九下月考語(yǔ)文試卷

1、九年級(jí)第二學(xué)期月考語(yǔ) 文(試題卷)注意事項(xiàng)： 1你拿到的試卷滿(mǎn)分為150分(其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分)，考試時(shí)間為150分鐘。 2試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 (35分)1默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。(10分) (1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句，共6分) ，任重而道遠(yuǎn)。 孔子論語(yǔ)泰伯幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)， 。 白居易錢(qián)塘湖春行鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？ 。 王灣次北固山下 水何澹澹， 。 曹操觀滄海 ，并怡然自樂(lè)。 陶淵明桃花源記 自李唐來(lái)， 。 周敦頤愛(ài)蓮說(shuō) 無(wú)絲竹之亂耳， 。 劉禹錫陋室銘 ，都護(hù)在燕然。 王維使至塞上

2、 (2)默寫(xiě)杜牧的赤壁。 2閱讀下面一段文字，完成（1）一（4）題。（9分）在我們生命的河道里，每個(gè)人應(yīng)該是一尾魚(yú)，而不應(yīng)像蝌蚪一樣，一味地順著安逸的水流而下。那樣的生活雖然自在，卻也潛伏著隨時(shí)被洶涌的溪水甩向岸邊的危險(xiǎn)。困難永遠(yuǎn)不是前進(jìn)路上的累 ()贅。真正倔強(qiáng)的生命，應(yīng)該像逆流而上的魚(yú)群，昂起頭，一路逆水而上。也許途中布滿(mǎn)坎坷，我將無(wú)懼艱險(xiǎn)； ， 。那頭頂上翻卷的浪花不就是最動(dòng)人的詩(shī)篇嗎？那搖曳多恣的水草和岸邊即將綻放的花蕾()不也正在為它們鼓掌嗎？我相信，總有一天我將在美麗的晨曦中到達(dá)勝利的彼岸，到那時(shí)眺望來(lái)時(shí)的路，心靈將會(huì)得到最大的慰ji()。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注

3、音。(3分) 累 ( )贅 花蕾( ) 慰ji( ) (2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ ”,這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“ ”。(2分) (3) “晨曦”的意思是： 。(2分)(4)根據(jù)劃線句子再仿寫(xiě)一句(2分)也許 ， 。3運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成(1)(2)題。 (4分) （1）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：我又搬到外祖父那里?！霸趺蠢玻?qiáng)盜？”他用手敲著桌子，迎面對(duì)我說(shuō)?！艾F(xiàn)在我不養(yǎng)你了，讓外祖母養(yǎng)你吧！”“讓我養(yǎng)我就養(yǎng)，”外祖母說(shuō)，“你以為這是個(gè)什么了不起的難題嗎？”“那你就養(yǎng)好了！”外祖父大叫一聲，但是馬上又安靜下來(lái)，對(duì)我解釋道：“我和她完全各過(guò)各的了，如今我們樣樣都是分開(kāi)的”文中的“我”是

4、文學(xué)名著_中的主人公，名叫阿廖沙?！拔摇钡耐庾娓甘且粋€(gè)_的人。（2分）（2）寫(xiě)出水滸傳中與魯智深有關(guān)的兩個(gè)情節(jié)（每空不超過(guò)5個(gè)字）： ； 。（2分）4語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。（12分）材料一：央視節(jié)目中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)成為觀眾津津樂(lè)道的話(huà)題。沒(méi)有大牌明星，只有來(lái)自全國(guó)各地的中學(xué)生，不需要聲嘶力竭地歌唱，只要安安靜靜地書(shū)寫(xiě)2013年8月份開(kāi)播以來(lái)，中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)刮起漢字聽(tīng)寫(xiě)風(fēng)潮，甚至催生一大批“聽(tīng)寫(xiě)族”。材料二：中國(guó)首檔中文詩(shī)詞記憶闖關(guān)節(jié)目中華好詩(shī)詞在河北衛(wèi)視華麗亮相，接力中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，為觀眾繼續(xù)烹調(diào)今年這場(chǎng)越炒越火的中華文化盛宴。材料三： 2月11日到2月13日，央視連續(xù)三天在一套黃金檔播出中國(guó)謎

5、語(yǔ)大會(huì)，3場(chǎng)謎語(yǔ)大會(huì)受歡迎程度，遠(yuǎn)超所有人的預(yù)期，三期節(jié)目33城市平均收視率達(dá)1.78%，份額4.28%，總收視人數(shù)達(dá)1.65億。通過(guò)觀看這樣的電視節(jié)目，使廣大觀眾再一次感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。（1）從以上三則材料中，你能得出怎樣的信息？ 。（3分） （2）材料三中的劃線句式病句，應(yīng)刪去 或者 。（2分） （3）蒙城中學(xué)九（2）班將于2014年4月10日下午班會(huì)課舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)，假設(shè)你是該班學(xué)生，請(qǐng)完成以下任務(wù)： 為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求上下兩句，每句不超過(guò)7個(gè)字，工整地寫(xiě)入方格中。（3分） ,。代表班委會(huì)擬寫(xiě)一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師陳老師參加此活動(dòng)。要求：格式正確，內(nèi)

