電氣控制線路教案

1、編號(hào)：HTZY-P14-R2120102011學(xué)年第2學(xué)期教 案（封面）課程名稱：電氣控制線路的安裝和配線教 研 室： 電子教研室 授課班級(jí)： 維修電工2班 任課教師： 尹全杰 使用教材： 維修電工 貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年4月教 案（首頁(yè)）課程名稱電氣控制線路的安裝和配線總計(jì)： 80 學(xué)時(shí)課程類別學(xué)分講課： 20 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)： 60 學(xué)時(shí)上機(jī)： 學(xué)時(shí)任課教師尹全杰授課對(duì)象專業(yè)（教學(xué)）班級(jí)：維修電工2班（雨露） 共1個(gè)班教材信息和主要參考資料維修電工教學(xué)目的和要求 1.掌握基本控制線路的安裝方法；2.掌握電氣控制線路的配線方法；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.配線的方法； 2.線路的安裝技巧；注：課程類

2、別：必選、限選、任選、實(shí)驗(yàn)課 審批簽字：教研室主任：日期：廠 長(zhǎng)：日期：電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（1） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：點(diǎn)動(dòng)線路的安裝教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1. 掌握繼電器控制電路的基本原理；2. 熟悉點(diǎn)動(dòng)控制線路的工作原理；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.電路的配線與安裝；2.電路的工作原理。教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.采用繼電器控制的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？課后小結(jié)： 導(dǎo)線

3、的整形與配線的方法填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（2） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：自鎖電路的安裝教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解自鎖電路的工作原理；2.熟悉自鎖電路的安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.自鎖電路的工作原理；2.配線的方法和技巧；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電

4、路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.該電路是如何實(shí)現(xiàn)自鎖的？ 2.如何避免布線時(shí)出現(xiàn)交叉；3.什么是自鎖？除了自鎖還有“什么鎖”？課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電路，同學(xué)們必須熟練掌握，能夠繪處電路原理圖，通過(guò)該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（3） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：自鎖電路的安裝教學(xué)

5、目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解自鎖電路的工作原理；2.熟悉自鎖電路的安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.自鎖電路的工作原理；2.配線的方法和技巧；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.該電路是如何實(shí)現(xiàn)自鎖的？ 2.如何避免布線時(shí)出現(xiàn)交叉；3.什么是自鎖？除了自鎖還有“什么鎖”？課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電路，同學(xué)們必須熟練掌握，能夠繪處電路原理圖，通過(guò)該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式

6、教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（4） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的原理與首尾段的判別教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的原理；2.熟悉電動(dòng)機(jī)首尾端判別的方法；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.正反轉(zhuǎn)的原理；2.首尾段的判斷方法；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、工量具及材料準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備數(shù)臺(tái)電動(dòng)機(jī)和指針萬(wàn)用表；2.準(zhǔn)備好導(dǎo)線二、首尾段判斷1.三相的判斷2.首尾段的判斷三、正反轉(zhuǎn)的原理1.

7、演示電機(jī)正反轉(zhuǎn)2.講解正反轉(zhuǎn)的原理（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.如何通過(guò)控制線路來(lái)實(shí)現(xiàn)電機(jī)的正反轉(zhuǎn)？課后小結(jié)： 該部分內(nèi)容作為電工的基礎(chǔ)知識(shí)，同學(xué)們必須熟練掌握。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（5） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路的設(shè)計(jì)教學(xué)目的、

8、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.掌握正反轉(zhuǎn)的基本原理；2.設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路圖；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路圖的設(shè)計(jì)；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段1.講解各個(gè)元器件的實(shí)際用途；2.啟發(fā)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)電路；3.挑選設(shè)計(jì)合理和不合理同學(xué)的典型電路圖畫(huà)在黑板上，讓其自己講解一下其工作原理；4.將不合理的電路圖說(shuō)明不合理的原因，啟發(fā)他們更進(jìn)一步的設(shè)計(jì)新的電路圖；5.講解常見(jiàn)正反轉(zhuǎn)控制線路的典型例題；（1）啟發(fā)誘導(dǎo)的方法；（2）講演結(jié)合的方法；（3）將知識(shí)溶于故事中，讓同學(xué)們潛移默化的掌握知識(shí)；作業(yè)、討論、思考題：1.電路的設(shè)計(jì)思路是什么？課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電

9、路，同學(xué)們必須熟練掌握，能夠繪處電路原理圖，通過(guò)該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（6） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：點(diǎn)動(dòng)與自鎖線路的安裝教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解點(diǎn)動(dòng)與自鎖電路的工作原理；2.熟悉點(diǎn)動(dòng)與自鎖電路的安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.自鎖電路的工作原理；2.互鎖電路的工作原理；3.配線的方法和

10、技巧；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.該電路是如何實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)和自鎖的？ 2.如何避免布線時(shí)出現(xiàn)交叉；課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電路，同學(xué)們必須熟練掌握，能夠繪處電路原理圖，通過(guò)該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（7） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論

11、實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)的工作原理；2.熟悉電路的配線方法與安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理；2.接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)電路的設(shè)計(jì)思路和方法；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.該電路是如何實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的？ 2.如何避免布線時(shí)出現(xiàn)交叉？課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電路，同學(xué)們必須熟練掌握，能夠繪處電路原理圖

12、，通過(guò)該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（8） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)的工作原理；2.熟悉電路的配線方法與安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理；2.按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)電路的設(shè)計(jì)思路和方法；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容

13、方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.該電路是如何實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的？ 2.如何避免布線時(shí)出現(xiàn)交叉？課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電路，必須熟練掌握，能夠繪處電路原理圖，掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（9） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或

14、主題）：雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.理解雙重連鎖正反轉(zhuǎn)的工作原理；2.熟悉電路的配線方法與安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理；2.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的設(shè)計(jì)思路和方法；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（2）通過(guò)演示講解電路的工作流程；（3）講解電路的工作原理。（4）講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題：1.為什么要用雙重連鎖？ 2.如何避免布線時(shí)出現(xiàn)交叉？課后小結(jié)： 該電路作為基本的電工入門電路，必須熟練掌握，掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說(shuō)明：1.每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減，一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型、實(shí)物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次（10） 授課類型（請(qǐng)打）理論課 討論 實(shí)驗(yàn) 習(xí)題 其他課時(shí)安排8授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、理解三個(gè)層次）：1.掌握雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝方法；2.熟悉電路的配線方法與安裝流程；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝方法；2.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的配線方法和技巧；教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段（1）通過(guò)實(shí)物整體認(rèn)識(shí)；（