高考對(duì)聯(lián)課件

1、高考對(duì)聯(lián),春山一路鳥(niǎo)空啼 日暖神州萬(wàn)木榮 錦江春色來(lái)天地 芳樹(shù)無(wú)人花自落 春暉又紅萬(wàn)朵花 老梅到時(shí)自然紅 芳草春來(lái)依舊綠 玉壘浮云變古今 春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草,請(qǐng)將下列詩(shī)句用連線連接起來(lái)。,高考對(duì)聯(lián)題探析,對(duì)聯(lián)與高考,1932年，在清華入學(xué)考試的國(guó)文試卷中就已出現(xiàn)。,胡適之 (周祖謨 ),祖沖之 (標(biāo)準(zhǔn)答案),要求：按照對(duì)聯(lián)的格式，答出下聯(lián)。 上聯(lián): 孫行者 下聯(lián):,高考對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)與高考,1987年：以“梨花院落溶溶月”為上句，下面四句中哪個(gè)能作為下句與它組成對(duì)句？選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)（ ）a 柳絮池塘淡淡風(fēng) b 榆莢臨窗片片雪c 帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨 d 丁香初綻悠悠云,高考對(duì)聯(lián),1991年

2、：閱讀下面三副對(duì)聯(lián)，回答1314題,1、 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳 家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心2、 墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺 山間竹筍，嘴賤皮厚腹中空3、 座上日月照珠璣堂前黼黻煥煙霞13、上面三副對(duì)聯(lián)都出自中學(xué)語(yǔ)文課本，請(qǐng)你依次寫(xiě)出這三篇課文的作者。14.下面是對(duì)作者在文中使用上述對(duì)聯(lián)用意的分析，正確的一項(xiàng)是（ ）a.用來(lái)指出知識(shí)分子要認(rèn)真讀書(shū)，更要關(guān)心國(guó)事；用來(lái)倡導(dǎo)實(shí)事求是的作風(fēng)；用來(lái)批判炫耀財(cái)富的朱門(mén)大族。b.用來(lái)贊揚(yáng)舊社會(huì)正直的知識(shí)分子；用來(lái)諷刺徒有虛名的知識(shí)分子；用來(lái)揭露富貴人家的奢華。c.用來(lái)說(shuō)明我國(guó)知識(shí)分子有著既致力于學(xué)問(wèn)又關(guān)心政治的傳統(tǒng)；用來(lái)批評(píng)主觀主義的作風(fēng)；用來(lái)點(diǎn)染官宦人家的

3、富貴氣象。d.用來(lái)歌頌既重視學(xué)問(wèn)又重視品德修養(yǎng)的人；用來(lái)挖苦沒(méi)有真才實(shí)學(xué)卻好大吹大擂的人；用來(lái)顯示高貴門(mén)第的權(quán)勢(shì)與財(cái)富。1992年：下列這副對(duì)聯(lián)說(shuō)的是（ ）10. 何處招魂，香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心.a.賈誼b.諸葛亮 c.屈原d.文天祥,高考對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)與高考,春節(jié)：江邊柳線迎春綠門(mén)上桃符耀眼紅 端午節(jié)：青艾驅(qū)瘴千家樂(lè)碧波競(jìng)舟十里歡 【試題考點(diǎn)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力，能力層級(jí)為E級(jí)。 【試題解析】寫(xiě)對(duì)聯(lián)需要注意春節(jié)（貼春聯(lián)、放鞭炮）、端午節(jié)（賽龍舟、插艾葉、吃粽子等）兩個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，上下聯(lián)要語(yǔ)意對(duì)應(yīng)，同時(shí)要注意字?jǐn)?shù)限制。,2014山東卷 18

