2021年幼兒園中班下學(xué)期德育工作計劃.doc

1、 2021年幼兒園中班下學(xué)期德育工作計劃撰寫人：_日 期：_2021年幼兒園中班下學(xué)期德育工作計劃1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、_兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。

2、4、認(rèn)識祖國的首都-_。知道_有_、_廣場、人民_、_紀(jì)念堂和_。_是黨和領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革_歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。二、幼兒愛_教育_是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心_利益，為_的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為_取得成就而喜悅，幼兒愛_教育有以下三方面:1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)

3、慣幼兒園的_生活，進(jìn)而熱_兒園的_生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨(dú)占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心_，愿意為_做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。3、培養(yǎng)幼兒遵守_活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是_社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。1、對老師、小朋

4、友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。3、別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。4、不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。6、未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。四、培養(yǎng)幼兒良好的性格性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心_，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。1、教育幼兒誠實(shí)。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西，借了東西要?dú)w還。

5、2、教育幼兒敢于在_面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。五、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會為基石，以幼兒園、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實(shí)踐為動力的列車運(yùn)行式德育。1、以賞識教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運(yùn)用，采取個別講解引導(dǎo)法、_討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，_對，哪些做法是不對的，_

6、不對，從小事入手，從成人做起。如:教師開展賞識教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。2、以合作研究，指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來，特別是加強(qiáng)家庭道德教育、幫助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念。我園充分利用各種契機(jī)，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗，在宣傳欄或家長會上交流;3、以幼兒同伴為資源，促進(jìn)幼兒良好品行主動形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出

7、:“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學(xué)習(xí))為研究主線，促進(jìn)幼兒同伴間相互評價的積極作用，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。六:具體活動安排:_月:幼兒行為規(guī)范月_月:爭做文明小市民_月:“孝敬老人”活動_月:文明小寶寶_月:幼兒行為規(guī)范教育_月:“我愛祖國”主題活動_月:進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，評選文明班級_月:幼兒開展安全教育活動_年幼兒園中班下學(xué)期德育工作計劃二:一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，

8、對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、情況分析1、一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動。4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。5、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓。三、措施、內(nèi)容:針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展

9、。對此，我們設(shè)計以_案:一、常規(guī)教育，常抓不懈。1、班級每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計劃、日計劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒)，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠_育作用。二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。1、學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)，對照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗，用于實(shí)踐。3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好

10、思品工作。三、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。晨間活動:我們_幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。課間活動:在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐:進(jìn)餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧

11、，安安靜靜等父母來接。四、教育活動中的品德教育1、培養(yǎng)新生幼兒適應(yīng)_生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護(hù)。學(xué)期初，為了使新生盡快適應(yīng)_生活，我們首先_他們參觀幼兒園。2、使用禮貌用語，進(jìn)行禮貌教育。五、節(jié)日中的品德教育_月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。_月一日“國慶節(jié)”讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，知道我們中國的歷史，要熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。_月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動，讓幼兒感受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加_活動，感受新年的樂趣。六、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進(jìn)行教育活動。1.進(jìn)行“六不”教育，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行正確的教育。2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)_觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老_、熱愛_、艱苦樸素的好思想，及初