教師個人簡歷教師個人簡歷小學(xué)教師個人簡介

1、教師個人簡歷 - 教師個人簡歷小學(xué)教師個人簡介篇一 : 教師個人簡介教師個人簡介熊小飛，男， 1973 年出生，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。1992 年畢業(yè)至今，一直在長青小學(xué)任教數(shù)學(xué)。自參加工作以來，主要在中、高年級里摸爬滾打，15 年的教學(xué)經(jīng)歷，讓我有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深受學(xué)生喜愛的教學(xué)方法。特別是在 1994 年輔導(dǎo)學(xué)生參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中，有多位學(xué)生獲全國決賽一、二、三等獎，本人也榮獲全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)二級教練員獎。以后雖然沒有了全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克比賽，但我每年在學(xué)校都擔(dān)任數(shù)學(xué)奧林匹克的教學(xué)，所上的課深受學(xué)生好評和家長的贊賞。主要榮譽(yù)：1995 年：獲全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競

2、賽輔導(dǎo)二級教練員獎1997 年：全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎1999 年：全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎周長的意義和正方形周長一課獲全省優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎被評為全市首批“骨干教師”和“教壇新秀”2002 年：長方體的認(rèn)識一課獲全市優(yōu)質(zhì)電教課一等獎，全省優(yōu)質(zhì)錄像課三等獎xx年：指導(dǎo)我校一青年教師在江西省小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課評比中獲二等獎xx 年：獲全市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，被評優(yōu)秀學(xué)習(xí)型教師小學(xué)教師個人簡介。xx 年：被評全市“骨干教師”xx 年：獲全省優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。四年級數(shù)學(xué)奧林匹克網(wǎng)上視頻第一期學(xué)習(xí)提綱授課教師 : 市長青小學(xué)熊小飛小學(xué)教師個人簡介。10 月 20 日下午 3:30 4:30 第一

3、課找規(guī)律 (1)(2)10 月 24 日晚上 7:00 8:00 第二課長方形和正方形 ( 一)10 月 27 日下午 3:30 4:30 第三課長方形和正方形 ( 二)10 月 31 日晚上 7:00 8:00 第四課長方形和正方形( 二 )11 月 3 日下午 3:30 4:30 第五課算式謎 ( 一)11 月 7 日晚上 7:00 8:00 第六課算式謎 ( 二 )11 月 10 日下午 3:30 4:30 第七課植樹問題 (1)11 月 14 日晚上 7:00 8:00 第八課植樹問題 (1)11 月 17 日下午 3:30 4:30 第九課植樹問題 (2)11 月 21 日晚上 7:

4、00 8:00 第十課等量代換 1 小學(xué)教師個人簡介。11 月 24 日下午 3:30 4:30 第十一課等量代換2 小學(xué)教師個人簡介。11 月 28 日晚上 7:00 8:00 第十二課期中復(fù)習(xí)檢測12 月 1 日下午 3:30 4:30 第十三課拼拼算算12 月 5 日晚上 7:00 8:00 第十四課和差問題112 月 8 日下午 3:30 4:30 第十五課和差問題212 月 12 日晚上 7:00 8:00 第十六課和倍問題12 月 15 日下午 3:30 4:30 第十七課差倍問題12 月 19 日晚上 7:00 8:00 第十八課年齡問題 (1)12 月 22 日下午 3:30

5、4:30 第十九課年齡問題 (2)12 月 26 日晚上 7:00 8:00 第二十課期末綜合測試說明 : 為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，整個四年級全冊教材分二期進(jìn)行授課學(xué)習(xí), 上學(xué)期學(xué)上半冊 , 下學(xué)期學(xué)下半冊 , 每次學(xué)習(xí)時(shí)間是一小時(shí)。以上是上學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。篇二 : 小學(xué)教師自我介紹小學(xué)教師自我介紹我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力，

6、你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。篇三 : 教師個人簡介個人小檔案個人簡歷：姓名：性別：民族：漢出生年月：政治面貌：群眾學(xué)歷：本科職務(wù)：教師職稱：中學(xué)一級任教學(xué)科：數(shù)學(xué)、科學(xué)任教學(xué)校：座右銘：丟下教師的立場 , 用一個普通人的身份和孩子接觸, 建立親睦關(guān)系工作簡歷：篇四 : 教師個人簡歷范文xxx ，女， 1980 年 7 月出生。 1999 年 7 月參加教育工作。小學(xué)一級教師。1999 年至 2001 年 6 月在倉埠街叢林小學(xué)任教。教師個人簡歷范文。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重?fù)?dān)。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個人。2001 年 7 月年至 x