4、.用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午的對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為7字，語(yǔ)言連貫，符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語(yǔ)。（4分） 門(mén)上桃符碧波競(jìng)舟江邊柳線青艾驅(qū)瘴迎春綠十里歡耀眼紅千家樂(lè),高考對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)，雅稱楹聯(lián)，俗稱對(duì)子。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語(yǔ)語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。,高考對(duì)聯(lián),根據(jù)上下句的形式，又可以把對(duì)偶分為嚴(yán)式對(duì)偶和寬式對(duì)偶兩種。寬式對(duì)偶只具備“字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同”即可。嚴(yán)式對(duì)偶要求上下句“字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，平仄相對(duì)，不重復(fù)用字”。春節(jié)所用的春聯(lián)一般用嚴(yán)式對(duì)偶，只是不是很嚴(yán)格，但作為高考考題，為了有一個(gè)相對(duì)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，一般還是強(qiáng)調(diào)用嚴(yán)式對(duì)偶。即強(qiáng)調(diào)“字?jǐn)?shù)相等

5、，詞性相對(duì)(很重要的一點(diǎn))，結(jié)構(gòu)相同，不重復(fù)用字(對(duì)平仄不做要求)”。,“五講” 1、字?jǐn)?shù)講相等 2、詞性講相同 3、結(jié)構(gòu)講相應(yīng) 4、字音講平仄 5、內(nèi)容講相關(guān),“一忌” 忌“同字”,“三注意” 1、注意思想性 2、注意針對(duì)性 3、注意文學(xué)性,牢記知識(shí)點(diǎn),“二用” 1、運(yùn)用聯(lián)想 2、化用詩(shī)句和成語(yǔ),高考對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)對(duì)法,一、從上下聯(lián)表達(dá)內(nèi)容關(guān)系看，可分正對(duì)、反對(duì)、串對(duì)三種。 1.正對(duì)：從兩個(gè)角度、兩個(gè)側(cè)面說(shuō)明同一事理，在內(nèi)容上相互補(bǔ)充。出句、對(duì)句意思屬同一范疇。 例： 2.反對(duì)：上下聯(lián)從新與舊、好與壞、美與丑等矛盾對(duì)立的兩面來(lái)說(shuō)，出句和對(duì)句的意思相反相成、對(duì)立統(tǒng)一。 例： 3.串對(duì)：又名流水對(duì)。

6、上下聯(lián)內(nèi)容從事物的發(fā)展過(guò)程或因果、條件、假設(shè)等方面相關(guān)聯(lián)，反映出句和對(duì)句的意思相連貫，對(duì)句補(bǔ)充出句之意，二者不可顛倒。 例：一著不慎/滿盤(pán)皆輸 為有犧牲多壯志/敢教日月?lián)Q新天,表原因,表?xiàng)l件,表結(jié)果,表目的,壽比南山,一行白鷺上青天,福如東海,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,天開(kāi)新歲月,人改舊乾坤,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,高考對(duì)聯(lián),二、從用途上來(lái)分，對(duì)聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián) 、交際聯(lián)和諧趣聯(lián)等。 1.春聯(lián)。 人壽年豐家家樂(lè) ， 國(guó)泰民安處處春。,高考對(duì)聯(lián),2.喜聯(lián) 梧桐枝上棲鳳凰 ， 菡萏花間立鴛鴦 。 3.壽聯(lián) 鶴算千年壽 ， 松齡萬(wàn)古春。 4.諧趣聯(lián) 四品天青褂，六味

7、地黃丸 發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū),高考對(duì)聯(lián),1、 掃千年舊習(xí)，_ 。祖國(guó)江山好，_。 2、冬去春來(lái)千條楊柳迎風(fēng)綠， _。,樹(shù)時(shí)代新風(fēng) 做時(shí)代新人 樹(shù)一代新風(fēng),動(dòng)詞+數(shù)量詞+名詞性偏正短語(yǔ),國(guó)家氣象新 山河風(fēng)光美 大地氣象新,名名+形容詞,（動(dòng)賓結(jié)構(gòu)） （主謂結(jié)構(gòu)）,月落日出萬(wàn)里江河映日 紅 民安國(guó)泰萬(wàn)里河山映日紅,名動(dòng)+名動(dòng) 數(shù)量+名名+動(dòng)+名+形,國(guó) 山,日,日,例、04年全國(guó)卷二：下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。(4分),上下聯(lián)同字,詞性不相對(duì),下聯(lián)內(nèi)同字,評(píng)點(diǎn)考題，鞏固知識(shí),高考對(duì)聯(lián),1、門(mén)前碧水環(huán)繞 下聯(lián)： 2、靜聆雨潤(rùn)綠草 下聯(lián)：,水 碧水 碧水環(huán)繞 門(mén)前碧水環(huán)繞,