6、容具體，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。（4分）二、閱 讀 (55分)閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。（一）（23分）天上飄下來(lái)的禮物孫道榮收衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣架子是空的，探身往下一看，果然衣服又被風(fēng)刮到樓下去了。于是我喊兒子到樓下林老太太家的院子里，把掉下去的衣服撿上來(lái)。兒子愉快地答應(yīng)著，蹦蹦跳跳地下樓去了。一樓的林老太太，人有點(diǎn)孤僻，不太好說(shuō)話(huà)。記得剛搬來(lái)的時(shí)候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下樓敲門(mén)，想進(jìn)她家院子撿一下。敲了半天，老太太連門(mén)都不肯開(kāi)。奇怪的是，兒子倒跟她挺投緣。有一天刮大風(fēng)，晾在陽(yáng)臺(tái)上的一件衣服被刮到一樓院子里，我看到衣服離柵欄不遠(yuǎn)，就讓兒子拿根竹竿下去挑挑看。兒子趴在柵欄邊，用竹竿往外挑衣

7、服的時(shí)候，林老太太突然走進(jìn)了院子，兒子嚇了一跳。我站在陽(yáng)臺(tái)上，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“下次衣服再掉下來(lái)，你就進(jìn)來(lái)拿吧。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，衣服再被風(fēng)刮到樓下時(shí)，都是兒子去撿。兒子似乎也挺樂(lè)意干這活兒，每次下去撿衣服，都要好大一會(huì)兒才回來(lái)。我告誡兒子：“林奶奶喜歡清靜，不要打擾了她。”兒子歪著頭說(shuō)：“沒(méi)有啊，林奶奶可喜歡我了，跟我說(shuō)了好多話(huà)。林奶奶告訴我，她孫子跟我差不多大呢，可是，她只能看看孫子的照片，總是見(jiàn)不到面。”關(guān)于林老太太，我也聽(tīng)社區(qū)工作人員談起過(guò)。林老太太唯一的兒子在美國(guó)，很少回來(lái)。她老伴去世早，兒子出國(guó)后，老太太就一個(gè)人生活。退休后，她的生活更孤單了，常常一個(gè)人悶在家里，跟外面的人聯(lián)

8、系越來(lái)越少了，人也變得越來(lái)越孤僻。社區(qū)工作人員說(shuō)：“你們住她樓上，幫我們留意點(diǎn)，也盡量給老人一點(diǎn)照顧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，真不知道該怎樣幫助這個(gè)孤僻的老太太。日子平淡地過(guò)去，風(fēng)偶爾會(huì)將我們家陽(yáng)臺(tái)的衣服刮到樓下去。兒子“噔噔噔”地下樓，又“噔噔噔”地上樓，快樂(lè)得像一陣風(fēng)。有時(shí)候，從林老太太的家里，會(huì)傳來(lái)“咯咯”的笑聲，有童聲，也有蒼老的聲音。春節(jié)，我們一家回老家去了。回來(lái)時(shí)，才聽(tīng)說(shuō)樓下的林老太太突然去世了。我注意到，兒子的眼圈紅了。社區(qū)工作人員在整理老人的遺物時(shí)，看到了一個(gè)日記本，上面記錄下了她最后的日子。內(nèi)容基本上是流水賬，但是，老人在日記里多次提到從樓上刮下來(lái)的衣服，以及下來(lái)?yè)煲路男∧泻?/p>

9、。在老人的日記里，反復(fù)出現(xiàn)這樣的一句話(huà)：“那是從天上飄下來(lái)的禮物?！蔽颐靼桌先说脑?huà)：那也許是老人孤寂的生活里唯一的一點(diǎn)期盼。 選自青年文摘2011年24期5閱讀全文，理清文章思路，在橫線上填出相關(guān)情節(jié)。（4分） ；通過(guò)和兒子交往，她不再感到孤單； 。6造成林老太太性格孤僻的原因有哪些？（4分） 7第段內(nèi)容是否可以刪除？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）8. 品評(píng)第段劃線句的表達(dá)效果。（4分）9. 結(jié)合全文，談?wù)勎恼聵?biāo)題的特點(diǎn)。（4分）10.針對(duì)文中留守老人這一社會(huì)問(wèn)題，你準(zhǔn)備提出哪些合理建議？（3分）（二）（17分）“傲慢”的松露湯園林白松露是世界上最昂貴的野生真菌,每454克的價(jià)格居然賣(mài)到2 000美元以

