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2、音認讀生字,同學間可以相互交流認字方法。 2.邊讀邊標出自然序號 3.邊讀邊體會,用橫線畫出文中最令你感動的句子。 4.思考本課講了給什么事?,自學提示,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,10,具 柜 芒 售 貨 藥 品 兵 咱 搶 裕,mng,yo,zn,shu,hu,j,gu,pn,bng,qing,y,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,11,具 柜 芒 售 貨 藥 品 兵 咱 搶 裕,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,12,光芒,興奮,藥品,咱們,售 貨員,搶著,富裕,目不轉睛,我會讀:,mng,j gu,yo pn,zn,shu h

3、u,qing,y,興,玩具柜臺,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,13,讀 讀 想 想,小男孩兒喜歡小汽車嗎?你從哪些詞可以看出來他喜歡小汽車?,你喜歡玩具柜臺前的孩子嗎?為什么?你還想對他說些什么?,售貨員阿姨是個怎樣的阿姨?,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,14,六一”兒童節(jié)快到了,商場里的玩具 柜臺前擠滿了人,都是父母帶著孩子來 買玩具的,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,15,柜臺前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉睛地盯著柜臺上跑動的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車??!,多么,只要,就,興奮,馬上

4、,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,16,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,17,售貨員阿姨問他:“誰帶你來的?” “媽媽。” 阿姨看他身邊并沒有大人,又問: “你媽媽在哪兒?” “在那兒!”孩子用手指向藥品柜臺。 “媽媽在買藥,讓你在這兒等她,是嗎?” 男孩點點頭,又專心地看起小汽車來。,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,18,興,xng,xng,興奮,高興,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,19,柜臺前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉睛地盯著柜臺上跑動的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車

5、??!,目不轉睛,男孩點點頭,又專心地看起小汽車來。,專心,只要,就,興奮,盯,多么,馬上,從句子中我感受到小男孩非常 , 特別想 。,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,20,小男孩這么喜歡小汽車,當售貨員阿姨讓媽媽給他買小汽車時,他卻.,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,21,過了一會兒,男孩的媽媽來了,說:“小兵,咱們回家吧!” 阿姨忍不住對他媽媽說:“孩子在這兒站半天了,您就給他買輛小汽車吧!” “不,我只看看,不要媽媽買?!蹦泻屩f。 孩子的媽媽嘆了口氣,說:“他爸爸常年病著,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買”,人教版小學二年級語文下冊

6、24課玩具柜臺前的孩子教學,22,“不,謝謝,我不要?!蹦泻⒗?著媽媽的手,走出了商場。,聽著聽著,售貨員阿姨的眼圈紅了,說:“多懂事的孩子呀!這樣吧,我買輛小汽車,送給他作節(jié)日禮物?!?返回,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,23,孩子的媽媽嘆了口氣,說:“他 爸爸常年病著,家里生活并不富裕。 孩子心疼我,什么也不讓我給他買”,常年,你讀懂了什么?,“不,謝謝,我不要?!蹦泻⒗鴭寢尩氖?,走出了商場。,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,24,爸爸常年病著,家里生活不富裕。 我要體諒媽媽,不能讓她給我買東西,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學

7、,25,回到家里,售貨員阿姨對自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請媽媽帶給那個男孩。,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,26,售貨員阿姨天天盼著再見到那個男孩,好把小汽車送給他。,這是一個什么樣的小女孩?你讀懂了什么? 阿姨是一個什么樣的人?,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,27,你準備怎樣做一個懂事的孩子?說一說自己的打算。 課文中最讓你感動的有哪些人?為什么?,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,28,請你把最想說的話寫下來送給玩具柜臺前的小孩,可以是祝福的,可以是鼓勵的,也可以是稱贊的,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,29,寫給玩具柜臺前的孩子,你的目光, 像晶瑩的露珠。 你的心靈, 像芬芳的鮮花。 男孩, 讓我們一起開始夢的旅程, 請不要拒絕, 夢中那一輛輛飛跑的汽車, 那是我們愛的祝福。,人教版小學二年級語文下冊24課玩具柜臺前的孩子教學,

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