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文檔簡(jiǎn)介

1、第三、四課時(shí) 教學(xué)課題:商品的基本屬性課序:第一課第一節(jié)第 3、4教時(shí)教學(xué)目的:1讓學(xué)生在學(xué)習(xí)商品和商品經(jīng)濟(jì)含義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解商品的基本屬性及其兩者的關(guān)系。2、能運(yùn)用使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象(如商品質(zhì)量問題、名牌產(chǎn)品和企業(yè)生產(chǎn)問題)。教學(xué)重點(diǎn):價(jià)值的含義教學(xué)難點(diǎn):使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)商品的經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)及其規(guī)律,我們必須認(rèn)識(shí)“商品”這一商品經(jīng)濟(jì)細(xì)胞的基本屬性。下面我們來學(xué)習(xí)商品的 基本屬性。二、新授板書:商品的基本屬性(一)使用價(jià)值1含義:人們?yōu)槭裁匆獜纳痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回各種商品呢?因?yàn)樯唐肥?/p>

2、有用的,能滿足人們各自的需要。如買糧食能充饑,買衣服能遮體、御寒,學(xué)生買各種書籍、筆、本,是為滿足學(xué)習(xí)上的需要 歸納:商品的這種 有用性”、即能夠滿足人們某種需要的屬性叫做商品的使用價(jià)值”。不同的商品使用價(jià)值是不同的。2、使用價(jià)值是商品的基本屬性之一,沒有使用價(jià)值的東西不是商品實(shí)例分析:20XX年9月,中央電視臺(tái)對(duì)南京冠生園用陳餡做月餅的事件進(jìn)行了爆光,備受商家“寵幸”的冠生園月餅被徹底打入了冷宮,企業(yè)面臨破產(chǎn)的命運(yùn),老百姓紛紛“談月色變“。為了讓百姓吃上“放心月餅”,我國最新修改、制定的月餅餡料、月餅廣式月餅、月餅京式 月餅、月餅蘇式月餅、月餅類糕點(diǎn)通用技術(shù)要求三大月餅新標(biāo)準(zhǔn),其中陳餡不得用

3、來制 作月餅被寫進(jìn)了國家標(biāo)準(zhǔn)。 這則事件說明了什么?3、使用價(jià)值不是商品的特有屬性商品必須有使用價(jià)值,其他物品、勞動(dòng)產(chǎn)品有沒有使用價(jià)值呢?請(qǐng)同學(xué)們看書第8頁中間部分的“想一想”:商品有使用價(jià)值,其他自然界的物品、勞動(dòng)產(chǎn)品有沒有使用價(jià)值?其他自然界的物品如空氣、陽光、水,也能滿足人們的需要,也具有有用性”。勞動(dòng)產(chǎn)品,用于交換的部分即商品,必須有使用價(jià)值,否則沒人要;沒有交換的部分,能夠滿足生產(chǎn)者自己 的某種需要,也有使用價(jià)值,如農(nóng)民生產(chǎn)和糧食、蔬菜,除一部分用于交換外,留下提部分可滿 足自己食、用的需要,因而也有使用價(jià)值。歸納:這說明使用價(jià)值不是商品特有的屬性,商品以外的其他物品也可以具有使用價(jià)

4、值。正 如馬克思所說:物的有用性使物成為使用價(jià)值 ”。4、使用價(jià)值是商品的自然屬性問:為什么不同的商品有不同的使用價(jià)值,如糧食、蔬菜、魚、肉,能滿足人們生存的需要, 煤、天然氣是人們生產(chǎn)、生活所必需的能源?這是由什么決定的?歸納:可見,不同的商品具有不同的使用價(jià)值,是由于商品本身的自然屬性(物理、化學(xué)等性質(zhì))決定的。使用價(jià)值是商品的自然屬性,它反映的是人與物的關(guān)系,是商品之所以需要交換的原因。5、閱讀教材小字部分,了解同一商品的使用價(jià)值隨著生產(chǎn)力的發(fā)展會(huì)不斷增加。(二)商品的價(jià)值1、導(dǎo)入:同樣的商品價(jià)格為何不同?是因?yàn)樗麄兊氖褂脙r(jià)值不同嗎?你在用水的時(shí)候,為什么 必須支付錢呢?全國各大城市水價(jià)