8、山,青山,青山巍峨,屋后青山巍峨,花,紅花,風(fēng)拂紅花,笑看風(fēng)拂紅花,草 綠草 雨潤(rùn)綠草 靜聆雨潤(rùn)綠草,躬身實(shí)踐 小試牛刀,高考對(duì)聯(lián),新題探析,高考對(duì)聯(lián),（一）修改式,近看西北，造三間臨水軒齋,1.上聯(lián)：遙望東南，建幾處依山亭榭； 下聯(lián)：近看西北角，造起三間 面臨綠水之軒齋。,下聯(lián)改為：,高考對(duì)聯(lián),（一）修改式 修改下列對(duì)聯(lián)并簡(jiǎn)述理由 1、褒貶自有春秋 俯仰無(wú)愧天地 2、松竹梅歲寒三友 桃李杏春風(fēng)一家 3、爆竹聲聲辭舊歲 蓮花朵朵迎新人,答案： 1、平仄不合，上下聯(lián)調(diào)換即可； 2、“寒”為形容詞，“風(fēng)”為名詞，失對(duì),宜改為“暖”； 3、“蓮花朵朵”是夏日景象，宜改為“梅花”。,高考對(duì)聯(lián),（二）補(bǔ)

9、充式（結(jié)合文學(xué)常識(shí)）,（1）填寫(xiě)缺字聯(lián)： 活到老，學(xué)到老，老不服老。畫(huà)亦精，字亦精， 。,精益求精,（）根據(jù)課文內(nèi)容，將對(duì)偶句補(bǔ)充完整。 歐陽(yáng)修。 岳陽(yáng)樓上范仲淹作文寄情 。,醉翁亭中,與民同樂(lè),高考對(duì)聯(lián),下面是某餐館門(mén)上貼的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你運(yùn)用詩(shī)歌憫農(nóng)中的有關(guān)詩(shī)句，將上聯(lián)補(bǔ)充完整。 上聯(lián)： ， 棄之可惜； 下聯(lián)：杯里酒口口都香甜， 量力而行。,盤(pán)中餐粒粒皆辛苦,（三）化用詩(shī)句式,高考對(duì)聯(lián),（四）、調(diào)整式 題型示例：南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？ 下聯(lián)（已被打亂）：紅雨樹(shù)

10、邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹(shù)，此間有堯天舜日。,相關(guān)考點(diǎn)：對(duì)聯(lián)、語(yǔ)言表達(dá)連貫、修辭。 1、調(diào)整外部順序：相應(yīng)位置的句子字?jǐn)?shù)相同，意思相關(guān)小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹(shù)，紅雨樹(shù)邊，此間有堯天舜日。 2、調(diào)整內(nèi)部順序：頂真格樹(shù)邊紅雨，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)鶯喚起一庭佳麗，仄起平收此間有舜日?qǐng)蛱臁?下聯(lián)調(diào)整為：小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱臁?高考對(duì)聯(lián),（五）、組合式 題型示例：請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，把下列短語(yǔ)組合成一副贊頌我國(guó)南宋一著名詩(shī)人的對(duì)聯(lián)。 池館重新接草堂 宦游西蜀 煙塵誓掃還金闕 志復(fù)中原 詩(shī)繼少陵 派開(kāi)南宋 更入清風(fēng)明月 高吟鐵馬銅駝,宦游西蜀，志復(fù)中原，

