2021年中學教師個人讀書計劃.doc

1、 2021年中學教師個人讀書計劃撰寫人：_日 期：_2021年中學教師個人讀書計劃為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書計劃如下:一、我的讀書目標:1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應景小發(fā)展的需要。2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。3、提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校

2、的建設之中。二、我的讀書措施:1、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學工作實際結合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理

3、論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。5、積極和組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊教師。6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。三、我的讀書內容和具體時間安排:_月份:閱讀新課程怎樣教(歷史)_月份:閱讀史海拾珍7-_月份:閱讀三國演義_月份:閱讀愛的教育_月份:閱讀教育從愛開始11-_月份:閱讀一生的成功計劃，并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記，并進行自我總結。相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道

4、路。中學教師個人讀書計劃書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是重要的學習方式，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境:打造書香校園。為了把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng)，特制定了_年度個人的讀書計劃:一、我的讀書目標:1、通過讀書活動，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。2、通過讀書活動，使自己業(yè)務水平得以提升，成為符合素質教育要求的充滿生機活力教師。3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，獲得教師職業(yè)幸福感，塑造良好教師形象，建立新型的師生關系。4、通過讀書活動，豐富自

5、身人文涵養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。二、我的讀書口號:讓讀書成為習慣。三、我的讀書內容1、給教師的一百條建議;兒童的人格;過一種完整幸福的教育生活;教育新理念;賞識你的孩子;做最好的老師班主任。2、每月至少研讀一本教育教學雜志:中學歷史教學參考四、讀書的具體措施安排:1、堅持做到每天讀書學習一小時，以書為友，充實思想。2、讀書過程中記下自己的觀點和看法，堅持撰寫讀書心得。3、堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學信息，以新的教育理念指導教學，使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。4、我積極參加學校_的各項讀書活動，使自己不斷成長，成為一名文化底蘊深厚教師。5、認真讀書，主動與同事交流，多反思，多總結。由淺入深、由易到難。作為一項為孩子“打底”的工程，教育需要我們具有博大而高遠的精神，充實而圣潔的靈魂，虔誠而溫馨的情懷，追求