5、資料直轄市水價(jià)單位:元/立方米城市工業(yè)用水商貿(mào)生活用水北京2.402.401.60上海1.101.100.88天津2.402.601.80重慶1.932.681.672、價(jià)值含義:設(shè)問:同種商品之間為什么能按一定比例相交換呢? 如1把斧子=15千克大米??巢?=?= 食用體力與腦力=? =體力與腦力勞動(dòng)量 =?= 勞動(dòng)量 價(jià)值量 =?=價(jià)值量(1) 有人說是因?yàn)樗鼈兌加惺褂脙r(jià)值,1把斧子的使用價(jià)值與 15kg大米的使用價(jià)值相等。這種 看法對(duì)嗎?分析:我們上小學(xué)學(xué)習(xí)算術(shù)應(yīng)用題時(shí)就知道,只有同名數(shù)才能相加減,說明只有同質(zhì)的東西,量上才能相比較。從使用價(jià)值上看,大米是吃的,斧子是砍柴用的,它們的自然

6、屬性不同,因而 具有不同的質(zhì)。具有不同的使用價(jià)值,很難比較其大小,當(dāng)饑餓時(shí)大米更重要,當(dāng)砍柴時(shí)斧子才 能奏效。因此使用價(jià)值不能作為商品交換的基礎(chǔ)。(2) 1把斧子能夠同15kg大米相等,這說明這兩者之中一定存在著一種能夠加以比較的“共同 的東西”,這個(gè)共同的東西是什么?這種共同的東西就是它們都是勞動(dòng)產(chǎn)品,在生產(chǎn)時(shí)都耗費(fèi)了一定的體力和腦力。從這個(gè)意義 上說,這是無差別的人類勞動(dòng),“這種凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)就是商品的價(jià)值”。1把斧子能夠與15kg大米相交換,是由于它們都耗費(fèi)了相等的一般人類勞動(dòng),即它們具有等量的價(jià)值。它是商品之所以能夠按比例交換的原因。3、價(jià)值是商品的特有屬性設(shè)疑:商品以

7、外的其他物品有沒有價(jià)值?歸納:空氣、陽光,不是勞動(dòng)產(chǎn)品,沒有耗費(fèi)人類勞動(dòng),所以沒有價(jià)值;農(nóng)民自種又自己食 用的糧食、蔬菜,雖是勞動(dòng)產(chǎn)品,但不用于交換,沒有計(jì)算生產(chǎn)時(shí)所耗費(fèi)的勞動(dòng)量,所以也沒有 價(jià)值。只有在商品交換中,一般人類勞動(dòng)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。如我們現(xiàn)在買商品,一件衣服值200元,這就是體現(xiàn)了生產(chǎn)這件衣服的價(jià)值,體現(xiàn)了生產(chǎn)這件衣服的勞動(dòng)量。4、價(jià)值是商品的社會(huì)屬性商品交換,形式上是兩個(gè)商品的交換,但本質(zhì)上是生產(chǎn)兩件商品所花費(fèi)的勞動(dòng)的交換,因此 它體現(xiàn)著生產(chǎn)者之間相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,可見價(jià)值是商品的社會(huì)屬性。5、交換價(jià)值(1)含義:設(shè)問:商品的價(jià)值是人類勞動(dòng)的凝結(jié),生產(chǎn)一件商品到底花費(fèi)了多少勞

8、動(dòng)量,怎么來衡量呢?能用尺子量、天平稱嗎?例如1件衣服和1件毛料衣服,哪件衣服的價(jià)值大?歸納:比如我們可以把這兩件衣服拿到市場(chǎng)上看哪件衣服換回來的東西多,哪件衣服的價(jià)值 就大。如1件衣服換20kg大米,1件毛料衣服換50kg大米,說明毛料衣服比布衣服價(jià)值大?;?者我們也可以用錢去買來衡量。這說明,商品的價(jià)值是不能自我表現(xiàn)出來的,必須通過交換,由另一種商品表現(xiàn)出來。例如1把斧子的價(jià)值,是通過換回來的15kg大米表現(xiàn)出來的,此時(shí),15kg大米就是1把斧子的交換價(jià) 值。(2)進(jìn)一步說明勞動(dòng)產(chǎn)品所包含的勞動(dòng)如果沒有經(jīng)過交換就無法表現(xiàn)出來,它就是沒有價(jià)值的, 只有經(jīng)過交換的勞動(dòng)產(chǎn)品即商品才有價(jià)值。(3

