中學(xué)家訪活動總結(jié)_第1頁
中學(xué)家訪活動總結(jié)_第2頁
中學(xué)家訪活動總結(jié)_第3頁
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1、中學(xué)家訪活動總結(jié)為響應(yīng)頂崗支教中心黨支部號召,根據(jù)XX中學(xué)的實際情況,我校駐XX中學(xué)臨時團(tuán)支部于5月10日在XX中學(xué)開展家訪活動。這次家訪活動是利用學(xué)校開家長會這個機(jī)會展開的,分兩組對各自所教班級進(jìn)行家訪,與家長進(jìn)行溝通了解,共同探討交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)。此次活動的開展,拉近了學(xué)生、家長和老師之間的距離,面對面交換意見,家長們對老師們的工作表示大力支持,希望能夠共同把學(xué)生培養(yǎng)好。老師們也針對家長所述家庭情況給出培養(yǎng)孩子的建議要求,讓家長和學(xué)校一起擔(dān)負(fù)教育孩子的重任。這次活動我們受益頗多,現(xiàn)將本組家訪活動總結(jié)如下:一、活動前期準(zhǔn)備充分在計劃利用家長會進(jìn)行家訪活動后,我校駐XX中學(xué)臨時團(tuán)支部開會

2、討論了一下這次活動的前期準(zhǔn)備活動及活動流程。大家都說了自己的想法。討論匯總之后,我們決定:.對上次周、月考成績進(jìn)行分析,對班級每位同學(xué)進(jìn)行觀察,對學(xué)習(xí)、生活中存在問題比較多的同學(xué)多加關(guān)注,把學(xué)生們的情況記入我們?nèi)握n老師設(shè)立的“學(xué)生檔案”。2.討論家訪時的交流問題。與家長分析原因,解決問題。3.與家長要有效溝通,不僅是自己教的科目,對于與學(xué)生平時生活中的接觸也要反饋給家長。要做好詳細(xì)筆錄。二、活動有序進(jìn)行大家按計劃與家長溝通。一定要報喜,即學(xué)生在學(xué)校中體現(xiàn)出的閃光點。讓家長對學(xué)生有希望,也讓學(xué)生知道老師對他的期望,以便在一種融洽的氛圍內(nèi)解決學(xué)生存在的問題。從家長那里多了解學(xué)生的性格特點,以便更好

3、的幫助學(xué)生。及時做好家訪記錄。三、家訪活動之后我們在家訪時留下了自己的聯(lián)系方式,希望能和家長有繼續(xù)的溝通交流,在家訪后的一個星期,就有家長聯(lián)系我們幾個老師,在電話中談了一些不想當(dāng)孩子面說的問題,我們幾位老師在了解情況后,也給出了家長建議,也承諾會更加關(guān)注孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。這次家訪活動舉辦的十分有意義,家訪活動建立了學(xué)生、家長的信心,感化家長,再教育學(xué)生,最終達(dá)到家校聯(lián)合的效果。這樣學(xué)生才能在一個美好的環(huán)境下成長,收獲勝利的果實。和家長們面對面溝通,有別于電話聯(lián)系,家訪很有必要。為我們更多了解學(xué)生,幫助學(xué)生解決問題起了關(guān)鍵作用。反思總結(jié)之后,我們還完善了每個學(xué)生的“學(xué)生檔案”。發(fā)現(xiàn)越來越多的家長把孩子的思想教育放在成績教育之前,這是教育的進(jìn)

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