新人教版小學(xué)語文四年級下冊教材教法試題全冊

1、新人教版小學(xué)語文四年級下冊教材教法試題全冊四下第一單元教材教法測試題學(xué)校 _ 姓名 _ 分?jǐn)?shù)_一、填空。1、語文是最重要的（ ）工具，是（ ）的重要組成部分。（ ）和（ ）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。2、語文是（ ）很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的（ ）能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是（ ）。二、問答題。1、描寫美麗景物的古詩有很多，請你寫一首你最喜歡的。2、桂林的山水分別有什么特點(diǎn)？3、你認(rèn)為寫景的習(xí)作應(yīng)主要把握好哪幾點(diǎn)？四下第二單元教材教法測試題學(xué)校 姓名 分?jǐn)?shù) 1、如何聯(lián)系上下文引導(dǎo)學(xué)生理解“道德難題”？2、“萬年牢”在文中出現(xiàn)了三次，這中間有什么聯(lián)系？3、杰克遜大叔怎么知道年輕人將會(huì)

2、是百萬富翁？4、結(jié)合生活實(shí)際，談一談對第三自然段的理解。四下第三單元教材教法測試題學(xué)校 姓名 分?jǐn)?shù) 一、填空。1、語文課程目標(biāo)是根據(jù)（ ）、（ ）、（ ）三個(gè)維度設(shè)計(jì)的。2、高年級學(xué)段目標(biāo)中要求學(xué)生默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于（ ）字。3、在閱讀教學(xué)中要逐步培養(yǎng)學(xué)生（ ）閱讀和（ ）閱讀的能力，提倡（ ）、（ ）閱讀，利用（ ）、（ ）和（ ）等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量。二、問答題。1、自然之道該如何理解？課文告訴我們什么？2、黃河是怎樣變化的？說一說大致的過程。四年級下冊第四單元教材教法測試題學(xué)校 姓名 分?jǐn)?shù) 1、 文章通過哪件事表現(xiàn)雨來機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)？2、想一想：

3、“夜鶯”是怎樣巧妙地和敵人周旋，為游擊隊(duì)送情報(bào)的？3、怎樣理解“卓越”“人道與公正的素質(zhì)”？4、“和我們一樣享受春天”在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？四年級第七單元教材教法測試題學(xué)校 姓名 分?jǐn)?shù)一、填空 1、語文課程資源包括（ ）和（ ）。 2、語文教學(xué)中提倡采用（ ）和（ ）的教學(xué)方法。 3、語文教學(xué)要注重（ ），注重（ ），給學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 4、綜合性學(xué)習(xí)的評價(jià)應(yīng)著重考察學(xué)生的（ ）和（ ）。 5、中高年級的閱讀總量不少于（ ）字和（ ）字。 6、中高年級教學(xué)策略中品讀體驗(yàn)一環(huán)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是（ ），感悟（ ），領(lǐng)會(huì)（ ）。二、簡答1、如何引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)加利略偉大的精神？2、“魚游到紙上了”與“游到了心里”之間有什么關(guān)系？ 四下第八單元教材教法考試題學(xué)校 姓名 分?jǐn)?shù) 一、填空。1、小學(xué)語文課標(biāo)要求，能主動(dòng)進(jìn)行（ ）學(xué)習(xí)，在（ ）中學(xué)習(xí)，運(yùn)用語文。2、小學(xué)生從小要養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，中年級學(xué)段背誦優(yōu)秀詩文（ ）篇，課外閱讀總量不少于（ ）字。3、在閱讀中要逐步培養(yǎng)學(xué)生（ ）閱讀和（ ）閱讀的能力，提倡（ ）閱讀。二、問答題。1、假如紀(jì)昌不是跟飛衛(wèi)學(xué)箭，而是跟以個(gè)普通的射手學(xué)習(xí)，又會(huì)