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文檔簡介

1、教師例會校長講話稿老師們:上周七天時間,我們做了大量工作。8日,我們?nèi)w教師觀看了省教育廳“比教學(xué)、訪萬家”活動動員會。會上三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流了開展“比教學(xué)、訪萬家”活動以來,學(xué)校和教師發(fā)生的深刻變化,省教育廳陳安麗廳長做了重要講話。9日,在上級領(lǐng)導(dǎo)支持下,假期教育技術(shù)裝備用房改造款順利撥付,公需課培訓(xùn)按時報名,第三季度黨費按時上交,重新核實留守學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒、自主移民子女并上報教育局,選舉教育戰(zhàn)線市黨代表,馮自清、嚴中富二同志率先垂范,拉開“比教學(xué)”活動帷幕。10日,三至六年級語文、數(shù)學(xué)老師分別參加宜昌市名師講學(xué)活動。11、12日,一、二年級語文、數(shù)學(xué)老師和英語、科學(xué)、品社老師參加河溶鎮(zhèn)

2、“比教學(xué)”活動示范課。12日,xx參加鎮(zhèn)黨委文明單位創(chuàng)建工作會議,我校被推薦為XX至XX年當陽市文明單位評選候選單位,這是地方黨委政府對學(xué)校的關(guān)心和重視。同日,xx參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動座談會,教研室張光富、陳xx、石xx等同志參加會議,會上,我匯報了我校開展“比教學(xué)、訪萬家”活動的情況,實事求是談了一些想法:1、活動不應(yīng)對正常的教育教學(xué)秩序造成沖擊,教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作;2、避免疾風(fēng)暴雨或運動式的做法;3、區(qū)別對待,因地制宜。農(nóng)村偏遠地區(qū)教師年齡大、身體素質(zhì)差,青年教師留不住,教師這個職業(yè)已經(jīng)沒有多大吸引力,教育本身缺乏活力,要通過活動提高教師的職業(yè)認同感、歸宿感和幸福感;寄宿保育

3、制學(xué)校教師管理工作壓力更大,學(xué)生周一到校周五回家,吃喝拉撒睡樣樣教師負責(zé);4、減少不必要的資料收集,否則,學(xué)校會整天窮于應(yīng)付各種檔案資料,教案、觀課、議課、走訪記錄等必要的資料收集好,重實際過程和效果;5、給學(xué)校留足自主發(fā)展的空間,讓學(xué)校因地制宜的探索適合校情的教師校本培養(yǎng)模式和家校溝通的方法,只要是按照教育方針辦學(xué),百花齊放方顯辦學(xué)特色。張xx主任講:一是認識上要進一步提高進一步端正;二是努力使工作常態(tài)化,不搞運動式,把傳統(tǒng)的校本研修與“比教學(xué)”有機結(jié)合起來;三是引導(dǎo)教師認識這次活動的目標與主題,這次活動不是讓教師比出輸贏,分出高低,而是通過活動促進每個教師的教學(xué),在原來的基礎(chǔ)上都有進步,目

4、的就達到了;四是因地制宜開展活動,在省、地、市相關(guān)文件的大原則下,細節(jié)上可以調(diào)整,“比教學(xué)”是比原生態(tài)的課,不刻意做課,所以教師不會增加多少負擔(dān),只是領(lǐng)導(dǎo)小組、評委班子增加了工作的量;五是注意減輕教師的工作負擔(dān)和精神壓力;六是學(xué)校操作公開、公正,教師所帶學(xué)科原則都進行比武,按每科60%評獎,這樣,獲獎的機會就多,總?cè)舜慰赡艽笥诳側(cè)藬?shù)。我給領(lǐng)導(dǎo)們講:我們的老師待遇低、地位低,一個小馬莊可以整天吃香的喝辣的,一個無所事事的女人,可以穿金戴銀、一擲千金,笑談教師小氣,摳門,打牌不肯開賬,上館子不肯點菜,但官垱的老師不被這些消極現(xiàn)象迷惑,大家任勞任怨,起早貪黑,默默奉獻,十分了不起。張主任講:當我們覺

5、得在這個崗位上很苦很累,又沒有辦法自我調(diào)節(jié)或離開這個崗位時,還是要努力調(diào)整心態(tài),化消極為積極,化痛苦為快樂,在這個崗位上盡職盡責(zé)尋找快樂,他舉了一個例子,他很要好的一個朋友和他鬧矛盾,就是因為那個朋友是個小老板,瞧不起老師,張主任講:“我當老師不比你差,當年我考取大學(xué)你沒考取,說明我智商高于你,今天我的錢少你的錢多,是因為教師拿多拿少由政府說了算,而你掙錢多是你討了政策的好,并不說明你比教師強”他的觀點我是十分贊同的。石敏老師講:評委在議課時相互間有矛盾或與講課者間有矛盾,說明思想火花發(fā)生了碰撞,是好事,大家用良好的心態(tài)來對待,學(xué)生評分按課后統(tǒng)計,負責(zé)評課的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計學(xué)生聽課情況,如果大多數(shù)聽懂

6、了,這項評分可以滿分,依次遞減,請以后的評委負責(zé)人注意。中心學(xué)校肖本松校長、閆先銀輔導(dǎo)做了重要講話。14日,社保站與總務(wù)室核對城鎮(zhèn)醫(yī)保人數(shù),班主任辛苦了,大家做了努力,我感謝大家,班主任采集了留守學(xué)生信息。這一周老師們兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)秩序井然有序,我們一些教師全身心撲在教學(xué)上和班級管理上,讓我十分欽佩,一年級兩個班主任,整天撲在學(xué)生管理上,親自打掃衛(wèi)生,為了讓學(xué)生形成習(xí)慣,反復(fù)教育學(xué)生,幫助學(xué)生,我聽到她們聲音都嘶啞了,很不容易。體育課加強隊列訓(xùn)練,大有起色。一些教師有強烈的責(zé)任心,積極主動幫助外出或生病教師代課、管理班級。營養(yǎng)配餐穩(wěn)步推進,食堂質(zhì)量大幅提升,李xx同志參加鎮(zhèn)組織的“大鍋菜”比賽

