《環(huán)保公益活動策劃書5篇》_第1頁
《環(huán)保公益活動策劃書5篇》_第2頁
《環(huán)保公益活動策劃書5篇》_第3頁
《環(huán)保公益活動策劃書5篇》_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、環(huán)保公益活動策劃書5篇環(huán)保公益活動策劃書怎么寫?作為公民來說,我們對于居住生活環(huán)境的保護,就是間接或直接地保護了自然環(huán)境;我們破壞了居住生活環(huán)境,就會間接或直接地破壞了自然環(huán)境。這里給大家分享一些關(guān)于環(huán)保公益活動策劃書,希望能幫到各位。 環(huán)保公益活動策劃書1 一、主辦單位:內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳、共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會 二、協(xié)辦單位:內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護宣傳教育中心、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學生態(tài)環(huán)境學院、內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院團委(學生處) 三、活動參與:內(nèi)蒙古工業(yè)大學與馬者自行車協(xié)會 四、活動主題:新環(huán)境保護法宣傳進高校 暨“環(huán)保綠青城,使者

2、在行動“啟動儀式 五、活動背景:為了響應黨中央、共青團中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內(nèi)蒙區(qū)自治區(qū)團委八部共同啟動的“青年環(huán)境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環(huán)境保護知識納入學校教育內(nèi)容,培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護意識。普及新環(huán)境保護法、綠色生活、低碳生活等環(huán)??破罩R,調(diào)動青年志愿者保護環(huán)境的熱情,鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護的實際行動中來,發(fā)揮青年人在環(huán)境保護事業(yè)中的生力軍作用,從而帶動全社會共同關(guān)注環(huán)保,讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉(zhuǎn)化為全民的自覺行動,營造全社會愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。 現(xiàn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學與馬者自行車執(zhí)委會決議將“騎行”與“公益

3、“相結(jié)合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式 六、活動目的:為了將內(nèi)蒙古工業(yè)大學與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大,知名青城,走向全國,邁向世界。 七、活動意義:豐富高校學生課余生活,提升環(huán)境保護意識,弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書,獲得競選內(nèi)蒙古工業(yè)大學優(yōu)秀志愿者。 八、活動時間: _-12-04 7:00-14:00 九、活動地點:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學西校區(qū)博學樓科技報告廳、博學樓廣場 十、活動內(nèi)容:高校騎行宣傳環(huán)保 十一、活動對象:內(nèi)蒙古工業(yè)大學全體學生(與馬者會員優(yōu)先) 十二、活動安排:12月4日早八點校本部學

4、生于車棚集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大;金川同學七點四十北門集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點于農(nóng)大西區(qū)集合。九點半開始組隊準備,十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細路線見策劃書附錄) 十三、活動報名: 負責人:李昊南 報名電話: 報名截止時間:_-12-03 23:59 報名需知:學院班級+名字+電話+是否有車(注:有車騎自己車,沒車的活動方提供車) 策劃人:李昊南 _年12月03日 本活動最終解釋權(quán)歸與馬者執(zhí)委會所有 環(huán)保公益活動策劃書2 一、指導思想: 今年世界環(huán)境日中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消

5、費觀念和行為,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境,來提高公眾的環(huán)保意識、文明意識,在全社會共建生態(tài)文明共享綠色未來,促進綠色環(huán)保知識。 二、組織領(lǐng)導: 組長:蘇州市環(huán)境監(jiān)測站張東寶書記、副組長:胥江街道城管科徐德亮科長、三香社區(qū)劉家亮書記成員:姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設(shè)辦公室:姚劍明兼任辦公室主任。負責組織制定活動方案,安排部署各項主題活動,檢查督促各項措施。 三、時間安排: 20_年6月4日(上午:9:30分開始) 四、活動地址: 胥口太湖取水處蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心會議室 五、活動人員: 蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心工作人員、社區(qū)黨員代表、社區(qū)環(huán)保志愿者代表 六、主辦單位: 蘇州市環(huán)境監(jiān)測站、胥江街