11、高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕； 詩(shī)繼少陵，派開(kāi)南宋，更入清風(fēng)明月，池館重新接草堂。,相關(guān)考點(diǎn)：對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)、語(yǔ)言連貫。 1、判斷對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是誰(shuí)。把對(duì)聯(lián)的短語(yǔ)與陸游生平及 “王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”等詩(shī)句相對(duì)照，可知寫(xiě)的是陸游。 2、根據(jù)語(yǔ)言連貫及對(duì)聯(lián)上聯(lián)和下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相對(duì)、仄起平收等特點(diǎn)，加以組合。,高考對(duì)聯(lián),（六）、概括式： 題型示例（見(jiàn)習(xí)題）用對(duì)聯(lián)形式為下列新聞擬一則標(biāo)題。 新華社香港9月9日電 中國(guó)奧運(yùn)金牌選手代表團(tuán)9日結(jié)束了為期3天的訪港活動(dòng)，他們?cè)谙愀凼忻竦臍g送下離開(kāi)香港，前往澳門(mén)訪問(wèn)。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門(mén)居民以鮮花、歡呼和激動(dòng)的心情

12、，熱烈歡迎健兒的來(lái)訪，澳門(mén)特區(qū)行政長(zhǎng)官何厚鏵等到澳門(mén)外港碼頭迎接。 奧運(yùn)金牌選手訪港3天來(lái)，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午，香港上環(huán)港澳碼頭門(mén)口聚集了許多市民，他們高舉“中國(guó)的英雄”“中國(guó)人的驕傲”“預(yù)祝中國(guó)奧運(yùn)健兒2008再創(chuàng)佳績(jī)”等字樣的橫幅，熱情歡送奧運(yùn)金牌選手。 到澳門(mén)時(shí)，等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當(dāng)劉翔、田亮、郭晶晶等名星運(yùn)動(dòng)員走到近前時(shí)，人們爭(zhēng)相拍照，閃光燈亮成一片，人們情不自禁地歡呼，表達(dá)了與金牌健兒重逢的喜悅。根據(jù)安排，代表團(tuán)將在澳門(mén)活動(dòng)2天。,= = =, ,= =,=,=, ,高考對(duì)聯(lián),答題步驟： 1、分層總分關(guān)系。 2、勾畫(huà)主要信息 奧運(yùn)金牌選

13、手 離開(kāi)香港，前往澳門(mén)訪問(wèn) 。 （主要對(duì)象） （主要事件兩件） 香港市民 歡送奧運(yùn)金牌選手 澳門(mén)人民 向金牌健兒表達(dá)重逢的喜悅。 3、據(jù)句式照應(yīng)、字?jǐn)?shù)相同、避免重字等要求加以組織。,相關(guān)考點(diǎn)：對(duì)聯(lián)、壓縮語(yǔ)段。,參考答案：香港歡送金牌選手 澳門(mén)喜迎體壇精英。,喜迎金牌健兒,高考對(duì)聯(lián),（七）、情境式 在雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒不懼強(qiáng)手，奮勇拼搏，取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請(qǐng)你據(jù)此擬一副對(duì)聯(lián)。,參考答案 凱歌高奏龍騰雅典；捷報(bào)頻傳獅醒東方。,體育健兒獲金牌,奏國(guó)歌 傳捷報(bào),歡呼雀躍 心靈震撼,（主要事件 ） （情境）,（八）、話題式 題型示例：1、請(qǐng)你以“立志”“恒心”為話題，擬寫(xiě)三幅自