7、,取得好成績。本周,我們齊心協(xié)力做好如下工作。1、扎實做好“比教學(xué)、訪萬家”活動。對已經(jīng)開展的“比教學(xué)”活動,評委認真評課、議課,收集整理好資料,同時按要求開展好本周“比教學(xué)“活動,請老師們積極參加觀課活動。觀看記錄要放在本人專業(yè)成長檔案袋里,評委評課議課表放在授課人資料袋里。加強理論學(xué)習(xí),每個人利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記載表記錄四次筆記,內(nèi)容為當陽市和我校比教學(xué)、訪萬家活動方案,陳安麗同志講話,講話稿后續(xù)下發(fā)。鼓勵純后勤人員參加比教學(xué)活動,所有一線教師比教學(xué)活動結(jié)束后,門衛(wèi)、寢管、報賬員等未代課的教師,自愿參加、自己選擇一門課進行“比教學(xué)”活動,不留空白。做好“訪萬家”活動前期準備,班主任把走訪對象安排

8、到人,負責(zé)教師召集走訪對象開會了解情況,本周三、四下午沒有課的可以走訪一部分,本周班主任通知家長,下周星期五,運動會中午提前結(jié)束,下午教師到家走訪一部分,后續(xù)視情況,每周五提前一個小時,老師們進行走訪,要做到走訪面100%,寫好家訪手記。做好“比教學(xué)訪萬家”宣傳工作。做好隊列訓(xùn)練和運動會籌備工作。2、加強安全教育、管理。再強調(diào)這樣幾個環(huán)節(jié)加強管理,值日、查寢、就餐、室外活動、門衛(wèi)。特別是門衛(wèi)加強進出管理和雙休天校園管理,不得擅自脫崗。高度重視教職工安全工作和健康工作。周五先文同志負責(zé)值日。3、安排好除草、小修小補等工作,班主任支持,張主任妥善安排。加強資金管理,嚴格經(jīng)費開支程序,不批準不得開支

9、。我整天在思考,到年底要多少錢開支才能度過年關(guān),收入減少、開支不能少,從哪弄錢來開支,大家都要幫助當家。加大營養(yǎng)配餐工作力度,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,還得工友和后勤一班人辛苦一下,張兆麟主任、姚以才老師、王建中老師等后勤同志必要時到食堂幫助打下手,克服眼前的困難。加強預(yù)約征訂款收交工作。按要求發(fā)放一補資金,在校的一律通知家長到校領(lǐng)取,領(lǐng)取時家長如果打扮的花枝招展披金戴銀,我要問責(zé)任的,離校的將通知張貼到每個村和相對集中的地方,家長到校憑身份證領(lǐng)取,這項工作不得含糊。4、做好留守學(xué)生信息采集上報工作和學(xué)生學(xué)籍重新審驗工作,也告知各位老師,現(xiàn)在學(xué)籍全省聯(lián)網(wǎng),學(xué)號從小學(xué)到高中就一個,再想變相留級就十分困難了,

10、大家一定注意。辛苦班主任,資料要齊、準。留守學(xué)生按班級由何春老師采集電子照片,100k以下生活照,寫上姓名便于錄入。5、做好文明單位創(chuàng)建的檔案整理工作,這項工作按安排在11月集中整理一次檔案。各部門按時完成各種文件要求上交的資料。上周我也聽到一些聲音,我十分理解大家,比如有的同志認為,當教師不如一個小工,小工一天100多元,管吃管喝,一個月3000多塊,不如撿棉花的,到xq撿棉花三個月一萬多塊,與武漢等地教師比,人家一月4、5千,我想這都是事實,我比了一下在座的各位,我似乎更缺錢,我的工資是倒數(shù)第八,沒有房子,兒子25、6歲了,怎么辦?我的總工資2238乘以12是26856元,最高是姚xx老師

11、2831乘以12是33972元,最低是xx1811乘以12是22572元,去打小工嗎?當然我不會,有一年360天的小工嗎?沒有,教師雖窮,但是最基本的保障還是有的,相對農(nóng)民工、小工、農(nóng)民可能還是強一點,xq撿棉花我沒去過,但我聽說過,三天三夜的民工專列,好多人還沒到xq,就已經(jīng)發(fā)瘋了,xq撿棉花可不是內(nèi)地呀,要跪在冰渣子上撿呀,棒身體可能也經(jīng)不起幾折騰。作為普通教師還是要知足常樂,我們大多數(shù)早晨8點上班,11點就回家了,下午2點上班5點回家,搞了多少事,大家自己會算賬,班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、早中晚輔導(dǎo)的教師辛苦點。上半年99天,下半年加開學(xué)96天,總共工作多少天,大家會算帳,我不是反對大家做這樣的比較,是說大家一定要知足,應(yīng)該感到我們能夠有一份相對穩(wěn)定的收入相對固定的工作而自豪,我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼。再就是后勤的工友,大家與幾個外出當月嫂的比,也覺得比較吃虧,我相信大家也只是比比而已,不是當真,李琴嫂子假期幫助照看過外孫女,岳主席的夫人在家當全職保姆,都是自己的親骨肉,可以讓她們談?wù)劯惺?,到底輕不輕松,我想也不會輕松

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