6、道城管科 七、承辦單位: 三香社區(qū) 八、活動內(nèi)容 1、實地參觀胥口太湖取水口的環(huán)境監(jiān)測情況(6月4日上午9:00)監(jiān)測車輛由市環(huán)境監(jiān)測中心提供。社區(qū)派8名志愿者跟隨實地了解情況;由環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)人員講解當天取水處的環(huán)境相關(guān)情況;社區(qū)環(huán)保志愿者與技術(shù)人員開展互動活動。 2、舉辦保護環(huán)境,從我做起知識講座。(6月4日下午13:30分環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)員主講)邀請環(huán)境檢測中心技術(shù)人員為社區(qū)居民舉辦保護環(huán)境,從我做起知識講座,內(nèi)容可以包括pm2.5的具體情況;講座地址在環(huán)境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設(shè)備;社區(qū)環(huán)保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計40人參加。 3、舉辦"綠色消費&quo

7、t;,你行動了嗎?有獎智力競賽(6月4日下午14:30分-15:30分在) 智力競賽地址,在環(huán)境檢測中心會議室舉行。 參加隊伍為:環(huán)境監(jiān)測中心聯(lián)隊、環(huán)保志愿者隊、社區(qū)居民代表隊、社區(qū)黨員代表隊。每支參賽人員為三人。共計:12人 最后根據(jù)成績確定一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、鼓勵獎一名。 獎品由"綠色環(huán)保一日行"領(lǐng)導小組統(tǒng)一發(fā)放。 九、經(jīng)費預算 略 環(huán)保公益活動策劃書3 _社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。 一、活動主題: 20_年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號

8、的世界環(huán)境日活動。 二、活動目的: 面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20_年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。 三、活動時間: 20_年5月-6月 四、組織單位: _社區(qū)_社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理 五、活動對象: _社區(qū)全體成員以及所有志愿者 六、活動內(nèi)容: _社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。 七、具體

9、安排: 1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。 2、理論來于實踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力,更要重視參與保護環(huán)境的心情。 3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。 4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。 環(huán)保公益活動策劃書4 一、 活動引言: 據(jù)相關(guān)資料顯示,我國目前有近3億名大中小學在校學生,僅按平均每人每周用一支筆芯來算,一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾

10、相接,可繞地球45圈。加上難以計數(shù)的各類企事業(yè)單位,一次性筆芯每年的消耗數(shù)量非常驚人,每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達數(shù)十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,這種塑料的有害物質(zhì)不能自行降解,筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易對環(huán)境造成污染。大學校園,中性筆芯隨處可見,甚至已成為一種垃圾,借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動,既宣傳了雷鋒精神,又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。 二、 活動目的 借“向雷鋒學習”月這一特殊時期,號召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標,以“讓芯回家、讓綠入心”為主題,回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正

11、確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環(huán)境保護的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。 三、活動主題:讓“芯”回家、讓“綠”入心 四、主辦單位:馬鞍山技師學院 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委 承辦單位:愛心公益協(xié)會 五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院校園內(nèi) 活動時間:3月20日 上午9:00-11:30 下午 3:00-5:00 六、具體流程策劃: 1、活動前,收集一些廢舊的紙盒,進行一系列簡單的包裝,寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個,作為回收箱。 2、到各個宿舍進行筆芯的回收,并讓同學們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。 3、

12、設(shè)專門人員管理此次活動活動結(jié)束后方便同學們繼續(xù)回收。 七、后期工作及處理方案: 1、資料整理; 2、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信; 3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局,與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內(nèi)以展板的形式展示本次活動成果,其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設(shè)置廢舊筆芯回收箱,定期回收,將環(huán)保行動常態(tài)化。 馬鞍山技師學院 職業(yè)技術(shù)學院愛心公益協(xié)會 _年3月4日 環(huán)保公益活動策劃書5 20_年6月5日是第_"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動,在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實際,特制訂本方案。 一、

13、指導思想 緊緊圍繞市委_屆_次全委(擴大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機,以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。 二、活動主題 今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。 三、活動安排 (一)世界環(huán)境日宣傳月:6月 (二)宣傳重點 環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。 (三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動 主辦單位:_辦事處_社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局 宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定 電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求 時間:6月5日(星期_)上午10:00-13:00時(北京時間) 地點:_社區(qū)_小區(qū) 四、活動要求 1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確?;顒诱S行蜻M行。 2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。 3、工作人員應統(tǒng)一著裝,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論