9、)價(jià)值和交換價(jià)值的關(guān)系設(shè)問:為什么1件衣服的交換價(jià)值是 15千克大米而不是10千克或20千克呢?這是由什么決 定的呢?交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式,價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ),決定交換價(jià)值的大小。小結(jié):含義地位屬性體現(xiàn)關(guān)系使用價(jià)值有用性要交換的原因自然屬性人和物價(jià)值無差別的 人類勞動(dòng)商品交換的基礎(chǔ)本質(zhì)、特有、社會(huì)屬性人與人(三)使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系 導(dǎo)入:物美價(jià)廉的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義1、辯別幾個(gè)關(guān)系:(1)沒有使用價(jià)值的東西,也一定沒有價(jià)值(2)有使用價(jià)值的東西,也一定有價(jià)值有些東西雖有使用價(jià)值,但不是勞動(dòng)產(chǎn)品,因而不是商品,所以沒有價(jià)值,如空氣、陽光等 有些東西,雖有使用價(jià)值,也是勞動(dòng)產(chǎn)品,但由于沒有用于交換

10、,也不是商品,因而沒有價(jià)值。 只有那些有使用價(jià)值并用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,才是商品,因而有價(jià)值。(3 )沒有價(jià)值的東西,也一定沒有使用價(jià)值(4)有價(jià)值的東西,一定有使用價(jià)值2、商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體(1) 統(tǒng)一:使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,沒有使用價(jià)值的東西, 即使在它上面花費(fèi)了大量 勞動(dòng),也不能形成價(jià)值,因此也就不能成為商品,價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性,沒有價(jià)值的東西,就不是商品。(2) 對(duì)立:作為生產(chǎn)者或消費(fèi)者, 誰都不可能同時(shí)占有使用價(jià)值和價(jià)值。商品生產(chǎn)者要得到的是 商品的價(jià)值,但他要得到的價(jià)值,必須讓渡出使用價(jià)值;消費(fèi)者要得到的是使用價(jià)值,但他必須 讓渡出價(jià)值。例:消費(fèi)者用10元錢去向

11、生產(chǎn)者購買一支價(jià)值10元的商品。交換發(fā)生之間生產(chǎn)者獲得的是商品的使用價(jià)值(鋼筆),但卻不能得到商品的價(jià)值(為什么?),消費(fèi)者得到的是商品的價(jià)值,但卻不能得到使用價(jià)值 (鋼筆)。交換發(fā)生之后,生產(chǎn)者獲得了商品的價(jià)值(10元),但卻必須把鉛筆賣給消費(fèi)者,他不再擁有商品的使用價(jià)值(讓渡給了消費(fèi)者);消費(fèi)者得到了使用價(jià)值,但卻必須付出10元錢,即把價(jià)值讓渡給了生產(chǎn)者。所以生產(chǎn)者和消費(fèi)者 對(duì)商品的使用價(jià)值和價(jià)值是不可得兼的。這個(gè)商品交換要能成功,首先商品必須具有好的使用價(jià)值,才能順利出售;其次商品必須具有價(jià)值,二者缺一不可。3、運(yùn)用:分析商品生產(chǎn)者為什么要重視產(chǎn)品質(zhì)量,創(chuàng)立名牌產(chǎn)品。 分析思路:產(chǎn)品質(zhì)量

