哈爾濱市道外區(qū)初中畢業(yè)學(xué)年訓(xùn)練測(cè)試

1、 哈爾濱市道外區(qū)初中畢業(yè)學(xué)年訓(xùn)練測(cè)試 化學(xué)試卷 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 : Ca：40 Na：23 Cl:35.5 O:16 H:1 C:121、 選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，本題共15小題，共30分）1、龍塔，即黑龍江省廣播電視塔，是東北城市哈爾濱的標(biāo)志性建筑。塔高336米，亞洲著名高鋼塔，是一座集廣播電視發(fā)射、旅游觀光、餐飲娛樂、廣告?zhèn)鞑サ榷喙δ艿匿摻Y(jié)構(gòu)高塔。下列有關(guān)說法正確的是（ ）鋼材屬于鐵的合金，是使用量最大的金屬材料用生鐵冶煉鋼需要用到氧氣用鐵礦石煉鐵，要用一氧化碳作還原劑A B C D2、下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )A石油煉制各種產(chǎn)品 B濃鹽酸罐車翻倒產(chǎn)生白霧 C自然界

2、中的碳、氧循環(huán) D探究燃燒的條件3、下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（ ） A的原子的電子層數(shù)相同 B的元素在周期表的同一族 C.都屬于帶電粒子 D. 能形成AB2型化合物4、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )燃著的木條A. 檢查氣密性 B. 稀釋濃硫酸 C.CO2的驗(yàn)滿 D.傾倒液體5、下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是( ) A 焦炭煉鐵 B 氧氣用于焊接金屬 C干冰用于人工降雨 D 熟石灰改良酸性 土壤6、日常生活中，下列做法不正確的是( )A.制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制造白糖 B搬運(yùn)氮肥時(shí)要輕拿輕放，否則撞擊可能發(fā)生爆炸C.圖書檔案、貴重設(shè)備等著火，用泡沫滅火器滅火 D.不能用鋼絲

3、球擦洗鋁鍋上的污垢7、下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）A在高爐中用赤鐵礦煉鐵：3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 置換反應(yīng)B正常雨水的pH約為56 ：H2O + CO2 = H2CO3 化合反應(yīng)C石灰水刷墻，墻壁變白變硬：Ca（OH）2+ CO2 = CaCO3+ H2O 復(fù)分解反應(yīng)D美麗的溶洞中的鐘乳石的形成：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca（HCO3）2 化合反應(yīng)8人體健康離不開化學(xué)，下列敘述正確的是 （ ）A如果人體所需的元素僅從食物和飲水中攝取還不足時(shí)，可通過食品添加劑和保健藥劑予以補(bǔ)充B患有甲狀腺腫大的病人，應(yīng)多補(bǔ)充碘

4、元素C多吃動(dòng)物肝臟，可為人體補(bǔ)充豐富的維生素D纖維素屬于糖類，在人體內(nèi)消化后，轉(zhuǎn)化為葡萄糖被人體吸收9、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合 物。丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，右圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu) 模型圖，下列對(duì)丙氨酸的敘述不正確的是( )A氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物 B構(gòu)成丙氨酸分子的原子中，有只由質(zhì)子構(gòu)成的原子核C由丙氨酸分子構(gòu)成的丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為9：8 D丙氨酸是由多原子構(gòu)成的有機(jī)化合物10.對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是 ( )事 實(shí)解 釋ACO有毒性，而CO2無毒 碳原子的結(jié)構(gòu)相同，而排列方式不同B氯化鈉溶液能導(dǎo)電氯化鈉溶液中存在

5、自由移動(dòng)的氯化鈉離子C稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅色在稀鹽酸和稀硫酸中都含有酸根離子D高架的電線夏天比冬天的長(zhǎng)金屬原子之間的間隔受熱時(shí)增大11下列關(guān)于資源和能源的說法正確的是( )A水是人類寶貴的自然資源，地球表面的海水約占地球表面的71%B.汽車用乙醇汽油可以有效地減少汽車尾氣的污染，還可以節(jié)約化石資源C人類目前使用較多的能源是化石能源和水能D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%12、圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（ ） A.50時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20析出晶體的質(zhì)量AB B. 50時(shí)把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與 溶劑的質(zhì)量比為1