10、上,盡管如此,它還是供不應(yīng)求,被很多頂極餐廳視為珍寶,把它切成如紙一樣薄的小片,灑在銀盤(pán)里展示。無(wú)論你多么揮金如土,也不可能大快朵頤,每次也只能?chē)L到那么薄薄的幾片。這個(gè)看上去很普通的菌子,為什么竟如此珍貴? 白松露對(duì)環(huán)境的要求非常嚴(yán)格。它只和橡樹(shù)的根須共生存,這里是它最溫暖的家,也許不夠美好不夠肥沃,但它就是用全部心思愛(ài)著。因此,想要采摘白松露,只能在橡樹(shù)密集的叢林里。有人曾經(jīng)將菌種接在新鮮的橡樹(shù)苗根部,然后小心地澆灌呵護(hù),希望在這個(gè)舒適的環(huán)境里,它能夠茁壯成長(zhǎng)。事實(shí)上,松露總是“不識(shí)好歹”地要么不長(zhǎng),要么就長(zhǎng)成沒(méi)有香味的怪物,松露沒(méi)了香味,就像人失去靈魂,再也沒(méi)有任何價(jià)值。它雖然不具備人類(lèi)的

11、復(fù)雜感情,但只要陽(yáng)光、水量或土壤的酸堿值稍有變化它就敏感地覺(jué)察到了,它拒絕被趕離家園,拒絕被別人操縱。 白松露難以被發(fā)現(xiàn),憑人的肉眼和嗅覺(jué)根本不能尋找到它,它像一個(gè)隱士,從不輕易暴露在浮躁的人群中。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代從事此業(yè),他們被稱(chēng)為“松露獵人”。通?！八陕东C人”家里都有一張祖?zhèn)鞯乃陕兜貓D,就好像“藏寶圖”,因?yàn)樗陕渡L(zhǎng)具有記憶性,即生長(zhǎng)過(guò)松露的橡樹(shù)下每年都會(huì)再生出松露來(lái)。因此哪片樹(shù)林哪棵橡樹(shù)下有松露就成為家族的最高機(jī)密,為了保持秘密,這張“藏寶圖”如同中國(guó)的武功秘籍。通常是半夜2點(diǎn)之后,他們拿著拐杖和泥鋤,帶著獵狗,偷偷按照地圖指引去挖掘白松露。獵狗只要一

12、發(fā)現(xiàn)松露的味道就會(huì)瘋狂刨土,采集的一個(gè)最關(guān)鍵要素,就是一定要把土壤原樣埋好,否則下一年就休想見(jiàn)到白松露的影子。你可以采摘食用我,但必須尊重我的一切習(xí)慣! 而且,到目前為止,白松露還沒(méi)有人工培育的方法。松露和魚(yú)子醬、鵝肝并稱(chēng)為全球三大頂級(jí)食材,魚(yú)子醬和鵝肝都已經(jīng)找到了人工培育的方法,唯有松露只能完全在純自然野生狀態(tài)下生長(zhǎng)。很奇怪對(duì)不對(duì)?人類(lèi)現(xiàn)在掌握的科技已經(jīng)能夠克隆一頭牛,甚至開(kāi)始解碼自身的基因,可偏偏拿白松露毫無(wú)辦法,不管人們?cè)趺磁υ趺刺捉?它始終保持驕傲,拒絕接受任何形式的“招安”,它和橡樹(shù)根須之間需要的自然口令人類(lèi)至今無(wú)法破譯。它的人生是唯一的、無(wú)法復(fù)制的。 白松露的“傲骨”導(dǎo)致這種生

13、物非常罕見(jiàn)。到目前為止,這種野生真菌只在意大利小范圍地方被發(fā)現(xiàn),就算是在最好的年份,全年產(chǎn)量也只有3噸左右。 選自意林2013年第2期11.第段寫(xiě)了什么內(nèi)容?在結(jié)構(gòu)上有何作用?(4分) 12.第段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(3分) 13.分析下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。(4分) (1)不管人們?cè)趺磁υ趺刺捉?它始終保持驕傲,拒絕接受任何形式的“招安”。(2分) (2)就算是在最好的年份,全年產(chǎn)量也只有3噸左右。(2分) 14.白松露“這個(gè)看上去很普通的菌子”,為什么那么珍貴?請(qǐng)閱讀全文簡(jiǎn)要概括。(6分) （三）（15分）送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于

14、藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁

15、然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 15.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分) (1)走送之 (2)以是人多以書(shū)假余 (3)持湯沃灌 (4)皆被綺繡 (5)右備容臭 16.翻譯下列句子。(4分) (1)嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。(2分) (2)以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。(2分) 17.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的原因是什么。(3分) 18.宋濂在求學(xué)時(shí),在老師面前畢恭畢敬,不敢出言。作為現(xiàn)代中學(xué)生,你對(duì)此有什么看法?(3分) 三、寫(xiě) 作 (55分5分)19.生活中,你有時(shí)可能不經(jīng)意間隨口吐了一口痰,隨手摘了一朵花,隨心講了一句話(huà),隨意毀了一本書(shū)一般