人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量整理和復(fù)習(xí)[谷風(fēng)課堂]

1、,角的度量,整理與復(fù)習(xí),1,沐風(fēng)教育#,射線、線段都是直線的一部分。,直線,射線,線段,2,沐風(fēng)教育#,（1）直線、射線和線段的特征有哪些？,直線：沒有端點(diǎn)，可向兩端無限延長(zhǎng)，不可度量；,射線：只有一個(gè)端點(diǎn)，可向另一端無限延長(zhǎng)，不可度量；,線段：有兩個(gè)端點(diǎn)，不可延長(zhǎng)，可以度量,判斷：一條25米長(zhǎng)的直線比一條23米長(zhǎng)的射線長(zhǎng)（ ）,一條23米長(zhǎng)的線段比一條20米長(zhǎng)的射線長(zhǎng)（ ）,3,沐風(fēng)教育#,過一點(diǎn)可以畫幾條直線？,過兩點(diǎn)呢？,無數(shù)條,只能畫一條直線,4,沐風(fēng)教育#,從一點(diǎn)出發(fā)能畫 ( )條射線.,無數(shù),5,沐風(fēng)教育#,說說下面各圖形是直線、射線還是線段？,6,沐風(fēng)教育#,1.下面各圖中，哪些

2、是直線、射線和線段？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,線段,射線,射線,直線,線段,即 時(shí) 訓(xùn) 練,2.（ ）和（ ）都是直線的一部分。 3.過一點(diǎn)可以畫（ ）條直線，過兩點(diǎn)只能畫（ ）條直線。,射線,線段,無數(shù),一,7,沐風(fēng)教育#,一條直線長(zhǎng)8厘米。（ ） 經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，所以經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫更多條直線。（ ） 直線比射線長(zhǎng)。（ ） 從一點(diǎn)出發(fā)只能畫一條射線。（ ） （5）線段是有限長(zhǎng)的。 ( ),8,沐風(fēng)教育#,頂點(diǎn),邊,邊,角,從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角,9,沐風(fēng)教育#,（2）角的認(rèn)識(shí)：,A.角是由從同一個(gè)（ ）出發(fā)的兩條（ ）組成的。,端點(diǎn),射線,B.說出角的

3、各個(gè)部分的名稱：有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊,C.角的讀寫,記作1，讀作角1,（3）量角：,A.量角器上的中心點(diǎn)與角的端點(diǎn)重合；,B.量角器上的零刻度線與角的一條邊重合；,C.看角的另一條邊所對(duì)的刻度，鈍角選擇大的讀數(shù)，銳角選擇小的讀數(shù)。,10,沐風(fēng)教育#,角的計(jì)量單位是“度”, 用符號(hào)“ ”表示。把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角的大小是1度。記作 “ ” 。,1,1,11,沐風(fēng)教育#,1周角=2平角,一個(gè)直角是900,一個(gè)周角是3600,一個(gè)平角是1800,1平角=2直角,=3600,=4直角,=1800,除了：,12,沐風(fēng)教育#,你學(xué)過哪幾種角？它們之間有什么關(guān)系？,銳角（小于900）,鈍角（大

4、于900而小于1800）,直角（等于900）,平角（等于1800）,周角（等于3600）,13,沐風(fēng)教育#,（4）畫角：一畫線二重合三找點(diǎn)四連線,A.用量角器分別畫出125和40的角,B.用三角板畫出75和120的角,注意：畫完記得標(biāo)上度數(shù)，寫度數(shù)時(shí)別忘記加上“”或者“度”,（5）角的分類：,0銳角90,直角=90,90鈍角180,平角=180,周角=360,按從小到大排列：,銳角直角鈍角平角周角,14,沐風(fēng)教育#,下面的角各是哪一種角?,銳角,直角,鈍角,平角,直角,銳角,認(rèn)識(shí)了各種角，下面考考眼力和判斷力,15,沐風(fēng)教育#,1等于2,角的大小和邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系,你還能發(fā)現(xiàn)什么,16,沐風(fēng)教

5、育#,2大于1,角的大小和它的兩條邊叉開的大小有關(guān)系,17,沐風(fēng)教育#,三角板,18,沐風(fēng)教育#,135角還能咋畫?,45+ 90= 135,還能畫好多呢！,一副三角板各個(gè)角的度數(shù),19,沐風(fēng)教育#,用一副三角板能否拼出下面的角？ 15、75、 120、 135、 150、 165、,20,沐風(fēng)教育#,鐘面的度數(shù),時(shí)針分針走一圈是（ ）度。 鐘面上一大格是（ ）度。,360,30,21,沐風(fēng)教育#,說出每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針?biāo)傻慕堑亩葦?shù)。,一大格是30,330=90,530=150,530=150,22,沐風(fēng)教育#,1.1個(gè)周角=（ ）個(gè)平角=（ ）個(gè)直角。 2.角的兩邊叉開的越大，這個(gè)角就（

6、 ）。 3.當(dāng)鐘面上的時(shí)針和分針成直角時(shí)，正好是（ ）。,2,4,越大,3時(shí)整,或9時(shí)整,23,沐風(fēng)教育#,用一副三角板可以拼出130度的角。（ ） 兩個(gè)銳角的和一定比鈍角大。（ ） 大于90度的角叫做鈍角。（ ）,24,沐風(fēng)教育#,平角其實(shí)就是一條直線。（ ） 一個(gè)30度的角，放在放大鏡下看變成60度。（ ） 兩條直線相交，其中一個(gè)角是直角，那么其它三個(gè)角也一定是直角。（ ）,25,沐風(fēng)教育#,900,900,900,900,26,沐風(fēng)教育#,180- 60=1200,1=60,2=120,27,沐風(fēng)教育#,你能 計(jì)算出下列角的度數(shù)嗎？,180-90-60= 30,180- 30= 150,3=30,28,沐風(fēng)教育#,下圖中共有幾個(gè)角？,一共有1+2+3+4=10個(gè)角,29,沐風(fēng)教育#,下圖中一共有（）條線段, （）條直線,（）條射線。,30