14、勉聯(lián)的下聯(lián)。,學(xué)海千里雄心渡學(xué)海無(wú)涯苦作舟,繩鋸不息木終斷繩鋸木斷,書(shū)山有路勤為徑,水滴石穿,（立志篇）上聯(lián)：學(xué)海千里雄心渡 下聯(lián)： （恒心篇）上聯(lián)：繩鋸不息木終斷 下聯(lián)：,化用法：,書(shū)山萬(wàn)仞壯志攀,水滴無(wú)止石能穿,高考對(duì)聯(lián),2、春潮雜志社打算開(kāi)設(shè)一個(gè)“校園作家”欄目，宗旨是“展示學(xué)生佳作，培養(yǎng)未來(lái)作家”，請(qǐng)你圍繞這一宗旨為該欄目寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)作為廣告詞，要求用比喻的修辭方法，不超過(guò)20字。,（示例）上聯(lián)：學(xué)生佳作展示會(huì)； 下聯(lián)：未來(lái)作家訓(xùn)練營(yíng)。,高考對(duì)聯(lián),相關(guān)考點(diǎn)： 聯(lián)想力和想象力 語(yǔ)言運(yùn)用的能力（仿寫(xiě)、簡(jiǎn)明、連貫、得體） 修辭方面的能力 概括能力（壓縮語(yǔ)段）,高考對(duì)聯(lián),備考指津,1、擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)是

15、一種新題型，它能通過(guò)古為今用反映時(shí)代氣息，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了語(yǔ)文試題緊貼現(xiàn)實(shí)生活的命題方向，應(yīng)引起高度重視，平時(shí)多看多積累。 2、擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)考查是句子仿寫(xiě)，并不神秘。有的對(duì)聯(lián)題結(jié)合了語(yǔ)段壓縮及語(yǔ)言得體等考點(diǎn)，可聯(lián)系有關(guān)解答技巧作答。 3、注意審題，不能忽視題目上或明或暗的提示信息而偏離題意。是寫(xiě)春聯(lián)就要突出新春的喜慶氣氛，是寫(xiě)行業(yè)聯(lián)就要聯(lián)系行業(yè)特點(diǎn)等等。 4、對(duì)聯(lián)和詩(shī)文有特殊的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)特別注意有對(duì)偶、對(duì)仗的詩(shī)文的背誦和運(yùn)用。,高考對(duì)聯(lián),課后練習(xí),1、寫(xiě)4幅對(duì)聯(lián) 2、積累歷年高考對(duì)聯(lián)題 3、積累20幅春聯(lián),高考對(duì)聯(lián),讀一讀 記一記,天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱

16、隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。 河對(duì)漢，綠對(duì)紅。雨伯對(duì)雷公。煙樓對(duì)雪洞，月殿對(duì)天宮。 晨對(duì)午，夏對(duì)冬。古柏對(duì)蒼松 清對(duì)淡，薄對(duì)濃。暮鼓對(duì)晨鐘。山花對(duì)石菊，煙鎖對(duì)云封。金菡萏，玉芙蓉。綠綺對(duì)青鋒。,高考對(duì)聯(lián),奇對(duì)偶，只對(duì)雙。大海對(duì)長(zhǎng)江。金盤(pán)對(duì)玉盞，寶燭對(duì)銀釭。朱漆檻，碧紗窗。舞調(diào)對(duì)歌腔。 泉對(duì)石，干對(duì)枝。吹竹對(duì)彈絲。山亭對(duì)水榭，鸚鵡對(duì)鸕鶿。 賢對(duì)圣，是對(duì)非。魚(yú)書(shū)對(duì)雁字，草舍對(duì)柴扉,高考對(duì)聯(lián),羹對(duì)飯，柳對(duì)榆。短袖對(duì)長(zhǎng)裾。雞冠對(duì)鳳尾，芍藥對(duì)芙蕖。 紅對(duì)白，有對(duì)無(wú)。賓對(duì)主，婢對(duì)奴。 鸞對(duì)鳳，犬對(duì)雞。塞北對(duì)關(guān)西。長(zhǎng)生對(duì)益智 春對(duì)夏，喜對(duì)哀。風(fēng)清對(duì)月朗，地闊對(duì)天開(kāi) 憂對(duì)喜，戚對(duì)欣。詞對(duì)賦，懶對(duì)勤,高考對(duì)聯(lián),卑對(duì)長(zhǎng)，季對(duì)昆。山亭