6、:2 C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒禍亟Y(jié)晶方法 D.將50時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20時(shí)，這三種溶 液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BA=C13、區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法都正確的是（ ）選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A蘇打和小蘇打滴加稀鹽酸，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢加熱固體，管口放燃著的木條B18K黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入硫酸鎂溶液C棉和羊毛織物取少量灼燒，聞氣味觀察顏色D過氧化氫溶液和水二氧化錳，觀察有無氣泡帶火星的木條14、列除雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的一組是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）選項(xiàng)待提純的物質(zhì)及雜質(zhì)選用的試劑操作方法AMnO2（KCl)蒸餾水加適量的水

7、，溶解，過濾，將濾液蒸干BCO（H2O）氫氧化鈉溶液洗氣CKNO3溶液（K2SO4）BaCl2溶液加適量BaCl2溶液，過濾，將濾液蒸干DNaCl(Na2CO3）鹽酸加入過量的鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶15、氧化鈣長(zhǎng)期放置會(huì)變質(zhì)。某l00g含鈣元素60的氧化鈣樣品（雜質(zhì)不與水反應(yīng)），放置一段時(shí)間后經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧化鈣已完全變成CaCO3，則放置過程中固體總質(zhì)量增加了( ) A22g B.50g C66g D75g二、填空題：(共40分）28、哈爾濱市春季平均氣溫低，為了使蔬菜提早上市，滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枨笫姓龀洲r(nóng)民采用棚栽技術(shù)種植蔬菜，如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)蔬菜所提供的營(yíng)養(yǎng)素對(duì)生命活動(dòng)的主要作

8、用是_ _ _，為了使蔬菜等植物抗寒、抗旱能力增強(qiáng)，需要施加的化肥是(2)_（填化肥種類）；長(zhǎng)期使用化肥會(huì)造成土壤酸化板結(jié)，常加入改良土壤酸性的物質(zhì)的化學(xué)式：(3)_29、2013年12月2日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空。“嫦娥三號(hào)”將首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國(guó)探月工程開啟新的征程?；卮鹣铝袉栴}：（1）“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器外表用到許多材料可以是 （填A(yù)、B、C）；A熔點(diǎn)高，密度小的鈦合金B(yǎng)抗腐蝕性好的不銹鋼C硬度大、強(qiáng)度高的黃銅（2）火箭升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為 ；（3）火箭升空的推進(jìn)器中盛有聯(lián)胺（N2H4）和過氧化氫，當(dāng)它們混合

9、時(shí),在一定條件下反應(yīng)生成水和一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的單質(zhì)，并放出大量的熱。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；在此反應(yīng)前、后氧元素的化合價(jià)分別是 。30、如圖是某化學(xué)反應(yīng)在一定條件下的微觀示意圖，圖中“ ”和“ ”分別表示氫原子和氮原子，請(qǐng)回答下列問題：A B（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；（2）反應(yīng)物一定是 （填“純凈物”或“混合物”）；（3）此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有 。31、如圖是樂樂同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用一種純凈物制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)按要求回答下列問題。（1）請(qǐng)你將該實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；（2）制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（3）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器的注意事項(xiàng)是 ；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將導(dǎo)管

10、移出水面，再熄滅酒精燈的原因 。32、某校九年四班的學(xué)生們的作業(yè)本正面寫滿了，就繼續(xù)用背面寫，創(chuàng)造出風(fēng)格各異的“低碳”作業(yè)本。（1） 他們這樣做的目的是： _（2） 針對(duì)此種情況你的另一種具體做法是： _33經(jīng)過一年半的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用在初中階段你學(xué)到的化學(xué)知識(shí)，根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成，將下列物質(zhì)進(jìn)行分類（每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)至少兩種物質(zhì)）。二氧化碳、鋅、氫氧化鈉、水、氯化鎂、硫酸鐵（1）選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式有 ；（2）分類的依據(jù)是 。34、右圖是“自磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：(1)若用此圖的裝置做實(shí)驗(yàn)，將橡皮塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞

