2015年秋季開學(xué)關(guān)于小學(xué)生體育運(yùn)動情況調(diào)查報告

1、2015年秋季開學(xué)關(guān)于小學(xué)生體育運(yùn)動情況調(diào)查報告調(diào)查時間:20xx年xx月 調(diào)查地點：互聯(lián)網(wǎng) 調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于小學(xué)生 體育運(yùn)動情況的調(diào)查 調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查 近日，社會調(diào)查中心通過 題客網(wǎng)和民意中國網(wǎng)，對101xx人進(jìn)行的一項題為 為什么經(jīng)常運(yùn)動的 青少年越來越少的調(diào)查顯示，7xx.9%的受訪者表示身邊經(jīng)常參加體育 運(yùn)動的青少年不多。51.5%的人稱身邊最經(jīng)常鍛煉的是 老年人 ，接下來依次為： 中 學(xué)生（xx1.2%、大學(xué)生（29.7%）中年人（24.6%）職場青年（19.XX%） 小學(xué)生 （17.0%）。受訪者中， 80后占 52.7%， 70后占 24.8%。22.8%的人每星期運(yùn)動一次，2

2、1.6%的人xx天左右運(yùn)動一次，2xx.7% 的人坦言自己幾乎不怎么運(yùn)動。為什么經(jīng)常參加運(yùn)動的青少年越來越少 在黑龍江省哈爾濱市的 石女士眼中，如何讓兒子動起來一直是個大難題。石女士的兒子是一個高中生，每天除了坐在教室里學(xué)習(xí)，就是在 家里看電視，幾乎不怎么鍛煉。他上小學(xué)時很愛運(yùn)動，還參加了學(xué)校的足球隊。 但自從他上了中學(xué)，可能由于升學(xué)壓力很大，學(xué)習(xí)比較累，一有 時間就看電視、上網(wǎng)。我有時會勸他去動一動，可他總是很反感。北京某大型國企員工周先生遇到的問題和石女士頗為相似。他有一個正在上小學(xué)的表妹，除了上學(xué)之外，她每天都 宅 在家 里看電視、 上網(wǎng)、玩手機(jī)，很少出去蹦蹦跳跳， 整個人總是無精打采。

3、表妹每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，一個大人一天下來也可能累得夠嗆， 何況是小孩子。另外，現(xiàn)在的孩子關(guān)心的都是哪款網(wǎng)絡(luò)游戲好玩、某手機(jī)或平板 電腦怎么玩等話題，對于運(yùn)動，他們很難提得起興趣。周先生說。為什么經(jīng)常參加運(yùn)動的青少年越來越少?排名第一的原因是 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的娛樂活動(65.XX%),其次是學(xué)習(xí)和工作的壓力太大 (59.xx%)。其他還有：缺乏堅持的毅力 (5XX.0%)、 沒時間 (50.1%)、 沒場地 (40.7%)、 嬌生慣養(yǎng)怕吃苦 (XX6.1%)、 運(yùn)動項目普遍太貴 (26.XX%) 等。北京師范大學(xué) (微博 )體育與運(yùn)動學(xué)院院長毛振明教授指出， 在各年 齡段的青少年中，中學(xué)生

4、缺乏運(yùn)動的情況最為嚴(yán)重。這首先是因為應(yīng)試教育給中學(xué)生帶來的壓力相對更大，孩子的時 間都用來學(xué)習(xí)，很少有時間運(yùn)動 ;其次，一些現(xiàn)代娛樂方式嚴(yán)重擠占了 中學(xué)生的運(yùn)動時間，在許多中學(xué)生眼中，要緩解學(xué)習(xí)壓力，寧可選擇 上網(wǎng)或看電視，也不愿意走出去動一動 ;另外，中學(xué)生正處在青春期， 一般比較敏感，非常在意別人的評價。這導(dǎo)致有的孩子可能由于對某項運(yùn)動不擅長而缺少運(yùn)動自信，從而失去了對運(yùn)動的興趣。國家國民體質(zhì)研究專家?guī)斐蓡T、北京大學(xué)人文體育研究基地副主 任何仲凱認(rèn)為，經(jīng)常運(yùn)動的青少年之所以越來越少，應(yīng)試教育是罪魁 禍?zhǔn)?。他指出，?yīng)試教育使得學(xué)生面對巨大的升學(xué)壓力，學(xué)校、老師和 家長都很重視孩子的考試分?jǐn)?shù)，