12、好,即使用價(jià)值高,容易出售,就能獲得價(jià)值,實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)目的;對(duì)人民來 講能更好地滿足人民的物質(zhì)和文化需要。例題:美菱集團(tuán)生產(chǎn)電冰箱初期,曾因產(chǎn)品的“臟、漏、銹、變、傷”被亮過停產(chǎn)整頓的黃 牌。該企業(yè)以此為教訓(xùn),樹立了“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的意識(shí),從市場(chǎng)調(diào)研了出發(fā),以滿足消費(fèi) 者需要為宗旨,不斷完善老產(chǎn)品,推出新產(chǎn)品。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,該企業(yè)引進(jìn)更先進(jìn)的技術(shù),狠 抓技術(shù)改造、職工素質(zhì)、科學(xué)管理。經(jīng)過十幾年艱苦奮斗,創(chuàng)出了國產(chǎn)名牌美菱。請(qǐng)運(yùn)用使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系說明企業(yè)為什么要重視產(chǎn)品質(zhì)量?四、練習(xí)(一)最佳選擇題:1、一件上衣 =100 千克大米,這一等式的含義是一件上衣之所以能和 100 千克大米交

13、換是因?yàn)樗鼈兊挠猛静煌?一件上衣的價(jià)值通過 100 千克大米 表現(xiàn)出來 交換雙方包含的勞動(dòng)量是相等的 一件上衣是 100 千克大米的交換價(jià)值A(chǔ). B. C.D.2、在空調(diào)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化,眾多廠家為爭(zhēng)奪市場(chǎng)大打“價(jià)格戰(zhàn) ”時(shí),海爾空調(diào)卻令人稱奇地在高價(jià)位上高奏凱歌。他們的指導(dǎo)思想是:依靠科技,讓科技跑到市場(chǎng)前面;不打 “價(jià)格戰(zhàn) ”,專打 “質(zhì)量戰(zhàn) ” 根據(jù)材料,回答下列兩題。(1)海爾集團(tuán)不打 “價(jià)格戰(zhàn) ”,專打 “質(zhì)量戰(zhàn) ”,是因?yàn)锳. 價(jià)格已不是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段B. 質(zhì)量差的商品沒有使用價(jià)值,更談不上價(jià)值C. 只有注重提高產(chǎn)品質(zhì)量,才能更好地實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值D .使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)

14、者,價(jià)值是使用價(jià)值的基礎(chǔ)(2)“經(jīng)久耐用,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠 ”往往是廠家或者是商家在推薦自己的產(chǎn)品時(shí)始終不變的承諾,其中包含的 經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是A.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體B.價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性C.商品能滿足人們的某種需要D.價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)3、“如果物品沒有用,那么其中包含的勞動(dòng)也沒有用,不能算作勞動(dòng),因此不形成價(jià)值。”對(duì)這段話的正確理解是A.可以根據(jù)物品的用途判斷它有無價(jià)值B.價(jià)值的存在以有用性為前提C.勞動(dòng)是否有用以是否形成價(jià)值為標(biāo)志D.使用價(jià)值決定商品價(jià)值量的大小5、下列關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系,說法正確的是A.價(jià)值決定使用價(jià)值,使用價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式B.有使用價(jià)值肯定有價(jià)值C.沒有使

15、用價(jià)值肯定沒有價(jià)值D.價(jià)值是商品交換的基礎(chǔ)(二)不定項(xiàng)選擇題1、關(guān)于的使用價(jià)值和價(jià)值,下列說法正確的是A 有價(jià)值的東西一定是商品,沒有價(jià)值的東西一定不是商品B 有使用價(jià)值的東西不一定是商品,沒有使用價(jià)值的東西一定不是商品C 沒有使用價(jià)值的東西不一定不是商品,沒有價(jià)值的東西不一定是商品D 有價(jià)值的東西不一定是商品,沒有使用價(jià)值的東西不一定是商品2、通過優(yōu)化管理,不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值不斷增長(zhǎng)。關(guān)于對(duì)價(jià)值的理解,下列選項(xiàng)正確的是A 它是交換價(jià)值的基礎(chǔ)B 它是商品的本質(zhì)屬性C 它是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)D 它的大小由使用價(jià)值的大小決定3、伴你學(xué) P4/56 題(三)分析題:北京某廠廠門口有有塊 “99+1 =的0”巨幅宣傳牌。它告訴人們,即使生產(chǎn)99 件合格產(chǎn)品,如果有1 件不合格,也會(huì)給產(chǎn)品銷

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