11、將錐型瓶塞緊，并將玻璃管下端接觸到白磷。之后觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_(2)此實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是_；實(shí)驗(yàn)剛結(jié)束后玻璃管上綁的氣球會(huì)變得比原來還癟原因是 _35、樂樂同學(xué)在學(xué)完氮肥后，意識(shí)到幾種氮肥之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，A物質(zhì)可以通過聞味而確定，D物質(zhì)板結(jié)后受撞擊易爆炸，箭頭表示通過反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，（部分產(chǎn)物或反應(yīng)物已略去）。（1）A物質(zhì)是 ，E物質(zhì)是 ；（2）A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是 ；（3）B物質(zhì)與氫氧化鈣研磨的現(xiàn)象 。36、同學(xué)興趣小組對(duì)生石灰、純堿、食鹽為配料腌制松花蛋的實(shí)驗(yàn)很感興趣，想探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你一同探究并回答下列問題：【提出問題】：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

12、【猜想假設(shè)】：甲同學(xué)認(rèn)為：只含有NaCl NaOH； 乙同學(xué)認(rèn)為：只含有NaCl NaOH Ca(OH)2； 丙同學(xué)認(rèn)為：含有 NaCl Ca(OH)2 Na2CO3 你認(rèn)為可能是： ?！痉治鲇懻摗浚憾⊥瑢W(xué)認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定是不合理的，理由是 ?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取濾液于試管中 猜想正確甲同學(xué)也針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取濾液于試管中，滴加少量稀鹽酸，結(jié)果無明顯現(xiàn)象，于是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：自己的猜想正確。請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià) 。【反思拓展】：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮 。氣體質(zhì)量

13、37、在一燒杯中盛有NaOH和 Na2CO3的混合溶液100 g，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的HCl溶液，生成氣體的質(zhì)量（y)與所滴入HCl溶液的質(zhì)量(x)關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題：（1）寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)方程式_（2）根據(jù)已知條件，列出求生成氣體質(zhì)量（x）的比例式：_(3)當(dāng)加入40gHCl溶液時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的組是:_ 50 100（4）在加入100gHCl溶液充分反應(yīng)過濾后，向?yàn)V液中加入36.2g水，得到一份不飽和溶液。請(qǐng)計(jì)算此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。答案：1-5CBADD 11-15CBADC28.（1）調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康（2）磷肥 （

14、3）Ca(OH)229（1）A；（2）化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能或化學(xué)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能；（3）N2H4 + 2H2O2 一定條件 4H2O + N2（7）1價(jià)和2價(jià)。30 （1）略；（2）混合物；（3）氮原子、氫原子和沒有參加反應(yīng)的氫分子。31（1）按中考標(biāo)準(zhǔn)畫圖；（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；（3）加熱后不能驟冷，防止炸裂；（4）防止水槽中的水倒吸入試管中，使試管因驟冷而炸裂。32、 （1）倡導(dǎo)同學(xué)們雙面用紙，節(jié)約紙張，保護(hù)森林、樹木，從而減緩溫室效應(yīng)，保護(hù)環(huán)境。（2）步行上學(xué)、隨手關(guān)燈、少坐私家車。33.(1)CO2 、H2O (2)由分子構(gòu)成34、（1）白色固體燃燒產(chǎn)生白色火焰，發(fā)光、放熱、冒白煙，生成白色固體。（2）引燃白磷和把受熱膨脹的氣體導(dǎo)入氣球中（3）待冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷收縮，同時(shí)紅磷燃燒消耗氧氣，生成固體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，氣球邊的比原來還癟。35、（1）碳酸氫銨（NH4HCO3）；（2）硝酸鈉（NaNO3）；（3）NH4HCO3 + HNO3 = NH4NO3 + H2O + CO2；（4）產(chǎn)生氨味或產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體.36、【分析討論】：丙 NaOH是反應(yīng)的生成物一定有，且Ca(OH)2 與Na2CO3反應(yīng)，不能共存?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】：少量氯化鈣（氯化鋇、氫氧化鋇等合