5、忽視了孩子們的體育鍛煉，甚至還會 產(chǎn)生喜歡運(yùn)動的孩子就是 四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單 的偏見。國家早在 20xx 年就提出過中小學(xué)生每天鍛煉一小時的 全國億萬 學(xué)生陽光體育運(yùn)動 ，可是實際操作效果并不理想，很多中小學(xué)生并沒 有相應(yīng)的鍛煉時間。學(xué)校對于體育鍛煉的貫徹力度不夠， 究其根源在于應(yīng)試教育體制。 何仲凱說。養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣青少年將受益終身 去年 9 月發(fā)布的2010 年國民體 質(zhì)監(jiān)測結(jié)果顯示，中小學(xué)生身體素質(zhì)連續(xù) 25 年持續(xù)下滑的趨勢雖得 到初步遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)仍繼續(xù)緩慢下降。值得注意的是，在所有學(xué)生群體中，肥胖、視力不良等問題依然 嚴(yán)重。具體而言， 7xx 歲的小學(xué)生視力不良率已經(jīng)超過 4

6、0%，大學(xué)生近 視率更是超過 80%。此次調(diào)查也顯示，7xx.4%的受訪者坦言自己身邊青少年的體質(zhì)越 來越差如何才能讓青少年經(jīng)常參加體育運(yùn)動 ?調(diào)查中，受訪者首選 父母 從小培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣 (71.7%)，其次是 改進(jìn)體育教學(xué)模式，使其 更具有吸引力 (62.7%)，排在第三位的是 擴(kuò)建公共體育設(shè)施 (58.4%)。受訪者的其他建議還有： 政府補(bǔ)貼公共體育設(shè)施，使其更便宜 (48.4%)、 增加學(xué)校體育課的數(shù)量 (48.2%)、 廣泛開展群眾性的青少年 體育競賽活動 (45.5%)、 加大體育鍛煉的宣傳力度 (41.5%)、 組建青 少年運(yùn)動社團(tuán)(xx9.1%等。北京市海淀區(qū)的田女士非常重

7、視培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣。 她家住在某高校里，操場、乒乓球室等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，她每 天都會和 1 0歲的兒子一起打乒乓球、慢跑、散步。她認(rèn)為，孩子都有喜歡玩耍和運(yùn)動的天性，家長要積極引導(dǎo)，培 養(yǎng)孩子經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣。這對孩子的身心成長、性格養(yǎng)成都有好處。 中國青少年研究中心副主任孫云曉曾指出，家長的利益選擇對孩 子是否參加運(yùn)動的影響很大，家長既想要孩子健康，又想要孩子學(xué)習(xí) 好，兩者沖突后勢必有一個權(quán)衡和利益選擇。他通過一項多年的跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鍛煉時間和學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖 突時，在全國中小學(xué)里面，有 70%的家長和學(xué)校校長把學(xué)習(xí)放在第一 位。這真實地反映出家長和學(xué)校在體育教育觀念方面的缺失。 毛振明指

8、出，青少年的健康問題存在滯后性，即青少年體質(zhì)的虛 弱一般不直接表現(xiàn)為各種病癥，所以家長和學(xué)校就不會馬上因為青少 年體質(zhì)出現(xiàn)問題而重視培養(yǎng)他們的鍛煉習(xí)慣。但值得注意的是，青少年的體質(zhì)問題會在老年階段演化為各種病 癥，比如在青少年時期腰部肌肉缺乏鍛煉，到了老年就容易得腰椎間 盤突出癥。所以，培養(yǎng)青少年的運(yùn)動習(xí)慣是一項長期工作，不能指望它產(chǎn)生 立竿見影的效果，可是青少年養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣，將會受益終身。要解決青少年運(yùn)動不足的問題，需要多方面的努力：首先，國家 和政府應(yīng)加強(qiáng)對青少年體育鍛煉的重視，建設(shè)包括體育教師培養(yǎng)等從 小學(xué)到大學(xué)的體育制度 ;其次，學(xué)校要進(jìn)行體育課程改革， 增強(qiáng)趣味性， 上體育課不能只是為了通過升學(xué)體育測試，還要讓更多的青少年切實 感受