，洗碗、 地， 情其 融融。 待 里，她文明禮貌、與人 善，休息 不會制造噪音影響 里的休息，深得 里喜 。在社會，她有一 關 的心。二、學 的好榜 李天宇在學 上一直勤學善思，獨立 研。 堂上，她朗朗答 ，新 獨到的 解都 著她智慧的光芒；晚上，她作 一 不茍，工整的 寫、準確的答案令老 批改 心悅目； 堂上，她那深情并茂的朗 常常 同學 既羨慕又佩服； 她的學 成 在班上一直很 異。多次在校朗 比 中 得第一名。

34、三、老 的好助手身 班干，身 大 委，她一直在勤勤 地 班 同學服 ，成了老 的小助手，老 布置的每一 任 ，她都會盡心盡力地完成。早晨，我 可以看到她 同學 朗 10 / 12文；課間，我們可以看到她忙碌地收發(fā)作業(yè)；課前，我們總能看到她為老師拿教具。在每天的課間，她總是先把老師的講桌收拾得干干凈凈，書本擺得整整齊齊，還能聽到她在認真輔導學習跟不上的同學。學校的幾次活動，都由她來主持，她那標準的普通話，甜美的嗓音，讓校園里的每一位老師和同學都印象深刻！四、興趣廣泛、知識全面的好學生她喜歡讀書，從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事，剛會說話就喜歡問“為什么”，剛認識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀

35、了大量的書籍，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學。她的朗讀也是在平時的閱讀中練出來的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來，既加深了她對文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。除此之外，她還喜歡音樂，幾年來她一直堅持不懈學習吹笛子，無論是寒風凜冽的嚴冬，還是酷暑難耐的夏日，她都堅持每天練習，從沒有停止過。她對畫畫也頗感興趣，曾多次在學校的繪畫比賽中獲獎。五、保護環(huán)境，節(jié)約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水，每一度電，家里的電開關旁，水龍頭邊，都有她設計精美的關于節(jié)電、節(jié)水的小卡片；在校內，她是義務宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學們，愛護公物，節(jié)約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個礦泉水瓶，一個白色塑料袋，她都要跑過去撿起來扔到垃圾