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文檔簡介
1、新班主任工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下, 以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高中生。二、主要工作1. 加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、 實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍;為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。2. 加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。3. 加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,
2、全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。4. 加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、 提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。5. 加強(qiáng)文化禮儀教育通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。6. 加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長對心理困擾或心理問題嚴(yán)重的學(xué)生, 給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。我還記得我在上高中時的情景。 沒想
3、到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了, 有時候是時間的快速令人猝不及防, 轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。來到高中教學(xué), 我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力, 不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好, 我會努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:三、班級情況:1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。2、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能
4、力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。四、工作內(nèi)容:1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育。2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。五、工作目的:盡快建立良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。六、工作措施:建立班干值日負(fù)責(zé)制, 制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。七、
5、具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)第一到第四周:1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;4、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;2、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。完成情況較好, 與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。第十
6、到十三周:1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒?;就瓿伤泄ぷ魅蝿?wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。第十四到十七周周:工作完成較好。第十八周到二十周:1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中;2、開展主題班會活動,對月考進(jìn)行反思和總結(jié),對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃;3、進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場式和運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。圓滿完成任務(wù), 學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài), 并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。第二十周到二十二周:1、對校運(yùn)會前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);2、做好班主任
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